1樓:法律人張大炮
家長要學會放手,讓孩子單獨的面對困難,失敗了也沒有關係,他得到了教訓,就是有了成長的機會。另外在孩子最需要幫助的時候,給他指導一下,讓他單獨的去完成。
2樓:教育知識之家
我們總是打著愛孩子的名義去要求孩子做一些自己不喜歡做的事情,這樣就會使孩子越來越沒有自信心,自己不能獨立,所以我們要學會放手!
3樓:娛樂眾生相
父母應該給孩子一些空間,在一些小事上,讓孩子自己去做決定,培養他們的主見。
孩子不是提線木偶,如何讓孩子快樂成長,擁有自我?
4樓:無法言表啦
孩子健康快樂的成長是沒有標準的,你不能說做到哪些孩子就一定健康快樂,也不能說沒做到哪些孩子就不快樂,不健康。
作為孩子的父母,我們首先要做好自己,作對自己。努力成為孩子人生的好的榜樣,我們的言行舉止時時刻刻影響著我們的孩子,父母是孩子的鏡子,孩子也是父母的鏡子,父母和孩子彼此相照應著。
有好的情緒才有好的家庭氛圍,好的家庭關係。在好的家庭內成長起來的孩子自然而然是健康快樂的。
在一些重大的事情上,父母要對孩子做正確的引導,及時幫助,糾正孩子產生的壞的習慣以及情緒。要多與孩子進行心靈上的溝通交流,和孩子坐下來,面對面,真心的溝通。切記強迫孩子。
這一點非常重要,也決定著父母與孩子關係的好壞。站在孩子的角度看問題,你問明白孩子的感受,思想,你會贏得孩子的信賴。同時,也會站在孩子的角度處理好這個問題。
孩子的成長是乙個過程,這個過程值得父母好好珍惜。
情緒是容易傳染的,我們都有這樣的經歷,當我們面對乙個有負面情緒的人的返唯時候,當他不那麼快樂,甚至有些悲傷的時候,我們是怎麼樣都提不起那股勁的,很可能我們也會被這個悲傷的情緒所感脊世桐染,在很長一段時間內都走不出來。悲傷的情緒,櫻坦負面情緒容易感染人,同樣的,正面情緒也容易感染人。
快樂是需要學習和修煉的,我們的生活並不是一帆風順的,充滿了挑戰,如果在面對這些挑戰和困惑的時候,媽媽和爸爸們都能有乙個積極的心態,乙個向上的心態,那麼,我們的孩子也會受到感染,他會在這一次一次經歷困難,經歷挑戰的過程中去學習,學習如何讓自己擁有乙個正向的心態,能夠快樂的、樂觀地面對生活。
5樓:今天退休了嗎
家長要培養孩子的悟性,獨立性,一定要多誇獎孩子,讓孩子充滿自凱拿信,讓孩子自己做決信孫山定,不要干預孩子的人滑中生。
6樓:happy薛醜醜
給孩子創造乙個良好的生長環境,一定要適當的給孩子一些空間,這樣就能夠讓孩子更加有主見。
7樓:小豆子子梓
我覺得可以用看電影,看電視劇集,聽**,看繪畫書和旅遊的方式來讓孩子快樂成長,擁有自我。
當孩子成為父母的提線木偶,父母是不是就開心了?
8樓:城裡郊外
在父母的眼裡和心裡,當孩子成了乙個聽父母話的孩子,父母肯定是很高興的,因為,父母總認為他們是過來人,他們比孩子看的更清楚,他們會為孩子著想,也感覺孩子聽他們的話就會成為更成功的人。
而事實往往是過於聽父母話的孩子,就會成了父母的提線木偶,其實不一定是一件完全好的事。
導致孩子成為「提線木偶」的教育方式都有哪些?
9樓:圍棋的課堂
為人父母的責任不是簡單的讓孩子吃飽穿暖好好學習,給孩子安全感才是重中之重。現代心理學普遍認為,六歲之前,是乙個人人格形成的關鍵期。這一時期奠定的安全感是孩子一生幸福的基石。
作為父母,如果不能給孩子足夠的安全感,那就是他們最大的失職。孩子在父母面前瑟瑟發抖,如履薄冰地生活,這是孩子一輩子都擺脫不了的陰影,給孩子的生活蒙上了一層灰暗的背景。
父母經常誇孩子懂事,這樣的孩子通常被認為是少年。在心理學上,少年成熟其實是乙個否定詞,意思是孩子太早熟。我在本該無憂無慮的年紀就學會了看父母的臉,學會了隨意討好父母。
經過一番苦戰,我終於絕望地向父母投降了。短期來看,父母可能收穫了乙個聰明的孩子,但最終孩子會在沒有自由意志的情況下成長為牽線木偶,併為此付出慘痛的代價。
帶孩子去操場玩的時候,經常看到雙方家長因為爭奪玩具大打出手。很多父母看不到孩子在外面被欺負,卻在家裡用棍子教育孩子。心理學家吳剛對此有乙個形象比喻:
在這樣的家庭環境中長大的孩子,就像乙隻美麗的大閘蟹,永遠不會因為跑來跑去,爬來爬去,互相爭鬥而失去手腳,但也失去了自我保護的能力。」隨著年齡的增長,「大閘蟹」會被用繩子交給學校和社會。
如果父母在家裡壓制孩子的自由意志,剝奪孩子反抗的權利,用武力征服孩子,今天你可以搞定,明天可能別人也用同樣的方法搞定。父母最喜歡聽話的孩子,卻不知道自己在培養乙個別人可以捏的軟柿子。這個孩子以後在學校或者社會上更容易被欺負。
家長要減少這樣的教育,免得孩子沒有自己的意見就成了牽線木偶!
10樓:不能說的秘密加范特西
1.不要用武力方式教育孩子讓孩子怕你,這樣會使孩子性格軟弱成為乙個人人都可以捏的軟柿子,因為你可以這樣做,別人也可以,會讓孩子成為提線木偶。2.
不要老誇孩子懂事讓孩子太過早熟,老是委屈自己討好,這樣也會讓孩子成為提線木偶。3.讓孩子做自己喜歡的事情,如果孩子有錯自己在一旁提醒改正就行了,不要讓孩子口服心不服,這樣命令控制孩子會使孩子沒有主見,以後再社會上也隨波逐流成不了大事。
11樓:邂逅浪漫
就是會讓孩子跟著自己的腳步走,孩子的每個作業,每次考試以及要看的書都由家長來安排,小孩子沒有獨立選擇的能力,也不能有自己獨立思考的時間,只能夠按部就班完成家長規定的事情。
12樓:淺灰
父母強制性的教育,對孩子過於嚴格管理,隨意反駁孩子的要求和意願。還有就是父母壓制孩子的自由意志,剝奪孩子反抗的權利。
媽媽嫌我30歲還沒結婚丟人,以愛之名的控制是為我好嗎
可憐天下父母心,很多人給以愛之名打上了負面的標籤,認為以愛之名就是一種情感的綁架,就是一種強加於孩子身上的控制慾望,想把孩子控制在手中,認為這樣的行為是對孩子獨立人格的一種不尊重,如果你真的這麼想你的父母,那隻能說明你太狹隘了,或者太叛逆了,也太自私了。你知道父母為我們付出了什麼嗎?他們讓你來到了這...
多少平凡人以愛之名彼此折磨這句歌詞是哪首歌
李維嘉copy 以愛之名 孤單過 多少傷心顏色 多少眼淚困住的過錯 眼眶含熱紅塵裡消磨 情路走太多什麼風景都看破 深愛過 流沙下的花朵 握緊的手如今剩下什麼 生命如飛沙從鬢角吹過 回首時的天色你留給我的脈搏 雙眼一合聚散如霜花凋落 攤開雙手總有人能給我溫熱 天上神仙不懂愛恨的因果 世間凡人你你我我彼...
《以家人之名》中賀子秋跟賀梅和解了
以家人之名 的播出已經接近尾聲,從最新劇集來看,賀子秋意外得知媽媽當年 拋棄 自己的真相,在知道媽媽並非故意不要自己後,賀子秋選擇接受母親的示好,與其和解。是的。在最新的劇情中,賀子秋的二姨訴說出自己曾去牢裡看賀梅,子秋這才得知當年賀梅離開自己前往深圳打工的悲慘遭遇。當年賀梅剛到深圳兩個多月,就因為...