1樓:情感導師小滿
花的學校的反義詞。
泥的重塑!
2樓:教育老師小離
您好,我是小離老師,已經累計提供諮詢服務近4000人,累計服務時長超過1000小時! 您的問題我已經看到了,現在正在整理答案,大概需要三分鐘,請您稍等一會兒哦~感謝~
花的學校近義詞反義詞:1、轟響 (hōng xiǎng):發出轟隆隆的大聲。
如雷聲、炮聲。近義詞:轟隆、霹靂、轟響、咆哮、怒吼音。
2、溼潤(shī rùn):潮溼潤澤:~的土地。
空氣清新~。近義詞:潤溼、潮溼反義詞:
乾涸、乾燥、乾枯3、碰觸(pèng chù):接觸;碰撞。近義詞:
碰撞4、急急忙忙(jí jí máng máng):急急忙忙是一個漢語詞彙,出自元鄭光祖《王粲登樓》第一折。近義詞:
丟魂失魄、匆匆忙忙、失魂落魄、急急巴巴、快快當當、慌慌張張反義詞:慢慢悠悠、慢慢騰騰、慢條斯理、從從容容。
請問我為您提供的答案和服務您滿意嗎,您可以給我點個關注,後續有什麼問題都是可以向我提問的呢,如果您覺得我的服務還不錯的話,可以給我點個小五星嗎,祝您生活愉快天天開心哦。
名詞解釋:學校教育
3樓:demon陌
學校教育:是教育者依據一定的社會要求,依據受教育者的身心發展規律,有目的、有計劃、有組織的對受教育者施加影響,促使其朝著所期望的方向發展變化的活動。
家庭教育是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。它在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的補充和延伸。
教育的基本原則。
①循序漸進,量力而行,不要要求太高,操之過急。欲速則不達,揠苗助長,不僅無益,反而害之。
②因材施教和全面發展相結合。既要重視孩子的個性和特長的發展,又要重視各方面素質的協調發展。
③態度一致,教育統一。家長的教育態度要一致,要一以貫之,而且要與學校教育保持一致和統一。
4樓:晚安
是教育者依據一定的社會要求,依據受教育者的身心發展規律,有目的、有計劃、有組織的對受教育者施加影響,促使其朝著所期望的方向發展變化的活動。
麻煩採納,謝謝!
5樓:year阿薩帝
你這是狹義教育,誤人子弟,還麻煩採納?
學校教育的好處與壞處
6樓:匿名使用者
學校教育的好處與壞處,我覺得學校教育的好處就是正面的教育比較多,一些壞處嗎?學校教育的壞處就是太過於教條。
7樓:匿名使用者
其實就是個壞境的問題,學校有個很好的學習氛圍。還有難道你就喜歡一個人自學。學習本來就是個很枯燥很需要耐心的。
學校雖然貴又應試又無聊難道自學就不無聊了。人為什麼區別於動物在於交流。在中國學校其實是個很重要的關係網和資源利用地。
學校教育的基本特徵有哪些?
學校教育的重要性
8樓:趙赤赤
1、職能的專門性 .學校教育職能是專門培養人,學校是專門教育人的場所。學校教育同社會教育、家庭教育相比,其不同之處首要的便是學校教育的專門性。
學校教育的專門性特點主要表現在任務的專一。
2、組織的嚴密性 .教育的特點在於對人影響的有目的、有組織、有計劃。學校教育正是體現了教育的特點。
學校教育的目的性和計劃性集中體現在嚴密組織性上。學校教育是制度化的教育。學校教育具有嚴密的組織結構和制度。
4、內容的系統性 .適應培養造就全面完整社會人的需要,學校教育內容特別注重內在連續性和系統性。學校教育既注意知識體系,又要符合認識規律,所以,教育是系統的、完整的。
教育內容的完整性和系統性是學校教育的一個重要特點。
學校教育的特點:有固定的場所、專門的教師和一定數量的學生,有一定的培養目標、管理制度和規定的教學內容。學校的產生是在社會生產力發展到一定程度,出現了社會分工和剩餘產品,文字發展比較成熟之後。
通常認為,產生於奴隸社會初期,由非專門教育機構逐漸演變為培養人的主要場所。隨著社會的進步和發展,學校教育得以逐步完善。學校按水平可分為初等學校、中等學校、高等學校,按性質可分為普通學校、職業學校和各種專門學校。
9樓:慧育家
教育者最重要的任務,有人說是神聖的職責,就是確保沒有一個孩子對學校喪失信心。
這與教育者的天職是一致的,因為只有孩子們對未來滿懷希望和欣喜,教育才成為可能。
10樓:獸醫王伊
學校是一個有著豐富教育經驗的地方,這裡培育了一代又一代的成功人士。
學校是一個有著教育氣息的地方,學校裡有優秀的老師 ,他們是專業的,可以為學生們的教育有著更深遠的影響。
家庭是一個小團體,但是現在的家庭式教育是這樣的,由於每家只有一個孩子,所以說關愛孩子的同時有側重把自己的意識強加給孩子,這樣既不利於孩子成長,也會給他們以後的生活造成陰影。
11樓:匿名使用者
家長的教育不夠系統,學校整合了教育資源,將教育資源充分利用。
12樓:匿名使用者
親 可以給我點幫助嗎?我可以從哪些方面辯駁呢?
學校教育與家庭教育的區別是什麼?
13樓:己辰陽洪霽
家庭教育是佔孩子一生髮展的百分八十,學校只有百分二十的責任。
14樓:匿名使用者
提出幾個要點供參考:
1.學校教育是一直以來現代人們所認識並接受的的一種教育模式。
2.家庭教育是最初在未有學校組織以前的教育方式,歷史上慢慢有了書院\私熟\學堂\學校。
3.隨著社會制度的進步,學校成為培養人才的搖籃。學校教育作一種制度在改革中日益發展,目前我國已經發展到了義務教育的方式。
4.家庭教育作為一種社會程序中發展教育中教學方式與家庭觀念以及教育目標的不同開始為少數人們接受。
5.借鑑發達國家的教育制度和教育模式,家庭教育也在我國一些地區,個別家庭中為家長們接受。
6.家庭教育與現行我國的考試入學制度尚不能完全接軌。
7.學校教育依然是我國以及社會教育工作最堅實的基礎。
8.家庭教育可以是看作一種學校教育的補充,更可以看作是學校教育的實驗。
9.社會發展勢必要求家庭教育與學校教育需要有一個溝通彼此的平臺。
15樓:zxl逍遙浪子
一,實施教育環境不同。
二。教育者和受教育者關係不同。
三,教育者自身條件不同。
四、確定培養目標的依據不同,五、教育內容不同。
六、教育方法途徑不同。
16樓:小快樂他爸爸
第一,家庭教育是個別化的教育,針對孩子個別的關注、指導和教育,必須由家長來完成,學校無法替代;而學校則是面向大多數學生的教育,提供的只是一個公共的、普遍的教育,需按照統一進度、統一的課程,很難真正關注每一個兒童的差異。
第二,家庭教育是終身性、示範性的教育。從生活時空來看,多數時間孩子是在家與父母一塊兒度過。學校對於孩子只是人生的一小段,因此家庭環境對一個孩子成長的影響比學校要大得多、長得多。
第三,從教育內容上看,與學校主要是傳授知識不同,家庭教育的任務主要是生活教育、人格教育和行為養成教育。
第四,從法律責權利上看,孩子與家長具有天然血緣關係,這是學校、老師無法替代的,故每一個家庭監護人都應有教育孩子的的責任。
什麼是教育教育的定義有哪幾種
17樓:月似當時
教育狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。
對教育的定義,各國學者認識不同。
美國的杜威說:「教育即生活。」
英國的斯賓塞說:「教育為未來生活之準備。」
中國的李壯認為「教育是強迫或引導被教育者接受特定的知識、規矩、資訊、技能、技巧等。」
陶行知先生:「生活即教育」,他不僅在理論上進行探索,又以「甘當駱駝」的精神努力踐行平民教育。
聶聖哲先生:優秀是教出來的,家庭教育尤為重要,其實,家庭教育是一個人將來能否立足社會的根本。從人生的教育總量來講,家庭教育的重要性佔80%的比重。
家庭教育沒有那麼複雜,就是勞動教育,兩件事情,做家務,學吃苦,先從養活教育開始。
18樓:匿名使用者
教育,教育者按照法律法規和行業規範,根據學校條件和職稱,有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育,以現有的經驗、學識推敲於人,為其解釋各種現象、問題或行為。
學校教育管理包括哪些方面
19樓:協進教育
教育管理專業簡介。
教育管理專業主要培養普通中小學校和教育行政部門的管理人員。源於文革後恢復的大學教育系學校教育專業,80年代中期從中分離出來,成為獨立專業課程。這個專業的畢業生具備教育學,管理學,心理學等基礎學科的知識和運用能力。
培養具有本專業廣泛人文、社會科學基本知識,紮實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識,具有較強的教育科研、教學、管理、諮詢和輔導能力,能在各級各類師範院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、諮詢和輔導等方面工作的應用型人才。
istec教育管理博士專案以成就教育產業中具有全球視野、全融思維、以及可持續發展能力的企業思想家為終極教育目標,通過為學員提供認知類的史學課程,培訓思維的邏輯課程,以及學術研究類課程,通過概覽行業發展史,經濟發展史,結合當下教育產業中的案例及生態進行深入剖析, 最終促使學員實現固有思維模式的突破和全新思維模式的建立。
最終,istec教育管理博士的每一位管理者和企業家都將具備全球化以及全融化「企業思想家」的四大標配能力:科學方法與邏輯能力、理論應用能力、全球化能力、持續增長能力。
全球課堂。全球課堂是istec教育管理博士最具特色的學習模組。其目的是為了幫助學員拓展全球化視野,將訪學過程中收穫的全球化資源和資訊與本土實踐經驗結合,通過跨文化交流開闢新的思維方式並形成個人系統的理論體系。校方鼓勵學員積極參與此類活動。
訪學內容豐富充實,除了安排課程和參訪,同時還將結合參訪地當期的學術活動,為學員提供與參訪地企業家溝通交流的機會。
#北美親子游#
#亞洲參訪線#
#歐洲畢業季#
*具體遊學安排聽從專案辦公室適時通知。
◆非管理或教育相關領域的碩士學位,需要擁有最少8年管理工作經驗;
名詞解釋學前教育,學前教育的名詞解釋?
學前教育 preschool education 是由家復長及幼師利用各種 制方法 實物,有系統 有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。學前教育的名詞解釋?xu qi n ji o y...
製劑的名詞解釋,藥劑學裡製劑的名詞解釋
製劑釋義 製成的藥物 百科釋義 製劑 zh j 藥物製劑,簡稱為製劑 preparations 為適應 或預防的需要,按照一定的劑型要求所製成的,可以最終提供給用藥物件使用的藥品。如 頭孢克肟的劑型有頭孢克肟片 頭孢克肟膠囊 頭孢克肟顆粒。這三種劑型均為頭孢克肟的製劑。製劑 zh j 生詞本基本釋義...
名詞解釋 「前景化」(英語語言學的內容)
前景化 foregrounding 是語言學中常見的一個術語,與背景 background 自動化 automation 和常規 convention 相對應。它是 從繪畫方面引進的概念,指人們在感受 視覺藝術 的過程中需把人或動物和背景區別開來。前景化 的概念 於 形式主義思潮,其代表人物是維克多...