1樓：休閒娛樂
重量=體積*比重。
=半徑*半徑*pi*長度*比重。
2樓：云云說教育
公式是質量=體積*密度=面積*長度*密度=。
直徑d為16毫米，即它的半徑r為8毫米，等於米。
7850是鋼材的每立方的公斤重量（密度）。
3樓：甜甜子臉
按照api的標準16mm抽油杆的單位長度（每米）空氣中的重量是，所以8m的抽油杆的話是。
拓展一下：25mm抽油杆（一英寸杆）每米空氣中的重量是，22mm抽油杆（7/8英寸杆，也叫7分杆）3.
31kg，19mm抽油杆（3/4英寸杆，也叫6分杆）；
希望對你能有所幫助！
4樓：匿名使用者
大約1255kg。
重量=體積*比重。
=半徑*半徑*pi*長度*比重。
5樓：匿名使用者
如果按照密度是計算，好像是。
6樓：小小蝌蚪
質量=體積*密度=面積*長度*密度=
有哪些關於學習的名言？
7樓：海海海海
人生在勤，不索何獲－－張衡。
業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈。
不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也 －－王充。
非學無以廣才，非志無以成學。(諸葛亮)
敏而好學，不恥下問。(孔子)
鍥而不捨，金石可鏤。(荀子·勸學)
生也有涯，知(智)也無涯。(莊子)
繩鋸木斷，水滴石穿。(宋·羅大京)
學而不思則罔，思而不學則殆。(孔子)
學而不厭，誨人不倦。(孔子)
學然後知不足。(禮記)
學無止境。(荀子)
少壯不努力，老大徒傷悲。
勸君惜取少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。白了少年頭，空悲切。 業精於勤，荒於嬉。——韓愈。
學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖。
要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍。
不知則問，不能則學。——董仲舒。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。——荀況。
提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦。
讀書百遍，其義自見。——陳遇。
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。
喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
—— 孟德斯鳩。
地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。
—— 西塞羅。
虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。
—— ***。
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生。
我喜歡讀書，喜歡認識人，瞭解人。多讀書，多認識人，多瞭解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。
——巴金。一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——海倫？凱勒。
歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。——培根。
時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。
——笛卡爾。
沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。——門捷列夫。
我身上一切優秀的品質都要歸功於書籍。——高爾基。
8樓：淡淡清香飄千古
與師做朋友，成績不一般。
---胡秉言《生命謠》
9樓：匿名使用者
學習的名言。
1).勸人珍惜光陰。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰。
少壯不努力，老大徒傷悲。
衰退的，而且會有慢性的腐朽中歸於消滅。
—— 克雷洛夫寓言》
天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。 —斯賓塞：《教育論》
天才就是這樣，終身勞動，便成天才！ —門捷列夫。
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。 —愛迪生。
"神童"和"天才"，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。 —維納。
對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特徵。 —契訶夫。
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 —羅丹藝術論》 大連開放先。
我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒後更興奮。 —貝多芬：《致韋該勒書》
什麼叫學習 10
10樓：阿靜
我國古代對學習有很好的論述。《論語》說：「學而時習之。
」學和習是兩個既有聯絡、又有不同的概念。學是獲得知識、技巧和能力；習是複習、練習、鞏固掌握知識、技巧和能力。《中庸》把學習分成五個步驟：
學、問、思、辨、行。
近代學習是心理學的一個術語。它有廣義和狹義之分。廣義的學習是指人和動物在生活過程中獲得個體經驗的過程，是動物和人類生活中的普遍現象。
如動物園裡的象學會吹口琴、海獅和鯨魚學會頂球、熊學會合掌拜謝等。人能大至獲得科學知識，學會處世接物，小至學會走路、寫字、游泳等，這些都是學習的結果。因此學習包括人的行走、言語、知識、技能、習慣、興趣、態度和道德品質等學習。
狹義的學習指的是學生在學校裡的學習。它是一種有目的、有計劃、有組織的學習活動，是以掌握人類所積累的經驗為其任務的。因此，在學校教育情景中學習是指學生掌握知識、技能、能力、學會學習、學會思考和形成一定的思想情感、道德品質以及個性變化等的過程。
學習是有意識的，自覺的，但也有無意識的，不自覺的。它是有意識和無意識協調作用的過程。美國克拉申（s．d．krashen）把不自覺地學會東西的過程叫做習得（acquisition）。
他的語言監控說（monitor hypothesis）認為，兒童學習母語是潛意識、無意識的過程。他們首先使用的是在無意識中習得語言的語法規則。因此，克拉申認為，學習外語像兒童學習母語一樣是潛意識的、無意識的過程，是在無意識中習得語言規則的。
好好學習，天天向上！
11樓：冬熱夏寒
狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
簡單點的意思就是——模仿。
希望能幫助到你。
12樓：匿名使用者
學習釋義：
2.效法：～他的為人。
13樓：匿名使用者
對自己不懂不會不熟悉的領域，或知識或技能，集中時間和精力去學，反覆地溫習，直至全面瞭解和掌握。這個過程就叫學習。
14樓：梅隱
學習分為狹義與廣義兩種：
狹義：是指通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體的知識與技能、方法與過程、情感與價值得到改善和昇華的持續變化的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。
廣義：是指人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
15樓：夏天裡的
學：學習新知識。
習：練習，運用、鞏固。
把學到的新知識，能力在實踐中練習運用鞏固這是學習的一個完整過程。
16樓：匿名使用者
學習是透過教授或體驗而獲得知識、技術、態度或價值的過程，從而導致可量度的穩定的行為變化，更準確一點來說是建立新的精神結構或審視過去的精神結構。
17樓：匿名使用者
通過閱讀、聽講、研究、實踐等獲得知識或技能的過程。
18樓：狂奔的水稻殼
學以致用！
調有用的學。
19樓：匿名使用者
學習就是學習，沒有什麼學習！！！
20樓：獄煉之狼
學：指理論；習：指實踐。
讀書，只讀不悟，不如不讀。
實踐是檢驗理論的唯一標準。
21樓：匿名使用者
學習就是為了知道更多這個世界的知識，更看透這個世界，掌握了世界上的知識而去記憶，理解它們，看更大的風景。從小事物中看出，體悟出大道理。讓自己眼中的世界變得多姿多彩，更加美麗。
學習是汲取知識，理解知識，應用知識。比如你看見別人跳舞，你記住他（她）怎麼跳，這是汲取知識。在腦子裡思考他（她）的跳法該怎麼舞動身體，什麼時候怎麼做，這是理解知識。
你嘗試跳舞，親身去試，這是應用知識。在你無意間，可能就學會了跳這種舞。這就是學習。
22樓：匿名使用者
有那麼一刻，我以為我們之間所有的過往只是一場夢，你醒來了，不記得了，而我被困在了那裡醒不來。
如何正確的學習？
23樓：匿名使用者
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
16鋼筋植筋多少錢一根，植筋多少錢一根
按現在市場價的鋼筋單價 3300元 噸，市場採購的鋼筋，常見的單根長為9米，單根d16鋼筋重 1.58 9 14.22kg，那麼換算下來，單根d16的 約為 14.22 3300 1000 46.93元 回答看你要求打多深的孔，一般20公分左右，在地面不上架子，15一20元一根，如果要求30公分以上...
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