1樓：自己為師
我覺得現在小孩子的教育，不能把孩子交給教育機構就不管了，因為現在社會的發展太快了，有很多不健康的東西存在，尤其現在的社會風氣，充滿的金錢權利暴力色情，這些不良風氣從很多方面影響這孩子們。作為家長的我們，應該多陪陪孩子，多和孩子一起玩他們喜歡的事和看喜歡看的書。無論使我們家長覺得好還是不好。
因為孩子對好壞的認識需要一定的時間去自己分辨好壞。如果你強行告訴他好壞，甚至你用你的權利迫使他接受你的觀點。我覺得是對孩子的不尊重，甚至是對孩子自尊心的嚴重打擊，會造成隔膜。
我覺得面對這些問題，最好的辦法就是你和孩子一起做，然後交流這件事或這本書的好壞。慢慢的引導孩子往自己規劃的方向走。
我覺得作為家長的我們要學會和孩子的朋友交朋友，然後在孩子朋友那裡瞭解一些孩子的事情，方便以後我們對孩子的管理。
其實教育是一個漫長的過程， 古人云 一年種穀，十年植樹，百年樹人。希望作為家長的我們能有一些耐性。慢慢引導我們的孩子。 孩子就像水，可以引導但是不能堵。
2樓：網友
當父母的不要用全世界人的優點去比自己孩子的缺點而是要用放大鏡看到自己孩子的優點要鼓勵孩子讓他進步。
教子心得急求
3樓：曹瑞彩
我教孩子的心得與別人不同，我的孩子身體不好，心脾都差，所以在他五歲讀一年級時很吃力，老是做作業時寫一兩個字就玩別的東西，或是分心了，總之注意力不集中，我是坐在他身邊一道一道教他的，還特別提醒他「下一道」然後他就接著我的指引做題，就是這樣也每天要到十一點才能完成做業。
後來，我漸漸的發現他身體上火後，思想更不易集中，做作業起來更慢，所以一般都吃得很清淡，這樣他的成績才穩定些，在這個階段我是一般都是給他陪讀的，就是課文我讀一句他讀一句，孩子有伴了他就不想別的， 只當是和媽媽在玩著讀書的遊戲，這段時間裡他的成績是一般般，只能跟上班上的同學。
第二年後，也就是讀二年級了，我發現孩子的身體差也是他成績好不起來的原因，因為孩子氣血不足直接影響他的思維，所以我重點就放在了給他調理脾胃上，經常煲一山藥雞湯給他吃，也煲些排骨，還有紅棗粥，之類的東西給他吃，當然家人也一起吃的，漸漸的他可以一個人完成做業了，我還給他吃龍牡壯骨顆粒，吃後飯量大起來，思想敏捷起來，做業又好又快起來。但是如果上火了還是那樣思想不集中，而且多動，還喜歡練拳，打架玩，力氣明顯要比平時大。
我一直堅持給他養生，現在是本來讀三年級的，我讓他復讀了一年二年級，現在很好，成績在班上排在前面，第一學期拿了三好學生，老師特別喜歡他，但是他的成績還是有波動，只是在90-100之間波動，每次我看他的試題，有時我就發現他會做的做錯了，都是因為上火了，或者是因為脾胃虛寒嚴重的原因，我還堅持要他跳繩，以前他走路不到半小時就說累，而且也確實看到他真的很累，現在經過調理，要好多了，所以我慢慢的要讓他運動起來，他現在可以一次跳二百多個繩了，所以我想要孩子學習好就要先讓他身體好，才能行，記住火氣，還有那些毒氣，也是一樣要排掉哦。
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