1樓：匿名使用者
1. 讚美你，校園。
讚美你，校園！你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是大學生的搖籃。
你是父老鄉親的希望啊，莘莘學子在你的培養下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能夠圓。
你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽的畫筆，繪出的圖畫被人稱讚！
從幾間民房，到座座高樓；從算盤計數，到電腦運算；從油燈下苦讀，到日光燈陪伴。你經歷了許多風風雨雨，卻變得更加成熟、穩健。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人豔羨。
你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開，北大未名湖聽你召喚。偉大啊，校園，你重任在肩！歷史的車輪你要推動向前，科學的高峰你要奮力登攀！
前程是多麼地美好，明天是多麼地燦爛！讓朗朗的讀書聲響徹雲霄吧！前進中的校園定能不負眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！
若 耶 溪。
一條大路旁，記得有座小學堂。
清晨傳來讀書聲，琅琅：人人都是真棟樑。
任憑風雨狂，天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉，茫茫：何日向你訴衷腸？
啊，校園。小時候，校園。
掛在高高的藍天上。
看見她，聽到她。
就好像擁抱著滿天的星星，都是。
我的嚮往。入學了，校園。
擠進了我重重的書包裡。
也愛她，也恨她。
就好像追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也。
讓我迷茫。畢業了，校園。
長在了一棵茂盛的大樹上。
回味她，品嚐她。
就好像告別著一位初戀的人兒，竟也令我。
黯然神傷。如今啊，校園終於。
貼進了我美妙的生活畫卷中。
無論離她近，也無論離她遠。
都彷彿高揚著成熟愛情的風帆，向著那。
火紅的太陽，在。
飛翔 2.
美麗的校園我的家詩歌朗誦比賽稿
2樓：匿名使用者
啊，校園。
小時候，校園。
掛在高高的藍天上。
看見她，聽到她。
就好像擁抱著滿天的星星，都是。
我的嚮往。入學了，校園。
擠進了我重重的書包裡。
也愛她，也恨她。
就好像追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也。
讓我迷茫。畢業了，校園。
長在了一棵茂盛的大樹上。
回味她，品嚐她。
就好像告別著一位初戀的人兒，竟也令我。
黯然神傷。如今啊，校園終於。
貼進了我美妙的生活畫卷中。
無論離她近，也無論離她遠。
都彷彿高揚著成熟愛情的風帆，向著那。
火紅的太陽，在飛翔。
3樓：網友
美麗的校園，我溫馨的家，早上鳥兒為我歌唱，晚上夕陽伴我回家。
啊！我們愛你美麗的校園！
春天，校園的小草長出了幼苗，是它將綠色的心情，帶給了我們美麗的校園。
夏天，校園的花朵換上了新裝，是它將絢麗的光彩，帶給了我們漂亮的花裙。
秋天校園樹上的葉子變黃了，是它將微風的柔情，帶給了我親愛的同學。
冬天，校園的松樹已是銀霜滿身，是它將堅強的意志，帶給了我們所有的人。
美麗的校園，我溫馨的家；
是你給予了我們六年的美好時光。
啊！我們愛你美麗的校園。
秋天的校園詩歌12行
4樓：書蟲瑟瑟
秋天的校園。
風蕭瑟，風蕭瑟，似緊還急，楓葉落，楓葉落，欲舞還羞，秋意濃，秋意濃，書聲朗朗，秋天的校園，別樣的嚮往，秋天的校園，承載著希望，秋天的校園，夢裡的天堂。
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一首描寫秋天校園的詩歌(現代的,小學6年級水平即可) 快~快~快~
5樓：菀菀蔥蔥
秋天震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。
放下飽食過稻香的鐮刀，用揹簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
秋天棲息在農家裡。
向江面的冷霧撒下圓圓的網，收起青鯿魚似的烏柏葉的影子。
蘆蓬上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。
秋天遊戲在漁船上。
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
溪水因枯涸見石更清洌了。
牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？
秋天夢寐在牧羊女的眼裡。
關於秋天詩朗誦
6樓：
落葉 葉一落。
秋天就快走了。
落葉是冬的請貼。
葉一落陽光就淡了。
落葉是陽光浸泡的茶葉。
葉一落雪花就快來了。
落葉是雪花的表姐。
該走的走了。
該分別的分別。
該恬靜的恬靜。
該書寫的書寫。
該來的將來。
該迎接的迎接。
秋 自從秋來了之後。
天就高了。雲就淡了。
氣就爽了。果實只剩下甜了。
葉子光剩下香了。
牛羊全變肥了。
田野全變成畫了。
鄉村全是美的風景了。
——這就是秋的天下呀。
在白花花的棉瓣上。
秋是潔白的。
在沉甸甸的穀穗上。
秋是金黃的。
在一嘟嚕一嘟嚕的葡萄上。
秋是紫色的。
在掛滿小燈籠似的棗樹上。
秋是紅色的。
在一畦一畦的菜地裡。
秋是綠色的。
在汩汩流動的的清溪裡。
秋是藍色的。
呵，自從秋來了之後。
十月就乘著歌聲的翅膀飛來了。
花朵就伴著新婚的倩影開起來了。
微笑就挽著歡樂的音符舞起來了。
紅旗就隨著紅霞的風景升起來了。
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7樓：網友
《霜花》 戴望舒。
九月的霜花，十月的霜花，霧的嬌女，開到我鬢邊來。
裝點著秋葉，你裝點了單調的死，霧的嬌女，來替我簪你素豔的花。
你還有珍珠的眼淚嗎？
太陽已不復重燃死灰了。
我靜觀我鬢絲的零落，於是我迎來你所裝點的秋。
（一九三五年十月）
《秋》 杜運燮。
連鴿哨都發出成熟的音調，過去了，那陣雨喧鬧的夏季。
不再想那嚴峻的悶熱的考驗，危險游泳中的細節回憶。
經歷過春天萌芽的破土，幼芽成長中的扭曲和受傷，這些枝條在烈日下也狂熱過，差點在雨夜中迷失方向。
現在，平易的天空沒有浮雲，山川明淨，視野格外寬遠；
智慧、感情都成熟的季節啊，河水也像是來自更深處的源泉。
紊亂的氣流經過發酵，在山谷裡釀成透明的好酒；
吹來的是第幾陣秋意？醉人的香味。
已把秋花秋葉深深染透。
街樹也用紅顏色暗示點什麼，自行車的車輪閃射著朝氣；
塔吊的長臂在高空指向遠方，秋陽在上面掃描豐收的資訊。
（一九七九年秋）
8樓：泡沫①夏
早梅 李公明 東風才有又西風，群木山中葉葉空。 只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。 墨梅 趙秉文 畫師不作粉脂面，卻恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相識，夏馥。
9樓：紫沙水泡
《秋晚的江上》 劉大白。
歸巢的鳥兒，儘管是裷了，還馱著斜陽回去。
雙翅一翻，把斜陽掉在江上；
頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。
（一九二三年）
校園詩歌朗誦稿，關於校園詩歌的朗誦稿
1.風箏的夢 一幕幕險象環生的落墜，一次次抗拒生命重量的掙扎 飛翔，飛翔！誰的信念如骨堅貞？一聲聲經久不息的吶喊盪滌靈魂。攀著風的臺階，流暢的弧線將風的軌跡輕輕割裂。彩翼，斑斕，放飛的夢幻豁然綻開。一隻風箏找到了自己鮮亮的位置，拭目瞭望又一年草長鶯飛的春天。春的思緒，紅紅綠綠 春的 柔情又嫵媚。是瀏...
有關倡導綠色閱讀,建立書香校園的詩歌朗誦稿急
訣 別不願成為一種阻擋 不願 讓淚水 沾濡上最親愛的那張臉龐 於是 在這黑暗的時刻 我悄版然隱退 請原權諒我不說一聲再會 而在最深最深的角落裡 試著將你藏起 藏到任何人 任何歲月 也無法觸及的 距離 溶 雪 的 時 刻 當她沉睡時 他正走在溶雪的小路上 渴念著舊日的 星群 並且在 冰塊互相撞擊的河流...
紅色經典詩歌朗誦稿，愛國紅色經典詩歌朗誦稿
走在你的旗下 文化之光 乘上暖暖的春風 我們在中華歷史中飛翔 看中華燦爛的文化之光 把世間的生命照亮 屹立在新世紀的肩膀 我們仰望著未來的方向 看中華蓬勃的文化之光 把全球的眼睛擦亮 看博大寬巨集的胸懷孕育拼搏的力量 看精益求精的信念支撐著奮進的翅膀 看美麗富饒的夢想連成富強的希望 看五千年的文化遍...