興趣的本質是什麼？興趣是什麼興趣的含義

1樓：結結巴巴的人

——好奇，卻又怪誕地不等同於害死貓的那種。

2樓：匿名使用者

調動情緒。當你對某件事物感興趣時，情緒會激增、高漲。這時，引注深入，事情就會事半功倍。

事物就會印入腦海。我們到發達國家去旅遊人都會有這麼個體，對孩子的培養要引導興趣，而不是灌輸。

興趣是什麼興趣的含義

3樓：溫嶼

1、興趣是個人力求接近、探索某種事物和從事某種活動的態度和傾向，亦稱「愛好」，是個性傾向性的一種表現形式。興趣在人的心理行為中具有重要作用。一個人對某事物感興趣時，便對它產生特別的注意，對該事物觀察敏銳、記憶牢固、思維活躍、情感深厚。

2、興趣是指個人對研究某種事物或從事某項活動積極的心理傾向性。是在社會生活實踐中產生和發展起來的。興趣作為一種意識傾向和內心要求，不是先天就有的，而是在人們需要的基礎上，由於對某種事物的瞭解和反覆接觸後產生的；不是靠外界強制力量形成的，而是出於個人的強烈願望建立和發展起來的。

什麼是興趣

4樓：愛教育的本質

可以是孩子的一些興趣愛好，比如喜歡的體育活動，喜歡看課外書；也可以擅長的樂器、書法等。另外，還可以說說孩子的性格特點，活潑開朗，有愛心啊等等。

個人都有自己的興趣愛好，比如文藝方面的：愛唱歌、跳舞、繪畫、彈琴、吹笛子體育方面的：愛打球、下棋、長跑；科技方面的：愛做小實驗、裝收音機、操作電腦。

學習方面的：愛寫作、數學、看課外書籍、學外語；還有愛養小動物、愛種花、愛裝飾小假山、愛玩蛐蛐，等等。寫「我」的興趣愛好，應該寫是寶寶最突出的，愛得最深的。

培養興趣愛好的方法：

智力開發其實就是根據孩子的發育規律給他一些豐富的活動，促進他的發展。所以首先是要了解孩子的發育規律，不同年齡段的孩子有不同要求。可以去參照各種書籍，按照您孩子的年齡特點，給予智力開發。

遊戲也要適合孩子的特點，最重要的是有良好的親子關係，就可以使孩子的發育向正常發展。

每一個孩子都有其發育的特點，你可以觀察你的孩子在哪些方面發育的有優勢，可以著重去發揮。但我們主張從小培養孩子全面發展，包括智力、運動、語言、性格。但是一定不要撥苗助長，更不能帶著培養超常兒童的心態去進行教育。

5樓：昆吾智湧

就是你愛乾的，不會無聊的事情。

什麼是興趣

6樓：小小愛奇聞

興趣指興致，對事物喜好或關切的情緒。心理學家認為人們力求認識某種事物和從事某項活動的意識傾向。它表現為人們對某件事物、某項活動的選擇性態度和積極的情緒反應。

興趣在人的實踐活動中具有重要的意義，可以使人集中注意，產生愉快緊張的心理狀態。

興趣對一個人的個性形成和發展、對一個人的生活和活動有巨大的作用，這種作用主要表現在以下幾個方面：

1、對未來活動的準備作用。例如，對於一名中學生來說，對化學感興趣，就可能激勵他積累各種化學知識，研究各種化學現象，為將來研究和從事化學方面的工作打基礎，做準備。

2、對正在進行的活動起推動作用。興趣是一種具有濃厚情感的志趣活動，它可以使人集中精力去獲得知識，並創造性地完成當前的活動。

3、對活動的創造性態度的促進作用。興趣會促使人深入鑽研、創造性的工作和學習。人的興趣不僅是在學習、活動中發生和發展起來的，而且又是認識和從事活動的巨大動力。

它可以使人智力得到開放，知識得以豐富，眼界得到開闊，並會使人善於適應環境，對生活充滿熱情。興趣確實對人的個性形成和發展起巨大作用。

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