1樓：阿樂秋季雨
應該抓住一些學生的心理，同時也應該抓住一些課程的重點，這樣才能夠培育出更好的學生，讓孩子有一個更好的進步。
2樓：情感週末
老師要抓住考試的重點，因為教學質量主要看期末考試分數，所以老師要抓住考試的重點。
3樓：撒的謊
老師是一定要注意因材施教的，因為學生是不一樣的，很多時候就需要改變自己的教學模式，能夠讓每一個孩子都有很好的發展。
要提高教學質量應採取哪些措施？
教師如何提高教學質量
4樓：文庫精選
內容來自使用者：張龍龍。
一、抓教研組，備課組的工作，提高學科的整體質量1、重視教研組長的選拔和培養，我們選配業務精湛，工作負責，有威信的教師擔任教研組長，特別注意提拔青年骨幹教師擔任此職，以此增強學校教學工作活力。2、學校領導親自組織教研組長學習理論，轉變觀念。在教研組長會議上，分管校長、教導主任、教研組長學習最新的教育教學理論，教改動態，要求教研組長首先端正教育思想，改變教育觀念，加快課堂教學改革，提高研究意識，樹立新的質量觀，學生觀，教學觀，要求我們的教研組明確「教是為了不教」，從「教法」的研究過渡到「學法」的研究，同時針對我校生源的實際情況達成了「因為差，更要抓，不講差，只有抓」的共識。
3、時間規定，地點固定，保證教研組活動的質量。我們保證教研組，各備課組活動能正常有序開展。兩週組織一次教研組長的會議，佈置階段性的工作要求，保持每個教研組工作繼續正常的有條不紊地開展。
每次教研活動都有要求，有目的，有收穫，把課堂教學工作的開展作為一個學期的重要內容之一。因為教學工作是學校工作的重要組成部分，教學質量是學校工作的生命線，要深化課堂教學改革，全面提高學生學習的自覺性和興趣性。4﹑領導直接參與教研組的各項活動，保證教研組活動質量。
分析教育教學情況，並堅持做好二項工作。一是參與集體備課，強化備課意識，提高備課質量。二是堅持聽課，評課及時指導反饋，提出改進意見。
領導深入教研組參與教研活動，保障了教研組活動的正常開展。
教師應該如何提高教學質量
如何提高教學成績，如何提高教學質量
首先，我覺得作為一個教師，要有謙虛謹慎的態度，樹立三人行必有我師的觀念 每個教師都是我的老師，因為我覺得老教師教學經驗豐富，有很多地方值得我學習，而年輕教師身上又有很多鮮活的東西值得我學習。在工作中，只有向身邊的人不斷學習，不斷充實自己，才能使自己逐漸走向成熟。這幾年來，也得益於我身邊有很多教學水平...
如何有效提高課堂教學質量，如何提高教學質量
內容來自使用者 愛梅890607 王雪一 從抓備課入手提高課堂教學質量我上了幾年的課，一直在思考何謂一堂 好課 一堂好課是有效率的課，豐實的課，平實的課，真實的課，常態的課 說到底，一堂 好課 就是一堂有效率的課，能照顧到每一類學生的課，如涓涓溪水娓娓道來，讓學生學起來輕鬆，在課上有所收穫。並且能落...
如何創新工作方法,提高教學質量，如何提高教學質量辦法及措施
二 主要工作 一 加強教師思想政治教育，提高教師職業道德水平。如何提高教學質量辦法及措施 一 把40分鐘的課堂 作為提高教學質量的主陣地 課堂是教師實現自我，展現自我的舞臺 是學生學習知識，不斷成長的聖地，是師生共同努力提高教學成績的主陣地 主戰場。主戰場 的戰打好了，教學的效率和質量都有了。因此，...