如何對待孩子貪玩的問題
1樓：零下溫暖
兒童天性好動，大部分健康的孩子都存在貪玩的毛病。對孩子的貪玩家長不要過分心急，當孩子貪玩影響了正常學習及生活時，家長則需要進行干預。
一般引起貪玩的因素有如下幾個方面：
一、兒童多動症。
這種孩子表現為整天動個不停，但興趣愛好不持久，注意力集中時間不長久，行動沒有計劃性和目的性，做事有頭無尾，不能有效地約束和控制自己。「小兒多動症」應由專業醫生認定，家長不要輕易下結論。
二、教育不當。
家長由於工作、生活等原因，平時對孩子教育不夠，孩子整日和其他孩子一起玩耍，無人加以約束和引導，使得孩子沉溺於玩耍。學齡兒童貪玩則與多種原因有關，例如有的孩子缺乏學習興趣，也有的因視力或聽力等問題，因為看不清，聽不懂導致上課做小動作和調皮搗蛋等，這些也往往被教師及家長認為他們是貪玩。
三、飲食因素。
醫學研究發現，飲食與行為之間也存在著某種關係。有的孩子身上似乎有使不完的。力氣，這可能與孩子平時多食魚、肉、蛋等高脂肪、高蛋白飲食有關；另外常喝含興奮性成分的飲料以及多吃人工合成色素類食物及挑食、偏食引起缺鐵性貧血等也可以引起兒童多動。
應該認識到，玩不是壞事，孩子能在玩中學習知識，增長才幹。因此，家長對孩子的玩不應該一律加以強硬的干涉，而應該區別對待，正確引導，要根據孩子貪玩的原因，對症下藥。
一、對於多動的兒童，家長應請專業醫生加以鑑定，**多動症也是以行為訓練和教育為主，而藥物僅起輔助**作用。對於缺鐵性貧血引起多動的孩子應在醫生指導下給孩子補鐵。平時應注意給孩子合理的飲食，注意各類營養素的平衡。
二、對於疾病以外因素引起的貪玩，家長應注意正確教育和引導。
1、家長應讓孩子少和那些貪玩的孩子在一起，但不要強令禁止，以免引起孩子的「逆反心理」和影響孩子的交往能力。家長應抽出一定的時間和孩子一起玩，要注意啟發和引導孩子玩，同樣的遊戲和玩具要能玩出多種不同的花樣，這樣能使孩子在玩中增長知識和才幹。同時注意通過玩來激發孩子的求知慾，寓教於樂，使孩子從單純的貪玩轉入對知識的渴求之中。
2、可以根據孩子的興趣和愛好選擇一些較為安靜的遊戲，如下棋、繪畫、做手工等，這些活動可以改變孩子好動的性格，同時又能開發孩子的智力，培養和鍛鍊孩子的毅力和耐挫力。此外，又能使孩子的注意力集中。
貪玩的孩子怎麼教育
2樓：煩惱都走開
貪玩的孩子教育方法如下：
教育孩子玩、學結合。
從古今中外著名人物成長成才的事例入手，告訴孩子成功來自不斷地刻苦努力，從而使孩子明白：學習是他們的天職，只有勤奮學習，才有可能實現人生的理想。玩是放鬆自己，是學習的補充，是為了更好地學習。
讓孩子適當避免接觸玩的場所、場景是收取玩心的一種方式。幫孩子計劃什麼時候玩、什麼時候學習，並參與監控，使孩子做到學玩結合，玩有節制。不強迫孩子學習，注意學習強度不超過孩子的承受能力，孩子能欣然接受。
培養孩子學習興趣。
學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力，興趣是最好的老師。如果孩子對學習產生濃厚的興趣，他們自然就不會把學習當成苦差事。如果孩子對故事書很有興趣，他就願意自覺主動地看這方面的書籍，貪玩的習性就會有很大的改善。
因此，你應不時地尋找發現孩子的興趣所在，並加以引導和培養，促進孩子的健康成才。
教育孩子自我管理。
最好的教育是自我教育。一方面讓孩子學玩結合，另一方面培養孩子的學習興趣，使孩子嚐到學習的樂趣，是約束孩子貪玩的關鍵。把玩耍作為對孩子用心學習的獎賞、鼓勵。
當孩子在自我約束玩耍時有了點滴進步，就及時鼓勵表揚，不斷地進行正面強化，進而使孩子學會自我管理。
使孩子嚐到成功的滋味。
孩子不愛學習的原因，多是由於學習總是失敗，考試成績總是不如人。因此，要從孩子的實際出發，恰當地為孩子確定學習目標，並給以切實有效的幫助，這樣孩子就能通過努力達到他能夠實現的目標，獲得成功的體驗。成功的體驗又會激勵孩子的繼續努力，使他不斷進步。
貪玩的孩子怎麼教育
3樓：母嬰問答小周
貪玩的孩子要給他找事做，善於給他提問題，同他一起玩，因勢利導。
第一，要給孩了找事做。家長要指導孩子做一些力所能及的家務事，把他們的注意力引到正事上來。比如，讓他們哄弟弟、妹妹，買東西，收拾屋子，學習做飯，為鄰居收水電費等，孩子幹得好，家長要及時表揚、鼓勵。
第二，要善於給孩子提問題。家長應善於根據孩子的愛好，適時提出問題，啟迪他們的智慧，陶冶他們的性情。比如，孩子們玩打仗的遊戲，你就可以問：要想打勝仗，必須具備哪些條件。
第三，要同孩子一起玩、家長要關心孩子，瞭解孩子，最好能抽出時建同孩子一起玩。在同孩子一起遊戲的過程中，你會感到自己變得年輕了，同孩子的共同語言多了；孩子會更加親近你，信服你，樂意接受你的勸告。
第四，要因勢利導，淘氣、貪玩的孩子，只要不幹壞事，父母不必過多限制他們的活動。放任了，一定要耐心給孩子講道理，使他認識錯誤，自覺改正，千萬不要用簡單粗暴的方法打罵孩子。
孩子貪玩不愛學習該怎麼辦？
不要總是催促孩子學習，讓孩子把握主動權，定好學習的規矩，家長需要以身作則。
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