1樓：甘夢恆
這個……我傾向於選一三四，因為二的觀點確實有問題。
人對於未來的**應該根源於現階段的客觀事物和事物發展的趨勢（或者叫規律）這兩方面。
也就是人類根據客觀事物的狀態和事物發展的規律來得出對於事物發展的**。
這符合唯物論的基本觀點，因為客觀實際和客觀規律都屬於客觀物質世界的範疇。另外也符合認識論的觀點（要把事物如實地看成一個發展的過程；要明確事物處於怎樣的階段和地位）
也就是說，如果人們對未來的**僅僅根源於現階段的客觀事物，那就犯了孤立的靜止的形而上學的錯誤。避免這種錯誤，只有「從變化了的實際出發，達到主觀與客觀的具體的歷史的統一。」
至於4為什麼是對的，書上有明確的解釋：意識是人腦對客觀事物的反映，包括人對過去現在的認識和對將來的**。
2樓：匿名使用者
(2)未必正確，因為對未來的**是根據過去發生的事情的經驗、此次事物的現象以及情況、一系列偶然因素等多方面事情而產生的，說現階段的客觀事物也有可能，但不明確，所以（2）不正確，所以選b沒有錯。
3樓：匿名使用者
答案中的圈2是不科學的，人類對未來的**既可以是根據現階段的客觀事物，也可以建立在過去事物的基礎上。再有，人類對未來的**，其根源不一定是現階段的客觀事物，其根源可以來在於虛幻的，比如幻想未來的客人像外星人，其根源是外星人，外星人就不是客觀存在的。
4樓：網友
從起源看是來自客觀存在的實際。
5樓：匿名使用者
選a 1 2 3都對 4有問題 上面哪位兄弟關點錯老 任何人腦中的東西都是**於客觀存在的 虛幻的東西也都是根據某一事物而想象的。
6樓：好而今飛機
上問多麻煩阿，幹嘛不直接問政治老師呢。
兩道高二哲學選擇題，求解析
7樓：匿名使用者
1.王夫之是唯物主義。所有相信先有物，再有神。說白了就是 現實中必須先存在，再是心中。 況且，其他三個選項都是唯心主義的。你可以用排除法做。
2、事實證明，一國兩制方針是完全正確的。——已經實施了，so） 實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。
肯定要選的，以後看到這種題目。 （最基本的）我高三了，好久沒弄政治了。憑著記憶和你說了這些。希望能幫助到你。o(∩_o
8樓：匿名使用者
1.解析：王夫之首先是主觀唯心主義者 ，這想必你在高一歷史上也學過吧？
主觀唯心主義者認為意識是本原，而物質是派生物。而「形存則神存，形滅則神滅」反映了物質是有意識支配的，所以與王夫之的觀點相同，所以選c
2.解析：這道題你省略了些，其實我覺得省略的那些材料也是很重要，這段話體現了關於兩個凡是的回答實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，而***的「一國兩制」正是從實踐出發（關於中澳兩地的實情出發）而提出來的，所以選①③
望樓主採納。。。
9樓：阿膠七百年
第一道題之所以選擇c，是因為王夫之的看法是唯物的，c也是如此。
第二道題之所以不選擇2，是因為2雖然也對，但在這道題裡沒有將理論對實踐的作用，只講了實踐對理論的作用。
高中哲學選擇題
10樓：清池若
你的ab選項為什麼是重複的？2321258說的不對，學哲學對於完善我們的邏輯思維和拓寬視野是有很大幫助的。回到這道題，老實說，出這個題的人有點故意刁難回答者的意思，而且這道題的題目和答案因果邏輯也有點遠。
簡單的分析下吧：矛盾雙方就是互相對立的雙方，二者同時又互相依賴，所謂一個巴掌拍不響。主要矛盾和次要矛盾如果理解起來比較困難，你索性換個說法：
主要因素和次要因素。把這個說法帶到四個答案中進行替換就好理解多了。把竹竿效應四個字拋開，題幹只想說果農用竹竿收果子的時候，竹竿越長也就夠得越遠，能收穫的果子就越多。
所以，果農應該儘可能的用長竹竿。啟示4選項跟這個題幹屁關係都沒有，排除掉；啟示3說的整體和部分的關係其實和題幹搭不上界也關係不大（這就是我說出題者刁難的意思了），但是果農只有把竹竿這個區域性問題解決好了才能處理收果子這個全域性問題，所以邏輯上和題目是說的過去的，所以可以選（於是abcd裡都有啟示3，無語）；啟示1，按剛才說的，把因素代替矛盾，1就成了「主要因素起決定作用，要先解決」，這不正好和3就順理成章了嗎？所以正確答案肯定是1+3,；至於啟示2，說的是矛盾內部，如果非要跟果農建立關係也是「竹竿越長越不好掌握，要先選好適當長度才能又夠得多又幹得快」，跟竹竿越長夠的果子越多是兩回事，所以不能選。
11樓：匿名使用者
孩子，文科貽害社會不說，混口飯吃都難。改學理科吧，你弄懂了這有個p用啊？
一道高中哲學選擇題
12樓：我不知道
選擇ba 錯誤，聯絡具有普遍性與客觀性。不可能是偶爾。排除。
c，d應該這麼看，消費者與企業之間是對立統一的關係，二者是相互對立與統一推動著事物的發展。而且我自己覺得對立統一一般不可能割裂開來的，事事有矛盾，時時有矛盾，矛盾就是對立統一。
b是正確的。聯絡是具體的，有條件的，客觀的，書上就有寫。
這道題其實與材料並沒有多大的關係，只要掌握好書本上哲學中聯絡的相關知識，完全是可以選出來的。不要被材料影響了。
13樓：悉宗堂
1、不是偶爾存在，所以a不對；2、不是有條件存在，所以b不對；3、不是隻有量變，所以c不對。
14樓：匿名使用者
1、看題幹，意思是消費者的嚴格要求，不但不會使企業倒閉，反而會推動企業進步。
2、可以看出，題幹中提到了一對矛盾，即 消費者 和 企業我們知道：矛盾即對立統一。但在這個題幹中，只提到對立，未提及統一。
3、題幹中說「會迫使本國企業努力提高產品質量並不斷創新，從而贏得國際競爭的優勢」
意思就是，在消費者不斷的要求之下，企業會經過量的不斷積累，最終發生質的飛躍，贏得優勢。
我認為答案是 d （若與標準答案有出入，請見諒）
高三哲學題
15樓：1314琳距離
哈哈 我來。
物質決定意識，意識對改造客觀世界起指導作用，要堅持一切從實際出發。如果**邀請國外專家打分，將有利於正確反映各國動畫市場的實際需求，指導資助工作。
事物運動是有規律的，要加強調查研究，找出事物固有的規律性，以此作為行動的依據，做到實事求是。如果**加強調研，瞭解動畫市場規律，將有利於提高資助的有效性。
矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，要具體問題具體分析。價值判斷和價值選擇具有社會性的特徵，把握這種社會性特徵有助於防止思維的簡單化和片面化。各國觀眾欣賞口味不同，請各國專家為動畫樣片打分，可提高資助的針對性，符合從實際出發、實事求是的要求。
**綜合各國專家評價，易於形成符合客觀實際的真理性認識，增強資助的實踐有效性，符合從實際出發、實事求是的要求。
高二政治哲學部分選擇題
16樓：匿名使用者
答案：d
原因：①對，嫦娥。
一、二、三號之間有聯絡，顯而易見；
對，由嫦娥一號到二號、三號，體現了事物是發展的；
對，嫦娥一號、二號、三號各有不同的主要任務，即每一個側面各有特點；
對，量變與質變的關係具有複雜性，它表現為總的量變過程中包含部分質變；質變過程中包含量的擴張。
高二政治哲學問答題
17樓：網友
物質決定意識，一切從實際出發。根據中國遊客出境遊發生的情況，國家旅遊局開始實施提升中國公民旅遊文明素質行動計劃。體現了這一點。
意識具有能動作用，嫩反作用客觀事物。 因此要對中國公民加強旅遊禮儀規範的教育，使之樹立正確的意識。
18樓：丁浩峰
1自然界的 物質性原理2物質決定意識3意識的反作用4把發揮主觀能動性同尊重客觀規律相結合。
19樓：匿名使用者
答案很好，沒有什麼補充的！
高中哲學題
20樓：匿名使用者
1.看材料，先有矛盾，後成百家說明是時代精神的總結和昇華，實踐證明其思想有進步意義，所以是真正的哲學。
2.先有社會矛盾，後有諸子思想，物質決定意識，說明哲學的客觀性。
3.哲學屬於思想文化的範疇，是一定時代政治經濟的反應，絕不是虛幻的東西。
4.任何哲學都產生於人類的生活和實踐，所以並不一定說一定要到某一特定階段才會有哲學，哲學是智慧之學的意思，倉頡造字的時代，沒有哲學這個概念，但用今天的思想來看，倉頡的思想就是哲學思想，它源於實踐，你不可以說這不是當時的哲學。
21樓：匿名使用者
③表述錯誤，哲學是對社會經濟，政治現 表述錯誤，哲學是對社會經濟， 實的反映，其內容是客觀的。 實的反映，其內容是客觀的。材料並未涉及哲學 的產生，排除④ 的產生，排除④.
哲學選擇題
22樓：風中的紙屑
1、駁斥不可知論的最有力證據是實踐。
這是馬克思主義的經典論斷。
選這種反映形式是表象。具有整體性，不再是感覺或知覺即單一性質的反映。
23樓：簡單力量
1.駁斥不可知論最有力的論據是（b）
a．物質是可以通過感覺感知的。
b．人可以透過現象揭示本質。
c．感性認識可以上升為理性認。
d. 實踐。
2.在頭腦中回憶起蘋果的形狀、顏色、氣味和滋味，這種反映形式屬於（c）
a.概念b.表象 c.知覺d.感覺。
幫忙看下這兩道選擇題
1 c 根據意思理解，從後半句 你最好跟他談談 可以看出，應該選消極詞彙。而且空格需要填的是個形容詞，所以選c，消極的。d項是動詞。2 d be hospitable to 好客的，易接受的 其他選項意思根本說不通，所以本句意思是，這個鄉村的部分地方對果樹很 友好 擬人化了，也就是果樹適宜在這個鄉村...
高二英語單項選擇題，高二英語單項選擇題 求解答
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兩道高三英語選擇題,求詳解
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