1樓：網友
聽覺統合失調是聽覺功能發育不全，孩子從生下來的那天起，各種功能都處於發育階段，功能發育的好就能做出敏捷，快速的反應，否則就會遲滯，緩慢甚至無所反應。這是因為沒有發育成熟的各種功能不能有效地接收，反射相應的資訊，各項技能還處於比較薄弱的狀態。我們知道：
某種功能由弱到強唯有通過訓練才能完成。客觀現實卻是：在孩子幼小的時候，家長們忽略了對孩子的聽覺能力進行有效的訓練，致使孩子對外部的語音資訊的接收能力不夠敏感，常常聽不到或者聽不清家長的指令，或者就是聽到了也是充耳不聞，不採取任何相應的行動。
針對這種情況，家長們誤以為是孩子不聽話，不懂事，等長大了懂事了就好了。根本沒有人會想到：或者孩子並沒有聽清楚家長的指令。
聽覺資訊多而雜，每天從早到晚充斥耳際的是各種各樣的嘈雜聲，與視覺資訊相反的是，聽覺資訊是單一的，不是越多越好，需要過濾掉除主講者一方的聲音外所有的聲音。但我們的孩子沒有得到過這方面的訓練。孩子在嘈雜，紛亂的聲音資訊干擾下很難分辨主講者的聲音。
這種現象其實也就是聽覺能力的缺損，聽覺能力缺損並不是我們所認為的“聾子”。到醫院檢查，孩子絕對沒有任何的聽力障礙，只是缺乏捕捉主幹語音資訊的能力罷了。因為不能有效地捕捉到主幹語音資訊，孩子就顯得腦袋空空，無所事事。
在平時孩子還可以好一點，畢竟孩子可以做自己喜歡做的事，但在課堂上聽覺能力缺損的孩子就只能呆呆地坐在座位上，受外界嘈雜的語音資訊的干擾而浮想聯翩，老師講的課卻不知所云。最終形成孩子不能認真聽講，注意力不集中的客觀現實。並不是孩子不聽話，不懂事。
聽覺統合失調的訓練應該在嬰兒時期就開始，主要訓練嬰兒的聽覺能力。在對孩子說話時一定要保證面對面，讓孩子直視說話者的面部，幫助孩子形成捕捉說話者的口型，專注地聆聽說話者發出的每個音符，音調，根據說話者發出的指令做出相應的動作。經過長久的有意識的訓練，孩子就會自覺形成注視主講者的習慣，結合主講者的口型也就更容易捕捉來自主講者的語音資訊。
老師們都知道：上課不認真的孩子基本上都沒有看著老師，看著老師的也是目光渙散，想著自己的心思。那些看著老師並且目光聚斂的孩子一般都是學習成績比較好，學習輕鬆的孩子。
2樓：感統孫老師
孩子總是注意力不集中，上課分心走神，學習能力不足，快來看看，孩子很可能是感統失調了。
兒童常見的感統失調表現都有哪些？
3樓：萱情露雨
感統失調bai的表現有很du
多，經常見的行為問題zhi
有：愛哭dao，膽小，緊張，退縮，專不合群，吃飯屬挑食，暴飲暴食，多動，注意力不集中等等。這是平常在家家長能發現的一些現象。
造成感統失調的原因還跟寶寶出生是是否剖腹產還是順產也有很大的關係。
這是感統失調的一點點知識，希望對您有幫助！
4樓：匿名使用者
你好，兒童感copy統失調，主要表現為身體活動笨拙，不聽指揮，沒有距離感，站無站相，坐無坐相，拿東西不穩，容易跌倒，對別人的觸控過於敏感，愛哭愛鬧，膽子小，黏人，挑食，動作協調能力差，平衡能力差，一般這些孩子閱讀會出現困難，讀書容易跳行或多字少字，而且注意力不集中，願意東張西望，予別人說話注意力不集中，記憶力差。
兒童感統失調是什麼原因，都有哪些表現？
5樓：肉顏
這裡有免費的名師感統訓練課程 希望能幫助到您。
感覺統合訓練（sensory integration，簡稱si）是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺資訊進行選擇、解釋、聯絡和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活學習和工作的基礎。
6樓：酆之
如果你的孩子有這些表現，那說明感統失調了，在孩子小時候，出現以上情況，很多家長都不在意，認為孩子就是年齡小，等長大了就好了，結果等孩子真的長大了，上小學了，卻發現不僅沒有好，反而更嚴重了！往往意識到問題時，已錯過了糾正的最佳時間！
1.注意力不集中。
2.身體協調能力差。
3.好動。4.咬指甲。
5.愛發脾氣。
6.閱讀困難。
7.語言發育不良。
8.難融入團隊。
經典推薦：孩子語言發育遲緩，簡單有效的感統訓練方法。
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7樓：知了兒童潛能中心
寶寶感統失調具體症狀。
8樓：採久久
對於感統失調的孩子，12歲以前通過專業訓練將很容易得到糾正，一旦超過這個年齡，將很難改變，成為孩子一生的遺憾。經過訓練的孩子身體平衡和協調能力、注意力、情緒、自控能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善，建議到相關的專科醫院進行就診，希望對您有所幫助。
9樓：零下溫暖
孩子出現感覺統合失調會帶來一系列的危害，以至於影響孩子的健康生活。孩子 感統失調 不僅僅是先天因素，與家長也有很大的關係。只有了解了什麼是感統失調，圓跡感統失調的原因是什麼，才能明確自己的責任，讓孩子更好的成長。
今天我就來說說兒童聽覺感統失調的主要原因有哪些？
小孩子經常忘記老師說的話和佈置的作業，對別人說的話視若罔聞，或者是聽了就忘，經常丟三落四，家長以為是孩子叛逆、任性，其實是孩子聽覺 感統失調 了。
孩子在幼小的時候，聽覺較弱，對於太大的聲音和太高的聲音沒有絲毫的抵抗力，父母的大聲呵斥就會造成孩子的聽覺失調。若孩子長期生活在嘈雜的環境中，會讓孩子在隱腔亂聽覺上形成自我保護膜，使得孩子養成拒絕聽外界聲音的習慣。
聽覺是能夠在各種嘈雜的環境中辨別聲音，獲取自己想要的資訊的。所以，孩子在小的時候就應該注意培養和訓練孩子的聽覺。作為父母，應該注意自己說話的語氣和灶檔音調，另外可以有意識的鍛鍊孩子的聽覺專注力，如聽聲音找動物，聽聲音找兒歌等小遊戲。
以上就是我為大家整理的“兒童聽覺 感統失調 的主要原因有哪些”這個問題的答案了，希望家長能夠關注孩子的成長，若存在一些感統失調情況，可以來金寶寶教育**做個感統評測，以便改善孩子感統失調的情況。
兒童感統失調的表現有哪些
10樓：大頭兒子_勞度
前庭平衡功能失調：表現為身體活動笨手笨腳，不聽指揮，視聽神經系統扭曲，左右腦思考混亂，嚴重者會有語言障礙；沒有距離感，做事協調性差，站無站相，坐無坐相，容易跌倒，拿東西不問，走路撞牆，心煩氣躁，好動不安，注意力不集中，人際關係不良，有攻擊性。
本體覺失調：動作協調不良，平衡能力差，易摔倒，笨手笨腳，自信心不足。如果存在3條問題，本體感很難健全發展。
觸覺失調：對別人的觸控過分敏感，在家和在外判若兩人，粘人、愛哭、怕陌生人、膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食、吃手、咬指甲等。這類孩子通常反應較快，iq也較高，但由於情緒無法控制，eq很低。
聽覺失調：東張西望，對別人的話充耳不聞，注意力不集中，記憶力差，經常忘記老師說的話和留的作業。
感統失調會嚴重影響兒童的健康成長，嚴重影響兒童心理素質的提高、對兒童智力開發和綜合能力的培養不利、學習能力和性格上出現障礙、人際關係敏感或社交退縮、心理素質差等。
兒童感統失調的表現 兒童感統失調的表現有哪些呢
11樓：家寶
1、感統失調是兒童大腦和身體的協調出現了障礙。孩子的智力一般都正常，主要表現在運動方面缺陷，大多注意力不集中，協調性比較差，有的孩子會有聽覺障礙，視覺障礙。
2、日常表現為讀書顛三倒四，簡段閱讀困難，記憶力差敏備。對痛覺或觸覺沒有感覺或過於敏感。出現感統橋咐毀失調一般是不會自愈的。
3、情況比較嚴重的，可以通過藥物或**訓練來進行糾正。
4、家長注意千萬不要打罵孩子，要多溝通，鼓勵孩子，給孩子多創造說話機會，有利於語言能力的提升。還可以通過遊戲來訓練手腳的協調能力。
什麼是感覺統合，感統失調的原因是什麼
感覺統合 是指將人體器官各部分感覺資訊輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應。感統失常的主要原因？胎位不正 平衡失常 祖父母傳統教育方式 要求太多或太放縱 早產或剖腹生產 觸覺學習不足 過早用學步車 前庭平衡及頭部支撐力不足 活動空間太小，爬行不足 前庭平衡失常 保護過度或驕縱溺愛...
混凝土破損主要原因，混凝土開裂的主要原因有 那些？
水泥混凝土路面損壞分11類20項 破碎板 裂縫 板角斷裂 錯臺 唧泥 邊角剝落 接縫料損壞 坑洞 拱起 露骨 修補。一 破碎板 1 輕 板塊被裂縫分為3塊以上，破碎板未發生鬆動和沉陷，損壞按板塊面積計算。2 重 板塊被裂縫分為3塊以上，破碎板有鬆動 沉陷和唧泥等現象，損壞按板塊面積計算。二 裂縫 板...
游泳對感統失調的孩子有幫助嗎，游泳對孩子感統有幫助嗎
在水這種特殊介質裡，兒童的平衡能力會得到自我修正和調節，您的寶寶也能夠更加健康 快樂的成長。ps 通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲就會定型，無法改變。游泳對孩子感統有幫助嗎 是的 游泳對於嬰幼兒的感覺系統發育是有幫助的 有的，可以疏通全身血液。但是水溫要合適，不要...