為什麼上課愛胡思亂想 上課總是胡思亂想怎麼辦???

2023-04-29 13:15:14 字數 6374 閱讀 4301

1樓:渾含蓮

你上課總是走神啊!

上課老走神往往是注意力不集中的一個表現,有多種可能原因,具體如下:

1.可能存在軀體疾病,需觀察一下飲食睡眠情況,及是否還有其他不適,如存在,儘快去醫院就診;

2.可能存在心理應激因素,如家庭關係、同學矛盾、戀愛因素等問題,及時溝通解決後,可恢復正常;

3.兒童青少年的上課走神,最常見於兒童多動症,除了注意力不集中之外還常有活動過度、情緒不穩、學習困難等表現,發現後可及時就診精神心理科。

2樓:陽光的碣石客

你對學習缺乏興趣,並且對自己要求不嚴格。

對任何事情,只要有興趣,就會有動力。

興趣也是要去培養的。你應該多和那些努力學習的人交朋友,和他們在一起慢慢你也會往學習上努力了。

還有,父母累死累活供咱讀書不易,咱不好好學對不起他們的。

學習不好,將來考不上好大學你這一輩子就完了。

為了父母,為了自己的將來,一定要把心思都用在學習上,注意聽講。

真想改麼?那你就去找老師說明你的情況,請老師幫助改變自己。

好嗎?祝你進步!

3樓:碎嘴子邢

為什麼你總喜歡胡思亂想?3個方法,讓你停止這種內耗行為。

4樓:帳號已登出

在上課的時候,這也是說明你的心中不穩定,思想不集中,注意力不集中,所想的和所做的是不一樣的,身在課堂當中,你的心還在想其他的事情,所以說你在上課的時候就是輕一刻就會產生胡思亂想,這邊課也學不好,所以說要去把精力集中起來,集中起來之後就能很好的去學習,很多的東西就會減少愛胡思亂想的想法,只要你認真的去學習,就會注意力集中,注意力集中就不會產生胡思亂想的現象不要去分散精力。

上課總是胡思亂想怎麼辦???

5樓:小蜜蜂

如何保持集中注意力。

1)養成好習慣。

養成在固定時間、固定地點專心學習工作的好習慣。

如果可能,在進入學習或者工作狀態前做一些小儀式,比如擺個姿勢,戴上學習帽什麼的。就好像在運動前做準備活動一樣,給身體一個提示。

2)讓頭腦做好準備。

避免在學習前做什麼讓你興奮的事情。在學習前,花幾分鐘平定思緒。 積極點,相信自己可以克服一切困難。

3).循序漸進。

花一點時間計劃一下準備做什麼。 把工作劃分成可控制的小塊,每次專心做好一塊。

4)保持活躍。

採用多種形式,保持大腦活躍。學習的時候可以記筆記、劃重點、自問自答、組織討論、融會貫通、形象化概念等等。

隔一段時間就換個主題做做,保持新鮮感。

5)幹一會兒歇一會兒。

工作間隙休息一會兒對恢復腦力很有幫助。特別是在對付比較難比較枯燥的問題時,可以縮短工作週期,比如干二十分鐘就小歇一會兒,如此迴圈。

6)充電。長時間坐著會導致大腦缺血。休息的時候走一走,做做伸展運動,深呼吸,讓大腦得到充足的氧氣。

7)學而時習之。

好記性的秘訣就是多複習。重複是學習的不二法門。

8)獎勵自己。

做完了就獎勵一下自己,輕鬆一下。

6樓:汙女來襲時

什麼把握老師講的二十分鐘,老師一節課講的全是重點,偶爾會講一下題外話,但是你必須精神高度集中呀,不然,她講課的時候你又錯過了,特別是高中,你課上五分不聽課,課後就要花幾倍甚至幾十倍的時間去學。

7樓:匿名使用者

不行的,才高二而一,放開玩吧,人的精力只能集中20分鐘,這個是科學結論。

8樓:吾愛——在天涯

正常,我們那個時候也是這樣,一堂課能認真一半的時候就不錯的。關健是你要把握好老師講的那20分鐘啊。

9樓:xu小橘子

嘿嘿 那就先把你要想的想完了再聽課唄。

上課聽不進去,總是胡思亂想,怎麼辦

10樓:匿名使用者

我覺得能認識到自己上課有發呆、胡思亂想,會影響學習這種想法就已經是邁出了一大步,因為只有先意識到自己的問題所在,只要下決心,是可以一步一步好轉的~~ 1、上課要儘量不發呆,不胡思亂想最相接的方法就是一路跟著老師上課的節奏走:如記筆記,對老師的提問積極開動腦筋、積極舉手發言,只要上課時都能做到,基本上大部分都能集中精神(人是不可能一節課40分鐘都完全%集中精神,現在要做的第一步是儘量減少開小差的時間,習慣是不可能一下子就完全改掉,要一步一步慢慢來) 2、需要更進一步的是瞭解你上課時因什麼發呆,因什麼去胡思亂想,找準根源。

一、如果是在想最近看的電視劇情節發展到什麼地步的話,請不要再看了。

二、如果是在想那個遊戲打到到**了,請不要再打了。

三、如果是在想**(言情或武打,不包括一些有益的書籍,對於有益的書籍仍然要找時間閱讀,但要自己定一個時間)裡的情節,請不要再看了。

四、如果是在想他(她),請你記住,只要做了一個優秀的人,自然而然就會得到人家的愛慕。可能還會是別的什麼原因~~總之這些會影響到你的東西都請停一停。 可能看到以上這些,你可能似乎會覺得有點困難,或是汗顏~~但是我覺得你既然認識到自己的問題所在,並且想改變,就證明你是一個有上進心的人。

正所謂:萬事開頭難。只要開頭那一下一,等過一段時間養成了一種好習慣,自然就不覺得難~~ 還有我覺得還可以培養一些更健康的興趣,豐富自己的課餘生活,這樣就不會讓你覺得一味的讀書太苦太累,平時能得到放鬆,在學的時間才能更好的投入進去。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書是苦的,只有樂在其中,享受讀的樂趣,才能事半功倍。

只要想到讀完這幾年,以後的前路會更加光明,自然會堅定前進的信心~~ 祝你更上一層樓~~

11樓:匿名使用者

首先需要調整好自己的心態,有意識地加強思想專一性培養。

怎麼做才能在上課的時候不胡思亂想?

12樓:塞寧禰雨

老師講課作為學生我認為首先是認認真真聽;其次就是仔仔細細得看,看書,看黑板,還可以看老師;第三就是要主動回答問題或者提出問題,**問題;第四就是要積極思考,多想想為什麼,多想想自己該怎麼做。如果你能夠每天這樣,堅持下去,日日月月,你絕對會學好,絕對會是一個聰明的好學生。

13樓:熊玲心理諮詢師

怎麼才會讓自己不胡思亂想。

14樓:bacardi貓

多參加體育運動,增加課外活功,轉移平時的其他的愛好,對學習有幫助!

上課時怎樣才能集中精神.不胡思亂想

15樓:來自天險河爽快的石榴

首先,是要做好預習,把不懂的,記錄下來,這樣,到聽課時,你至少可以在老師講解你不懂的內容時精力集中。

其次,要保證睡眠。前天晚上,不論有什麼事情,都要在10點前做完。

做不完就不做。這一點尤其重要!

然後,開小差的時候,強迫自己停下來。 下課後,回想自己又走神了幾次,力爭減少。以前,我總是對自己說:「我難道連這點本事都沒有嗎?」後來就慢慢把壞習慣改了過來。

但是,如果,老師講的東西很無聊,或者你都會,而精力實在是跟不上,可以容忍自己稍稍放鬆一下,但是不要想與課堂無關的東西,並且左耳朵進,右耳朵出,以防老師又開始講重點。 還有一個辦法,就是盯著老師眼睛看,讓你們有目光交流,這樣,老師相當於為你講。

如果有不會的地方,一個眼神就可以讓老師多為你講幾分鐘;同樣,也可以通過眼神告訴老師你已經會了,這樣可以節省寶貴的時間,同時也幫你集中精力。

還有,如果是因為身體原因,建議你去跑跑步。一定要慢跑,多跑幾圈,中間不要停下。

16樓:以馨香空懋

上課如何讓注意力集中,這個主要是你的意識,你自己心裡不要去想課堂以外的事情,注意老師的內容,跟著老師上課的節奏走。

當然,除了精神上的,你還要注意的就是,在上課前,你要養好精力,不要讓自己過於疲勞,這樣才有足夠的精力去上課。

希望我的答案能對你有用。

上課如何控制自己不胡思亂想?

17樓:肥周哥哥的

如何讓自己停止胡思亂想?

上課走神容易胡思亂想,怎麼辦

18樓:網友

首先,學生們可以在心裡面積極的暗示自己,玩的時候盡情的玩,學習的時候努力的學;這節課很重要,如果我不好好聽,課後我可能就要花幾倍的時間來補,甚至不一定弄懂呢。

2、記錄法:上課時總是愛走神的學生可以為自己準備一個小本子,用來專門記錄自己走神的內容。記錄幾天之後,你從頭到尾的認真看一遍,就會發現自己胡思亂想的東西是多麼的無聊,浪費了多麼寶貴的時光。

慢慢地,你會對自己走神的這種現象越來越厭惡,記錄本上的內容也會隨之越來越少。

3、制定目標:學生可以為自己制定一個小目標,這樣你就會發現,不會在非常短的時間內,集中注意力去完成你的目標,這樣就會提高自己的注意力和專心能力了。這個目標是非常重要的,不論做任何事情,一旦進入,能夠迅速地不受干擾,這樣可以有效的防止大腦老是走神。

4、注意休息:很多學生上課的時候愛走神,很大的原因和休息不足的狀況有關,晚上睡眠不足,白天的時候兩個眼睛發直,一點精神都沒有。所以不妨給自己一個重組的睡眠,那麼白天的時候就會格外的有精神,這樣上課走神的狀況也就會慢慢緩解,甚至是消失不見了。

5、吃早餐:眾所周知,吃早餐可以達到在短期之內提高記憶力和注意力。但是如果你想要保持清醒的話不妨少吃一點早餐,讓自己保持一點飢餓感更有利於集中注意力。

有研究表明,高熱量的早餐會影響集中力,打個比方說,你餓著開車總比你吃得飽飽的、昏昏欲睡的狀態要好。

19樓:小l講生活

親 您好 很高興能夠您的問題,答案正在查詢中,請稍等一下哦[嘻嘻][比心][滑雪]

上課總是走神要使用以下方法積極的調節:1、應該適當休息,做好勞逸結合,上課的時候總是走神很可能是因為休息不好,比如夜裡失眠、睡眠時間短,或者白天的時候學習了很長一段時間,沒有得到休息等等原因而引起來的。這個時候很容易讓自己覺得疲倦,注意力難以集中等等。

最好的方法應該是適當休息,比如每天在學習1個小時左右,適當的出去走一走、逛一逛,在教室外面呼吸一下新鮮空氣等等,這樣都能有效地緩解焦慮、緊張、勞累等問題。2、一定要適當的溝通和交流,學會和自己的家人、老師、同學好好溝通自己的想法,有可能在上課總是走神的時候,想到一些白日夢的問題,也想了壓力大或者學習困難的事情,一定要將自己的負面情緒或者心事及時和家人溝通,將負面的情緒宣洩出去,只有這樣才能夠解決上課走神的問題。3、也可以選擇提高注意力的方法和訓練,比如打一打乒乓球,或者是做一做瑜伽、聽一聽**,這些方法都能夠讓自己安靜下來,也能夠。

第四種方法,這邊非常推薦,首先在上課之前,請先將大腦放空,不要想任何東西,然後先預習一下課本,在上課時一定要跟上老師的思路(這個很重要),這樣走神的概率就非常低(親身體驗)

我總愛胡思亂想怎麼辦?上課這樣就容易發呆。。

20樓:陽旻公良新冬

首先,對於走神不集中,不必過於自我苛求。你可以採取一種"順其自然"的態度,"注意力不集中就不集中吧,只要集中的時候我能聽好課就行"。不要因為所謂的注意力不集中,就過分關注這件事。

正確的態度是,帶著這種注意力不太集中的感覺,該幹什麼幹什麼,盡力學就是了。

其次,要認識上課的重要性並適應老師的講課方式。因為每堂課的內容都有它的重要性和意義,都有一部分新的知識要我們去掌握。而且老師常常會講些書本以外的知識,有經驗的教師還能教給學生怎樣去學習知識和發展自己的能力。

第三,排除干擾不受內外影響。當你發現自己有思想不自覺"走神"的時候,要及時糾正過來,不能任其發展。當課堂上出現不安靜,其他同學干擾或外界的影響時,也要排除干擾,不受影響,保持集中注意力的心理狀態。

自我暗示法。

自我暗示有助於注意力的集中,克服注意力渙散的現象。如學習時用自言自語的方式提醒自己,如"集中注意"、"努力聽講"等句子,然後把它們放到你平時容易看見的地方,只要一看到它們,就會提醒自己:"別走神兒呀!

情境想象法。

無論多麼愛走神兒的學生,當參加重要的考試或競賽時,他也會儘可能地集中注意力作答、發揮出最佳水平。因此,請你每次做作業時想象自己是在參加某次大考或競賽,要在規定的時間內做完,提高單位時間內的效率,這樣可以使自己緊張起來,注意力就自然集中了。

記錄法給自己準備一個小本子,專門用來記錄走神兒的內容。比如,今天數學課中你想踢足球來著,那麼就要在本子上做記錄:"數學課——踢足球——約一分半鐘"。

這樣記錄幾天以後,你從頭至尾認真看一遍,你會發現自己胡思亂想的東西是多麼無聊,浪費了多麼寶貴的時光。漸漸地,你會對走神兒越來越厭惡。

自我獎懲法。

在你每次寫作業或複習功課之前,先給自己定一個時間表,越具體越好。如果在規定時間完成了學習計劃,那麼就可以獎勵一下自己:看會兒動漫或吃零食;相反,如果由於分神而使計劃落空,那你就該毫不留情地懲罰自己做不願做的事,如干雜活等。

訓練聽課技巧。

一是要做好課前預習,瞭解老師講課的重點、難點;二是聽課時根據老師講課的進度,調整聽課心理狀態;三是帶著問題聽講,也可以有意識地尋找問題,發現異點,激發聽課興趣;四是努力追尋老師講課的思路,找出自己的疑難點,及時提問。

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