1樓：甫馳利
試答如下：
17、本文通過老師的一個善意的謊言，使我由自卑、厭學而改變為大方、上進，進而改變我的人生態度的故事，歌頌了老師關心、幫助、愛護學生的優良品德，表達了作為學生，對老師的無比深厚的感激之情。
18、文章主要運用的對比的寫作手法（寫作手法，是一個很大的概念，可以從很多方面總結）。通過我的「自卑、愁苦和同學們的興奮、激動對比；以及老師謊言前的我和後來的我的對比，表現了我的變化之大，表達了我對老師的感激之情。
19、這段話主要運用了心理描寫的方法。表達了我內心驚訝、十分激動的心情。
20、作者在學習上進步，這是因為作者徹底改變了自卑的心理，徹底改變了人生態度的結果。
四年級下冊閱讀題 《善意的謊言》
2樓：孑馬
善意的謊言閱讀答案。
善意的謊言。
每週一次，我總到附近一間小小的理髮院去吹洗頭髮，兩個師傅負責設計髮型，一個小學徒專門抓洗頭髮。老實說，我很同情那個瘦小的學徒，看得出她很想學髮型設計，但由於工作繁瑣，加上兩位師傅態度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可憐的青春。
然後，有一天，機會忽然來了。新年前的一個月，兩個師傅要求加薪不遂，一齊辭職，老闆娘一時請不到人，除了親自上陣外，還給小學徒進行「速成訓練」，另外再請個小工負責抓洗頭髮。
小學徒升級後，戰戰兢兢的，頗沒自信；而許多老顧客竟也絕跡不來了，生意頓時冷落下來。小學徒憂心忡忡，老闆娘臉如黑鍋。
我把這一切看在眼裡，一日，踏入店內，特地指定小學徒為我吹頭髮，小學徒受寵若驚，拿著吹風筒的手都微微地發著抖。卷吹梳弄一小時後，朝鏡一望，哎呀，那髮型硬繃繃的，好似戴了一頂不合時宜的帽子，小學徒侍立一旁，眼巴巴地望著我，我趕快露了個笑容，說：「梳得真不錯呀，謝謝你！
」這個「善意的謊言」給這位少女帶來了自信心。再去時，依然指定由她吹飾。她臉上有笑，雙手不抖，卷弄梳理，極有韻致，照向鏡子時，我不由得真心實意地說道：
「你梳得實在很好哩！」
她臉若鮮花，燦然生輝。
1.根據意思在文段中找詞語。
(1)憂慮不安，憂愁得心情不能安靜。
(2)受到過分的寵愛待遇而感到意外的驚喜。
2.在括號裡填上適當的詞語。
吹洗( )設計( )
消磨( )露出( )
3.文中標出的兩個句子表現了小學徒的心情，這兩個句子分別表現了小學徒怎樣的心情？
4.作者為什麼要把這件事稱為「善意的謊言」?它給學徒帶來了什麼？
2.頭髮 髮型 時光 笑容(答案不唯一)
3.第一次緊張，第二次自如、自然。(意思對即可)
4.「善意的謊言」是出於對小學徒的同情和鼓勵，給她帶來了自信。(意思對即可)
3樓：1256576284蘭大
我們這個大家庭裡邊了嗎！好了沒有人嗎在嗎親愛噠噠英語言表達方式的工具書店裡面是的是的，
《仙湖》閱讀理解答案
4樓：陽光語言矯正學校
作者分別從仙湖的位置，自然景色，特徵（水深，容量，湖內生物概況，）以及功能作用（調節氣候、灌溉農田、水力發電、提供人畜以用水、繁殖水產、發展旅遊）由遠到近，由外及內，逐漸深入的介紹仙湖。
文中作者通過敘述說明，發自內心的體會撫仙湖與人類生存發展的重要關係，培養學生對大自然的熱愛之情、呼籲人類保護環境的思想情感。
美麗的謊言閱讀答案
5樓：匿名使用者
1．老師 「我」 母親 是尊重、是關愛、是惦念、是為了讓對方快樂。
2．使「我」和同學們快樂，使我們得到鼓勵，樹立自信心。
3．示例：母親為什麼要對我說謊，為什麼騙我？我一定要問清楚！不！這還用問嗎？她不就是怕我擔心嗎？ 這是母親對我的愛，我還有什麼必要問呢？
點撥：抓住人物當時的心情，結合對母親的理解和感受到的強烈的、濃濃的母愛來寫。
4、「用心說出的謊言」是為了讓對方快樂，精心設計了一些隱瞞事實的話。這體現了人與人之間的尊重，關愛和理解。這樣的謊言體現出了人們之間那種美好的情感。
5、知道。 因為「我」瞭解母親為了不影響兒子的學習，一心為兒子著想的心情。
《做客》閱讀理解答案？
6樓：孝珺琪回胤
19、起襯托作用，通過小夥伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員；更加廣泛、深刻地反映主題，提醒人們關注「留守兒童」現象。
20、示例：第一個夥伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。
美麗的謊言 閱讀答案
7樓：匿名使用者
1. 「美復麗的謊言」指的是制文中明明所說的話bai。表面上看，明明編的du是謊言，但實際上又都zhi不是謊言dao。因為他不明白媽媽到哪兒去了，爸爸的眼睛是怎麼瞎的，於是他把自己的爸爸媽媽想象得很美麗。所以謊言是美麗的。
2. 心靈上的傷痕。
3. 寫出了女教師對明明的安慰和深切的憐愛之情。
4. 時間順序。
8樓：卡拍了
如何理解明明虛構作文情節。
澆花閱讀題答案，澆花 閱讀理解答案
1.答案 花兒 泛指生活中一切容易被人忽視但很美好的事物。2.答案 靜靜的陽臺顯得喧嚷起來。喧嚷 這個詞使花兒具有了人的特性，將雙色杜鵑花的開放給陽臺帶來的活力形象地體現了出來。她在看花兒的時候，眼裡漾著笑。一個 漾 字傳神地刻畫出 媽媽 看花時內心的歡暢，表現了她對辛勤培育的花兒的喜愛之情。3.答...
敬畏生命閱讀答案，敬畏生命的閱讀理解答案
1 這是個暗喻，藉故事來寫人的，充滿了人性的哲理 植物在世界上生命智慧遠不級動物和人類，卻能團結的壯大的去創造奇蹟，而人類呢?在社會中為了生存而互相爭鬥，埋沒人才，爾虞我詐 2 感動正是因為他覺得植物都有這份決心去創造一個奇蹟，雖然對別人來說不起眼，但作者卻因這來聯想自己，因找到了希望和鬥志所以為之...
憶讀書閱讀答案，憶讀書 冰心 閱讀理解答案
1 一談e68a8462616964757a686964616f31333264663631到讀書，我的話就多了！這句話在全文中起到怎樣的作用？答 2 第二段中 不是 而是 一句突出表現了什麼？答 3 解釋加點詞語在句子中的表達作用。1 我只好帶著對故事下文的無限懸念 答 2 我決定咬了牙 答 4 ...