數學起源由來，數學的由來是什麼？

數學的由來是什麼？

1樓：脆皮雞的凝視

數學的由來：

1、從人類的角度：

數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題。從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。

2、從時間的角度：

數學起源於公元前4世紀。公元前6世紀前，數學主要是關於「數」的研究。這一時期在古埃及、巴比倫、印度與中國等地區發展起來的數學，主要是計數、初等算術與演算法，幾何學則可以看作是應用算術。

數學名言

萬物皆數。——畢達哥拉斯。

幾何無王者之道。——歐幾里德。

數學是上帝用來書寫宇宙的文字。——伽利略。

我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題．我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在於解釋自然現象的幾何。——笛卡兒（rene descartes，1596~1650）

數學家們都試圖在這一天發現素數序列的一些秩序，我們有理由相信這是一個謎，人類的心靈永遠無法滲入。——尤拉。

數學的起源

2樓：白露飲塵霜

遠在1萬5千年前，人類開始萌發圖形意識，計數意識。圖形意識和計數意識發展到一定程度，又產生了度量意識。這一系列的發展演變逐漸形成了完整的數學這一門學科，包括算術、幾何、代數、三角、微積分、統計和概率等各個分支，且還在不斷發展下去。

數學起源：遠在1萬5千年前人類就已經能相當逼真地描繪出人和動物的形象。這是萌發圖形意識的最早證據。

後來逐漸開始了對圓形和直線形的追求，因而成為數學圖形的最早的原型。在日常生活和生產實踐中又逐漸產生了計數意識和計數系統，人類摸索過多種記數方法，有開始的結繩記數，用石塊記數，語言點數進一步用符號，逐步發展成數字。圖形意識和計數意識發展到一定程度，又產生了度量意識。

這一系列的發展演變逐漸形成了完整的數學這一門學科，它包括算術、幾何、代數、三角、微積分、統計和概率等各個分支，且還在不斷發展下去。