要如何運用語言 音調和表情,才能提公升與孩子的溝通效果?

2023-09-20 23:33:16 字數 3523 閱讀 8455

1樓:heart是圖圖呀

在與孩子溝通時,要充分利用語言、音調和表情相結合的原則與孩子們進行溝通,語言注意聲音的大小和快慢,音調要有公升有降相結合等。這樣才能提公升溝通效果。

2樓:乾燥溫度

可以用一些相對溫柔的語調,和一些兒歌,還有一些誇張的表情,提公升與孩子溝通的效果,這種效果往往是非常有效的。

3樓:酷愛美食的小橘

孩子是獨立的個體,有思考的權利和能力,所以在和孩子的溝通中,應該兼顧孩子的需求,而不是自說自話。

4樓:北山一師

想要運用這樣的方式去達到溝通的效果,那麼自己的語言一定要非常的動情,而且自己說話的這個態度一定要讓對方能夠感覺到很真誠,那麼孩子才會有一定的反應,這樣的溝通的效果才是最理想的。

我和乙個辦公室的同事沒話說,怎麼尋找話題呢?

5樓:匿名使用者

尋找同事最關心的話題(1、同事最榮耀的事——用羨慕的口氣。2、同事悲傷的事情——用關心的口氣。3、當前社會影響最大的事情。)另外,你一定要多看書、電視等,增大知識面。

6樓:網友

我覺得除了樓上說的還要從朋友練起,經常練習,就回好很多的,不然你一直都會在關鍵時候緊張。

7樓:網友

實在沒話說的時候就不要說!

平時沒事多在一起聊聊,自然會知道他的愛好在**,然後找出兩個人的共同愛好,就會滔滔不絕了。

8樓:網友

呵呵,樓上的朋友真幽默!我欣賞你!

如果真的沒話說的話,那就不要勉強自己了,沒有必要啊!!但是確實覺得這樣在一起很尷尬的話,那就聊一些身邊的事情啊!平時多接觸一下,總會有共同語言的,但是也不要過於表現自己內心所想,這樣的話,會使你看起來很沒尊嚴!

怎麼做還要看你的選擇,你覺得呢?

9樓:網友

叫她滾 罵她。

然後你們肯定有很多話說 真的。

10樓:網友

說你身邊的有趣的事啊~!

7. 非語言資訊溝通方式包括____ a. 面部表情 b. 語氣 c. 說話聲調 d. 身體姿勢 e. 下意識動作

11樓:殷信秘詩

非語言資訊就是指非有聲語言,即除了有聲語言其它就是非語言信——a、d、e是非語言資訊(三者都是一種動作),b、c是語言資訊(語氣也是有聲語言的組成部分啊,例如我們總是說:「你聽他什麼語氣啊」或「他說話的調調很痞」)。

孩子不聽話怎麼辦

12樓:網友

孩子不聽話往往令家長極為頭痛,遇到孩子不聽話有什麼方法解決呢?應該怎麼辦呢?

1、當孩子發脾氣耍賴時,若是用打罵去阻止他的,往往會令他情緒更加激動。這是我們應該冷靜對待,不要急於去說服他,讓他乙個人在屋子呆一會,沒有多久,他就會安靜下來,這時再和他講道理,他就會接受。

2、有時候孩子做事解決的方法不正確,大人就會阻止,從而令到孩子鬧脾氣。其實家長需要站在孩子的角度想一想,孩子沒試過是不會知道自己的方法不行的。所以在沒有危險的情況下,可以讓孩子適當體驗,他嘗試過,碰壁了,再給他講道理,他會更明白更樂意接受。

3、孩子成長過程中,難免會做錯事。如果家長只懂得指責孩子,會令他反抗性更強,更加不會聽話。所以在孩子做錯事的時候,家長要做的不是指責孩子,而是要去了解孩子,耐心的詢問,他為什麼要這樣做,並幫他分析這樣做的後果,使他認識到嚴重性,學會以後如何解決此類的問題,調控自己的情緒。

13樓:匿名使用者

當孩子是逆反心裡的時候誰說都是不聽的,看孩子是吃那一套,平時做為父母的應該多和孩子溝通溝通,減少孩子的牴觸心裡,多關愛孩子。在對孩子說話的時候使用正常的音調與和藹的態度的話,孩子會更有可能認真地聽你說。「你應該」「你必須」「你懂什麼」之類的話是不少家長的口頭禪。

建議家長們面對叛逆期的孩子少說這種話,內心認為自己已是大人的孩子不會接受這命令式的口吻。

當著親友或孩子的同伴批評孩子,孩子會感到難堪和不滿,也聽不進家長的批評;真正懂得「批評」的家長,著眼點應該放在如何促進孩子改正缺點上,而不是揪著缺點不放。即就事論事,不翻舊賬。。

孩子需要尊重、渴望獨立,希望家長把自己當成大人來看待。。由於心理上尚未成熟,在面對諸多複雜的矛盾和困惑時,內心依然希望得到師長在精神上的理解、支援和保護。

當孩子是逆反心裡的時候誰說都是不聽的,看孩子是吃那一套,平時做為父母的應該多和孩子溝通溝通,減少孩子的牴觸心裡,多關愛孩子。

14樓:小賴被我抓走了

孩子不聽話,總有些內在的特殊原因。

1.家長要找出對症下藥的原因,孩子不聽話,可能是心裡有什麼委屈,心裡不高興,又說不出來,放不下,藉機向家長髮洩,一切針對家長。此時,家長需要想辦法讓孩子釋放內心的委屈。

例如,孩子生病了,生病了,內心比較痛苦,但家長沒有發現,也沒有按照常規對待孩子,孩子會特別「固執」。

2.轉移孩子們的注意力。孩子到了一定年齡,都要經曆一段逆反心理時期。

成年人說,他們做得不好,被成年人視為不聽話。當遇到這樣的孩子時,家長必須有耐心,讓他相信這在很長一段時間內不會起作用,所以把事情放下,做其他的事情,分散孩子的注意力。

總之,應該仔細觀察孩子,耐心引導他們。永遠不應該持有對方的意見。這樣的話,大人終究是抱不住孩子的。

聽完孩子的意見,如果孩子對一切都不滿意,或者家長忍不住打孩子,對孩子的心靈造成傷害,孩子的壞脾氣還會繼續。

15樓:哈哈任月亮

【 母親大學】孩子你為什麼不聽話?這是乙個千百年來困擾所有家長的問題,雖然他們曾經也是孩子,雖然他們曾經也不聽話,也被家長這樣追問過,但卻很少有人知道真正的原因,只有為數不多的智者會做出合理的解釋和明智的處理方式,而不會像一般家長那樣不厭其煩的問孩子你為什麼不聽話?

母親大學著名心理學專家周正教授指出:孩子永遠沒有錯,錯的是大人的教育方法和處理問題的方式。試想連家都不允許,哪兒還允許?

所以,教育孩子一定要注意方式。家長讓孩子聽話的目的就是自己省事,讓孩子聽話,讓孩子學你,只會復制另外乙個可能還不如你的人,這是失敗的教育。孩子不聽話的原因就是他要超過你。

不要管孩子太多,除非涉及到原則性的問題,如:安全問題、遵紀守法問題等等……

孩子你為什麼不聽話?因為我要超過你!相信這個答案對於大多數家長來說有點難以接受,但想要讓孩子比你更優秀,就要敢於放手,溫室裡長不出蒼天大樹,一味的呵護和管教只能摧殘原本生機勃勃的生命。

16樓:老王情感心理導師

你會發現,這樣的家庭可能是爸爸全是對的,也可能是,媽媽全是對的。他們再怎麼樣做,都不會有錯,他們可以指出孩子無數個缺點,但從來不會謙遜。

7. 非語言資訊溝通方式包括____ a. 面部表情 b. 語氣 c. 說話聲調 d. 身體姿勢 e. 下意識動作

17樓:開心玲瓏

非語言資訊就是指非有聲語言,即除了有聲語言其它就是非語言信——a、d、e是非語言資訊(三者都是一種動作),b、c是語言資訊(語氣也是有聲語言的組成部分啊,例如我們總是說:「你聽他什麼語氣啊」或「他說話的調調很痞」)。

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