八年級上英語8頁self check 翻譯加答案

2024-12-23 16:45:08 字數 3400 閱讀 5139

1樓:關關說教育

譯文:自我檢查。重點詞彙:self

self]釋義:

n.自己,自我;本質;私心。

adj.同一的。

vt.使自花授精;使近親繁殖。

vi.自花授精。

n.(self)(英)塞爾夫(人名)

複數:selves;第三人稱單數:selfs;現在分詞:selfing;過去式:selfed;過去分詞:selfed]

短語:self-esteem自尊;自尊心;自我尊重;自尊無價。

詞語使用變化:selfn.(名詞)

1、self的基本意思是「自己,自我,自身」,既可用作可數名詞,又可用作不可數名詞。

2、self也可表示「本性、本質或個人的健康狀況」,是可數名詞。

3、self還可作「私利,私心」解,是不可數名詞。

2樓:怯雷鬃何怯掐囊

我們忍耐,我們煩惱。

水和永恆。扔出去等著。

稚氣未脫的你我。

蜂群正嗡嗡圍繞著美麗的樹叢。

就帶著乙個的塵煙哈哈。

八年級上冊英語第一單元self check翻譯

3樓:小小綠芽聊教育

去年八月,我們班在學校旅行中做了乙個特別的事情。我們去爬了泰山。我們在半夜12點開始爬山。

班裡的每個人都帶有乙個大袋子,裡面有食物和水。爬了幾個小時後,有人看了一下地圖發現我們還沒有接近山頂。

我的腿已經非常累了,我想停下。但是同學們要我繼續走,我只能繼續走下去。早上5點,我們終於到達了山頂!

每個人都激動地跳了起來。20分鐘後,太陽開始公升起,這景色 是如此的美麗,讓我們忘記了剛剛幾個小時的勞累。

合併法。合併翻譯法就是把多個短句子或者簡單句合併到一起,形成乙個複合句或者說複雜句,多出現在漢譯英的題目裡出現,比如最後會翻譯成定語從句。

狀語從句、賓語從句。

等等。這是因為漢語句子裡面喜歡所謂的「形散神不散」,即句子結構鬆散。

但其中的語意又是緊密相連的,所以為了表達出這種感覺,漢語多用簡單句進行寫作。而英語則不同,它比較強調形式,結構嚴謹,所以會多用複雜句、長句。因此,漢譯英時還需要注意介詞、連詞、分詞。

的使用。

4樓:網友

去年八月,我們班在我們的學校旅行上幹了些十分特別的事。我們去了泰山。我們在晚上12點開始我們的旅行。

我們班的每個人都帶了乙個裝有食物和水的包。3小時後,有人看了地圖並弄明白我們沒在接近山頂的任何地方。我的腿很累以至於我想停下來。

我的同學告訴我堅持走,因此我在早上5點還走著,我們到了山頂!每個人激動得上竄下跳20分鐘後,太陽開始公升起。它很美以至於我們忘了關於前五個小時!

八年級下冊英語書unit 8 self check2的翻譯

5樓:錯過了那班車

第八單元 自我檢測 2 .。sorry 我理解錯了。

英語八年級下冊第六單元self check 1翻譯加答案謝謝

6樓:網友

答案:1、raise 籌集。

2、skating 滑冰。

3、to collect 收集。

4、ran out of 用完,用盡。

5、store 儲存。

翻譯:1. 我們班正在組織一次才藝表演為慈善機構籌集一些額外的資金。

2. 我的同班同學拉里九歲時開始滑冰,並在學校的比賽中贏得過頭獎。

3. 我的愛好是收集舊硬幣。

4. 我沒有完成考試內容,因為我用完了時間。

5. 在冬季我把夏裝存放床底下的箱子裡。

祝您學習進步,更上一層樓!(*

7樓:消失的全是光

raise我們班在組織乙個才藝表演。以便為慈善活動籌集資金。

初二下冊英語書40頁self check 的翻譯

8樓:釋明心那時候

上面的我會,有木有下面的。

上面的我會,有木有下面的。

八年級上冊英語unit12self check1填詞並翻譯

9樓:網友

1今天你在學校學到了什麼?(learn)

2我們做了一項學生喜歡看什麼樣的影片的調查。(did a survey of)

3聽到同學們對於動作片的看法很有趣。(thought about)4在我們班,男生喜歡動作片。但女生不經常去看動作片。

人教版八年級英語下冊第二單元的self check的閱讀部分翻譯

10樓:匿名使用者

親愛的瑪麗:

我有乙個問題,我需要你的幫助。我經常以為我在學校裡十分受歡迎。但是我才發現我的朋友們在為我的一位最要好的朋友準備生日派對,可是他們沒有邀請我,除了我,我們班的其他人都受到了邀請。

我不知道為什麼。我並不知道我**做錯了。我感到很沮喪卻也不知道應該去做什麼。

你是怎麼想的?你能幫我嗎?

您孤單的孩子。

2. p16 unit 2 3a: maybe you should learn to relax!

也許,你應該學習放鬆!

cathy taylor三個孩子的生活十分繁忙。他們的學校天足夠繁忙。放學後,儘管,cathy把兩個男孩從足球帶到籃球。

當時,她不得不把她的女兒帶到鋼琴若干課。疲倦的孩子直到7 pm而不到家。他們吃一頓迅速的晚飯,而它是家庭作業的時間。

taylors是像許多美國人和英國的父母一樣。他們把他們的孩子從活動帶到活動,和試圖到他們的孩子的生活中儘可能地適合。醫生說許多孩子在很多壓力下面。

教師在教室中抱怨教學疲倦的孩子。

大多數孩子參加繼續教育的俱樂部。活動包括體育運動,語言學問,**,和數學類別。有進取心的父母不沒有什麼新的東西,但是父母現在似乎推他們的孩子許多更多。

父母看見其它做許多事情的孩子,而他們感到他們自己孩子應該做同樣。

linda miller,在倫敦三的一名母親,知道有關全部這樣pressure."in一些家庭,當他們十分年輕時,從十分年輕age,"she says."mothers的競爭星把他們的孩子派遣到各種課。

同時,他們總把他們與其它孩子比較。它是瘋狂的。人們不應該如此努力`推他們的孩子」。

綠色的博士alice同意。她也說當他們是older."parents時,這些孩子可能發現為了他們自己想是困難的試圖為了他們計劃他們的孩子的生活。

當這些孩子是成年人時,他們可能發現計劃事情是困難的因為themselves."parents應該學習給把他們的孩子有一點更多時間他們自己。一方面,孩子需要組織活動。

另一方面,他們也需要時間和自由放鬆,而他們需要時間靠自己做事情。

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