1樓：錢控
因為，截下一個稜長4釐米的正方體後，剩下的是一個長方體，所以必有兩稜長=4cm,又因為長方體的表面積是64平方釐米，所以剩下的稜長為64/（4*4）=4
則原長方體稜長=4+4=8，原來長方體最長的一條稜長是4，4，8
2樓：匿名使用者
從一個長方體上截下一個正方體後還是長方體，則原長方體的一組面是邊長為4cm的正方形且垂直與這個面的稜長要大於4cm。截後的長方體表面積是64，減去兩個正方形面的面積積16×2＝32，還剩32，側面積公式是周長×高，周長是16，則被截去後的長方體的高是2，則原長方體的高是6，也是最長的一條稜。
3樓：大成
你好呀，可以把題目發過來看看嗎。
提問>
這個拓展提高第一題怎麼給孩子說清楚。
稍等一下哈，我看看。
這樣，首先呢，4x8等於32，所以呢a就為2我寫出來發給你。
可以用方程來給孩子解釋嗎。
提問。不能。
現在還在學方程了沒。
呀，那我再想想。
答案是a等於2 b等於1 c等於7
提問。方法，我知道答案。
如何想出來的，我知道答案 怎麼給孩子講清楚呢？
這個思維小學生是很難理解的，因為涉及到了猜想法，就是把數字帶進去驗算。
突破口是b，因為要後面不進位的話b只能為1或者2，分為了兩種情況。
把這兩個數字帶進去算c
4樓：匿名使用者
由題可知，原長方體有兩條邊是相等的(不然不可能截下一個正方體).而且這兩條邊的長度就是正方體的邊長4cm.
設現在這個長方體的另一邊是x,則有。
4*4+4*x+4*x)*2=64
解得x=2cm
則原來長方體的稜長分別為4,4,6,所以最長稜長是6cm
問一道題(數學).
5樓：黑科技
分類： 教育/科學 >>學習幫助。
問題描述：兩列火車同時從相距600千米的兩城相對開出。一列火車每小時行60千米，另一列火車每小時行75千米，經過幾小時兩車可以相遇？
兩列火車同時從甲乙兩城相對開出。一列火車從甲城開往乙城需要10小時，另一列火車從乙城開往甲城需要8小時，經過幾小時兩車可以相遇？
解析： 兩列火車同時從相距600千米的兩城相對開出。一列火車每小時行60千米，另一列火車每小時行75千米，經過幾小時兩車可以相遇？
即過40/9小時相遇。
兩列火車同時從甲乙兩城相對開出。一列火車從甲城開往乙城需要10小時，另一列火車從乙城開往甲城需要8小時，經過幾小時兩車可以相遇？
即要過40/9小時相遇。
6樓：公羊金蘭冉倩
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2y+3x=m+1
12x+8y=4m+4
又y-2x=m
兩式相減得14x+7y=3m+4
則2x+y=(3m+4)/7>=0
所以m>=-4/3
7樓：令文星奇煦
乘積為6並且兩數相加得5，這兩個數只能是2和3，因此23和32
問大家一道數學題~~~~~~
8樓：匿名使用者
**為9000元，首期付款3000，還有6000元需分三個月付完，每月需付2000元。
9樓：凡人no凡
首先付首付3000，以後每個月還2000元本金第一個月付本金2000元，利息6000*3%=180第二個月付本金2000元，利息4000*3%=120第三個月付本金2000元，利息2000*3%=60元所以一共付本金9000加利息：180+120+60合計：9360元。
問數學題= -
10樓：新野旁觀者
應用題：甲、乙兩輛汽車同時從相距450千米的兩地相對開出，四又二分之一小時相遇。已知兩輛汽車速度得比是11：9，甲乙兩車的速度分別是多少。
甲速450÷4又1/2×11/（9+11）=100×11/20
55千米/小時。
乙速55×9/11=45千米/小時。
列式計算。一個數的五分之四是20，他的十分之三是多少？
甲乙兩數的和是70，甲數是乙數的四分之三，乙數是多少70÷（1+3/4）
11樓：匿名使用者
1.設甲車速度為11x km/h 則乙車速度為9x km/h由題意：(11x+9x)*4.
5=450 解得x=5故甲車速度為55 km/h ，乙車速度為45 km/h2.這個數為20/(4/5)=25 25的十分之三為25*3/10=
3.設甲為3x 則乙為4x 由題意 3x+4x=70 解得x=10故乙數為40
12樓：網友
1.甲乙兩車的速度分別是11x ,9x
450÷(11x+9x)=450/20x=45/2x =9/4 =>x=10 =>甲乙兩車的速度分別是110 ,90 km/h
2.此數5x 它的4/5 是4x=20 =>x=5 =>此數25 它的3/10 =25* =
3.設乙數4x =>甲數3x =>4x+3x=70 =>x=10 =>乙數=40
13樓：帥姐
1、解：設甲車速度是11x，乙車速度9x,得到方程：
11x+9x）,解得x=5,則甲車速度是55千米/小時，乙車速度是45千米/小時。
2、解：設這個數是x，則得到方程：4/5·x=20，則x=25，他的十分之三是。
3、解：設甲數是x，則乙數是(70-x)，由題意得到方程：
x=3/4·（70-x），解得：x=30，70-x=40,乙數是40
14樓：肯肯國王
設甲車車速11x，乙9x
11x+9x)
解得x=即甲車車速千米/小時，乙車千米/小時。
15樓：
1.設甲的速度為v1，乙的速度為v2。
則 4 1/2 v1+4 1/2 v2 =450v1：v2=11：9
v1=55km/h
v2=45km/h
2.設這個數為x，則 4/5 `x=20
x=253/10 `x=7 1／2
3.設甲為x，乙為y，則 x+y=70
y=3/4`x
x=30y=40
16樓：高手很寂寞嗎
1設甲的速度為11x 那麼乙未9x
所以 （11x+9x）*9/2=450
x=5所一 甲=55 乙=45
x=25 所以25*或15/23、設乙未x 那麼甲為 3/4x
所以（x+3/4x）=70 x=40
17樓：匿名使用者
一、 要是題中是：x/3- 1/6·（x+12a）=5x-2/ 2 -a
解：x/3- 1/6·（x+12a）=5x-2/ 2 -a
x/3 -x/6 -2a =5x -1 - a
29/6 * x =1 - a
x=6/29 -6/29 *a
x≥1即6/29 -6/29 *a ≥1
6/29 *a ≤1-6/29
a≤23/6
二、 要是題中是：x/3- 1/6·（x+12a）=（5x-2)/ 2 -a
解：x/3- 1/6·（x+12a）=（5x-2）/ 2 -a
x/3 -x/6 -2a =5/2x -1 - a
7/3 * x =1 - a
x=3/7 -3/7*a
x≥1即3/7 -3/7 *a ≥1
3/7 *a ≤1-3/7
a≤4/3三、 要是題中是：x/3- 1/6·（x+12a）=（5x-2)/ 2 -a）
解：x/3- 1/6·（x+12a）=（5x-2）/(2 -a)
x/3 -x/6 -2a =（5x-2）/(2 -a)
x/6 -2a =（5x-2）/(2 -a)
x/6 -2a)( 2 -a)]/2-a)=（5x-2）/(2 -a)
因為題中(2-a)為分母所以其≠0即a≠2
所以( x/6 -2a)( 2 -a)=5x-2
x/3-a*x/6-4a+4a²=5x-2
1/3-5-a/6)x=-2(1-a)²
x*(8+a)/6=2(1-a)²
x=12(1-a)²/8+a)
我想最後一種應該不會是這種情況吧，這樣就需要求根公式了！！！你們應該還沒學到。
18樓：匿名使用者
將含x的項移到一邊，含a的項移到另一邊，左邊視為x的函式，求出x>=1時的值域反解含a的不等式即可。
19樓：天上掉下個小公主
解： x/3- 1/6·（x+12a）=5x-2/ 2 -ax/3-x/6-2a=5x/2-1-a
當x=1時，3a=4/3 即：a最小為4/9因此，當a大於等於4/9時，關於x的方程x/3- 1/6·（x+12a）=5x-2/ 2 -a的值不小於1。
20樓：謝延奇
要滿足兩個條件：
1、解出x=a(關於a)>=1
然後求解關於a的不等式。
2、加上a不等於2的條件。即可。
21樓：力量給我知識
你的2/2-a應該是2/（2-a）要不這題也太簡單了我的解答是這樣的x/3-x/6+2a=5x-2/(2-a)移項有 2a+2/（2-a）=5x-x/6則有 （4a-2a2+2）/（2-a）=29x/6
即 6（4a-2a2+2）/29（2-a）≤1
24a-12a2+12≤58-29a
可化為 12a2+5a+46≥0把這個a解出來就可以得到想要的答案了。
22樓：博杯
解出x=a(關於a)>=1
然後求解關於a的不等式。
23樓：匿名使用者
不太看得清，試試啊。
x/3- 1/6·（x+12a）=5x-2/ 2 -a去分母 2x-x-12a=15x-6-6a14x=6-6a
x=(3-3a)/7
已知x≥1則(3-3a)/7≥1
3-3a≥7
a≤-4/3
24樓：諸葛小螞蟻
先問一下，5x-2/ 2不就是5x-1嘛，為什麼要2/2？
25樓：提升源享
當χ等於0時值不小於1 。不知道我算得對不對。
問3道數學題，問一道數學題。
1.人民路小學六年級有四個班.一,二班有90人,二,三,四班有135人,二班人數是全年級的1 4 4分之1 六年級有多少人?一,二班有90人,二,三,四班有135人,那麼全年級人數再加一個二班的人數就是135 90 225人 二班人數是全年級的1 4 那麼全年級人數再加全年級人數的1 4就是225人...
三道數學題，問一道數學題。
1.設原來長寬為x,y x 1 y 3 x 1 x 1 xy 33 x 8,y 6 面積 8 6 48 2.設總共考了x次，前x 1次總分為y分 87x y 82 88x y 86 x 4,y 266 要想平均分考90，那麼最後一次就得考 4 90 266 943.我看不出來q點在哪。1設長為x寬為...
一道初一的數學題，問一道數學題。
1 45 2500 3 500 114000元 2 45 2500 3 2200 119100元 分析 1 計算出15天的加工量為15 3 45噸，直接賣掉48 45 3噸，從而可以算出所獲利潤 2 設用x天來制派森百nfc橙汁，剩餘的 15 x 天來制普通橙汁，根據題意得列出方程3x 4 15 x...