1樓：渴侯含巧
道德觀是道德意識和道德水平的統一體，集中表現為個人處理與他人、集體和社會的關係的準則。人的道德觀都以個人利益在其行為中所佔的地位為核心。它包括以下兩個方面，即道德意識和道德活動。
道德意識包括道德觀念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想等。道德活動包括道德行為、道德評價、道德修養等。無論是道德意識還是道德實踐，都集中體現在道德原則、準則、規範和範疇之中，涉及人的全部行動。
不同的階級有著不同的道德原則。在我們的社會里，人們的道德準則基本上有四個層次：(一)自私自利的境界。
這是一種不道德的境界。(二)公私兼顧的境界。是一種道德水平的中間狀態。
(三)先公後私境界。是初步樹立了集體主義道德的境界。(四)大公無私的境界。
一種最高尚的道德境界。
其精華和糟粕並存，天下為公的道德理想，忠恕之道的道德原則，中庸之道的道德規範。迄今仍閃爍著禮儀之幫的中國傳統文化的光輝。儒家要求人們按照中庸之道行事做人，不偏不倚謂之中、平平常常為之庸。
中庸之道的道德規範迄今為止仍然是中國人的為人處世的準則。大道之行，天下為公，選賢任能，各得其所，各盡其力是儒家的道德理想。修身、齊家、治國，平天下是儒家進行愛國主義教育、實現其天下為公的政治理想的基本途徑。
對道德觀的觀點和看法？
2樓：待續
對客觀存在的道德關係以及處理這種關係的原則和規範的認識。包括道德概念的形成、道德判斷能力的提高和道德感情的陶冶。道德認識是在人們的道德實踐過程中逐步形成和加深的。
掌握道德概念能使人們較好地把握一定的道德關係和道德行為本質，理解和把握一定的道德原則和規範，加以內化，並用於指導和支配自己的行為。道德判斷能力的提高可以促進個體比較全面認識和評價自己的道德行為，同時也可對社會行為進行道德評價。因此，道德概念的掌握和道德判斷能力的提高，是道德認識的重要階段。
道德認識是形成道德品質的基本條件，它使人們自覺地把理智和情感結合起來，按一定的道德原則和規範去行動，懂得應該怎樣做以及為何這樣做，從而提高自己形成一定道德品質的自覺性。[1]
心理學研究說明，道德認識在人的品德形成過程中具有重要作用。人正是在頭腦中「內隱道德」認識的作用下，表現出相應的道德情感、道德意志和道德行為，並逐步形成一定的道德品質。[1]
3樓：匿名使用者
法律是成文的道德，道德是內心的法律。法律靠他律，道德靠自律。一個有道德的人，也是一個守法的人。
4樓：網友
道德認識是指對於行為規範及其意義的認識，是人的認識過程在品德上的表現。其中包括道德觀念、原則、信念與觀點的形成，以及運用這些觀念去分析道德情景，對人對事作出是非、善惡的道德判斷。也可以把道德認識看作是對於行為中是非、好壞、善惡及其意義的認識。
5樓：溫香如故
不做第三著，不愚孝，不做違背良心的事，不做偷雞摸狗的事。
6樓：網友
道德就像是做人的底線，不可逾越。
7樓：但華樂
關於一個道德。
的觀點與見解，篇幅。
很長，這個平臺很難回覆。
談談你對道德修養的認識
8樓：匿名使用者
道德修養是一個人素質的一個方面，道德修養好，意味著他思想健康，往往是脫離低階趣味的人。有良好道德的人，會樂於助人，是對社會有益的人。而道德修養不好，即使他有很高的知識水平，但他也不會服務人們，甚至於危害社會。
所以，加強道德修養非常重要！
9樓：風雨同舟
人的道德修養或人的道德素質，最簡單的說是由以下三個方面所決定的：
1、所受教育的程度。這不但指學歷，也包括家庭的教育及薰陶，這是最基本的。
2、社會環境的影響及滲透（包括大環境和小環境）。這點很重要，它能改變一個人對道德的認識。
3、法制的約束力。這點最重要，強有力且有實效的法律約束可使人養成良好的道德意識，這也反過來直接或間接的影響前兩方面的作用。
人們大都有從眾心裡，要使「眾」提高道德修養的認識，只靠說教是沒多大作用的，只能依靠法律的威懾力量。在這方面某些國家已為我們做出了榜樣。
談談你對道德本質的認識
10樓：藍拓愛女
道德即社會關係，當行為有利於社會利益最大化時，稱之為有道德。
孔子的主要道德觀是什麼
11樓：匿名使用者
仁，是孔子道德觀的核心。孔子其思想以「仁」核心，以為「仁」即「愛人」。
歷史背景：面對春秋時期諸侯爭戰不休、人民困苦不堪的現實，孔子不是像宗教家那樣創造出一個外在的超越的全知全能的救世主——通過天啟和神諭來規範人們的思想和行為。孔子重視民生疾苦，呼喚仁政，希望統治者以仁義之心待民，他說「苛政猛於虎」，他還強調無論什麼法令法規，統治者都要首先以身作則，「其身正，不令而行；其身不正，雖令不行」。在人際交往中，孔子強調的是忠和恕。
而是回首歷史，到上古「聖王」那裡去尋找智慧。孔子自謂 「述而不作」，實際是以「述」為「作」，通過對歷史傳統作當代詮釋，來實現價值的疊加和轉換。他正直、樂觀向上、積極進取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會。
他的成功與失敗，無不與他的品格相關。他品格中的優點與缺點，幾千年來影響著中國人，特別是影響著中國的知識份子。
以上，希望對你有所幫助。
請問 你對人生觀 價值觀 道德觀 怎麼理解
12樓：匿名使用者
吃的飽。穿的暖。能和喜歡的人一起生活。平淡而簡單。
13樓：匿名使用者
人生觀就是一種你活著的態度，價值觀就是你活著是為了創造什麼而來，道德觀就是你以什麼樣的準則來活著。
14樓：匿名使用者
人生觀決定價值觀，價值觀決定道德觀。
人的道德觀、價值觀是什麼？
儒家人物及他們的主要道德觀
15樓：燁世兵權之軍督
儒出身於「士」，又以教育和培養「士」（「君子」）為己任。「士」者「仕」也。孟子說：
「士之仕也，猶農夫之耕也」（《孟子·滕文公下》），意思是說，士出來任職做官，為社會服務，就好像農夫從事耕作一樣，是他的職業。荀子在講到社會分工時，也把「士」歸於「以仁厚知能盡官職」（《荀子·榮辱》）的一類人。所以，從這一角度來講，儒家學說也可以說是為國家、社會培養官吏的學說，是「士」的文化。
儒家人物以孔子、孟子、荀子等為代表。
做人的道德觀減弱失去底線了
如果一個人失去了道德底線是十分可悲的，一個人失去了道德底線，就失去了做人的資格。所以，做人必須要有道德底線 這些人，無論是否受到過教育，都表現出同樣的症候 不懂得何謂公序良俗，對人的共情無感，不知做人的底線為何物。缺乏共情 人格，這樣的人我們在美國電影裡見到很多，比如 沉默的羔羊 裡的漢尼拔，就是典...
商業道德的四種道德觀是哪些 它們各自的基本觀點是什麼
1 道德的功利觀 2 道德的權利觀 3 公平理論道德觀 4 綜合社會契約理論觀 1 道德的功利觀 這種道德觀對效率和生產率有促進作用，並符合利潤最大化的目標，但它會造成資源配置的扭曲，尤其是在那些受決策影響的人沒有參與決策的情況下，同時，它也會導致一些利益相關者stakeholders 的權利受到忽...
儒家思想認為君子的道德底線是仁
1 仁 的含義 仁 是會意字。從人，從二。本意是兩個人在一起 親近友愛。仁 是儒家思想的核心概念。仁 的基本含義是 愛人 孔子說 仁者愛人 愛人就是親近友愛 善待他人。愛人包括兩個方面的基本要求 倡導性要求 夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人 勸誡性要求 己所不欲，勿施於人。孔子在回答子張問仁時還說...