那一次挫折我改變了
1樓：匿名使用者
不經歷風雨怎知彩虹的絢美？不嚐遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調乏味？
如果成功沒有失敗的先導，那這樣的成功可以絢美多久？每個人都有遇到挫折的時候，我也不例外。「天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙」，這是我的一句座右銘，每當遇到挫折，想放棄時，它時不時會在我耳邊迴響。
記得有一次，老師發了一張數學試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來，正當想放棄時，耳邊忽然迴響起了「天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙」這句話。我想：
想要成功必須享受拼搏。便認真的算了起來。第二天下午，老師把上午交上的試卷發下來，看著乙個個紅鉤，我流下了激動的眼淚。
還有在三年級發期中考試卷的那天，當老師發試卷唸到我的名字叫我去講臺拿的時候，我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷，乙個刺眼痛心的50分！我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學後，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒；風冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上。
回到家後我把自己關在房裡，正當我想放棄這門功課的時候，耳邊突然迴響起了「不要把考試看得太重，一次兩次的失敗並不能代表什麼，如果連這點失敗都克服不了，要怎麼去對待這漫長的人生？」這段話，在這段話的鼓勵下，我終於走出了這片陰影。
經過了這兩件事，我懂得了「倒下去不要怕，要試著在努力爬起來」。
朋友們，我想告訴你們：失敗是一種成功的經驗。全部經驗的累積讓幸運女神來眷顧。
雛鷹搏擊長空，鄙視在經歷無數次的失敗之後的，每一次的失敗只會讓翅膀更趨堅強；山溪奔流入海，必是在經歷無數次的挫折之後的，每一次的挫折只會讓水流跟趨幹勁。失敗並不可恥。可恥的是在失敗後仆地痛哭，一蹶不振。
朋友們，莫懼失敗，保持一種理智清醒的思想，保持一顆頑強自信的靈魂。那麼，你就會在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇！
求作文《那一次改變了我》
2樓：蟲蟲醬汁
挫折，是人生的一部分，人生難免會有挫折，面對挫折，我們應該用堅強的意志，堅定的信念去戰勝它，對於我這種懦弱的人來說，是需要我去改變自己的，挫折，在我的人生中也出現過，也許，就是因為那幾次小小的挫折，改變了我吧。
在我五歲的時候，我偶然遇見了挫折，那是我並沒有什麼經驗，就被它給「嚇」哭了，那是我放暑假的時候，我即將告別幼兒園，到學校讀一年級，我在幼兒園裡和小朋友們一起玩，那天離開學報到只有兩天了，我們在「蟲蟲」上玩得正起勁，忽然，我一不小心，從「蟲蟲」上掉了下來，摔在了石凳上，我心裡一震，開始大哭起來，我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是紅的，我這才知道，我流了很多血，而且是從後腦勺裡流出來的，和我玩的那個小朋友趕緊跑去叫我媽媽，媽媽十萬火急地跑過來，我眼前一片模糊，後來，就暈倒了，媽媽趕緊把我抱到離這不遠的醫院，我醒了，醒了之後就哭，只看見兩根長長的繃帶在我眼前晃來晃去，我痛苦萬分，那種痛是揪心的痛，過了一天又一天，我的傷口一直沒有癒合，我的眼淚都快被我哭幹了，還是哭，媽媽忽然安慰我說：「孩子，你要堅強啊！」我明白了她的話便說：
嗯！明天我們一起去報到，我要堅強！」於是，我和媽媽一起去報了到，傷口在一天一天地逐漸癒合。
第一次面對挫折，我被打倒了，但是我沒有服輸，我最終戰勝了挫折，也明白了不少道理，「我要堅強！」這四個字一直都埋在了我的心中。
當我再一次面對挫折時，是發生在五年級的一天放學的時候，那時候我正興高采烈地回家，嘴裡哼著小曲兒，一不小心，一條腿摔在了溝裡，我頓時感到很痛，痛得幾乎連拉上來的力氣都沒有，我用盡全身的力氣，終於把那隻腿拉上來了，但是仍然很痛，我頓時發現右腳膝蓋那裡被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼淚被止住了，因為我記得我要堅強，這是一場挫折，算不了什麼，我用最後一點點衛生紙，沾了點水止血，血被止住了，我的腿像被栓了乙個千斤重的鐵球似的，每走一步都很困難，最後我憑著堅強的意志走回了家，我戰勝了挫折。
挫折使我不再懦弱，使我變得堅強，挫折改變了我，面對挫折，不同的態度，有不同的結果，在擁有挫折的人生中，在戰勝挫折的過程中，成長和發展起來。
作文：挫折讓我成長 600字 敘事文
3樓：李魏少博
人的一生中，不會總是一帆風順的，會遇到大大小小的困難與失敗。我經歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓，讓我受益終生。
有一次，我的數學考試考砸了。試卷上方的分數，是不能讓我接受的數。試卷上的乙個個紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：「媽媽看到分數後會不會責罵我？我該不該把試卷給媽媽看？」我的腦袋被這兩個問題裝滿了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房裡忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我後，放下手中的盤子走來，嘴角揚起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書包裡拿出了那張觸目經心的試卷。
媽媽的微笑頓時消失了，接過了那張試卷放在桌邊，淡淡地說：「吃飯吧。」我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下來。
我嘴裡吃著可口的飯菜，心裡卻感覺彷彿在吃蠟一般。
飯後，媽媽拿著那張試卷，讓我把錯題重做一遍，不會做的題就問她。我在桌邊改錯，媽媽則在一邊陪著我。我這才發現，我錯的題很少是不會做，更多是馬虎而錯。
要少乙份焦躁，多乙份耐心；少乙份馬虎，多乙份認真；少乙份粗心，多乙份細心。」我恍然大悟，媽媽不是在責罵我，而是教導我。教導我正確面對錯誤，並去改正錯誤，牢記這次錯誤。
我想通後，心裡就輕鬆極了。
4樓：說句i實話
這種作文可以建議用總分總的方式來寫，這樣文章的清晰度高，而且有一種層次感，再者，可以把文章的核心思想突出，可以為文章加分！
在那次挫折面前,我沒有低頭 600字作文
5樓：網友
在困難和挫折襪老面前 古人云：「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤」。每個人都渴望成功，但是，在通往成功的道路上充滿著許許多多的惡魔。
它們虎視耽耽地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。那麼，我們該怎麼辦呢？我在一次困難之後找到了答案。
這件事發生在10月15日的晚上。那天，老師給我們留的作業是《幫你學數學練習冊》上的第和28頁。前面的題都被我一一攻破了。
只剩下較難的踢：拓展提高了。我按照老師教的方法，先找出關鍵句：
個位上的數是十位上的數的三分之二。然後再分析：十位上的數是單位「1」，個位上的數是三分之二。
這道題是求這個兩位數是多少。要是題目中告訴我十位上的數或個位上的數是多少，這道題就迎刃而解了。可題目中並沒有告訴我呀！
我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。突然。我想起以前老師說過的一句話：
在遇到較難的應用題時，可以畫圖試一試。」於是，我便開始畫圖：先畫一條線段表示十位，這是單位「激好旦1」，再分成3份。
然後再畫一條線段表示個位，這是三分之二。十位和個位上的數相差3，3對應的是一減三分之二，再用3除以三分之一，就得十位上的數：9；用十位上的9乘三分之二，就得個位上的數：
6。這個兩位數是96。「我終於明擾做出來了！
我激動地說。 當你遇到困難或挫折時，你應該奮勇向前，千萬別悲觀、失望。記住這麼一句話：
失敗並不是最終的結果。「陽光總在風雨後」，不錯，在每一次困難或挫折的經理之後，都會換來一次快樂。從那以後，我不在向困難低頭。
那一次我失敗了 記敘文 600字
6樓：柏爍健康堂
人生的道路上必定有挫折，但是這些困難也無時無刻地不斷激勵著我，讓我以更加認真的態度做好每一件事。
記得，那是一次數學的單元考試，我認為這個單元的內容已經紮實了，所以沒有複習。等到考試，卷子發下來後，我看了幾眼，心中暗暗想到：這張卷子真容易。
我快速地做著題目，當人家還在認真的思考題目時，我已經「大功告成」了，我便東看看西看看，沒有把卷子再檢查一遍。好不容易等到下課，卷子收了起來。等到下午，老師把卷子發了下來，我心中暗暗自喜，肯定能考個好分數。
當卷子發下來時，我頓時驚呆了，分數跟我想象的相差十萬八千里。我仔細的看錯的地方，都錯在一些簡單的計算題，我非常後悔，但已經晚了，我和態度競爭，我失敗了。從那以後我認真的對待每一次的考試。
其實，命運就掌握在自己手中，付出乙份汗水總會有乙份收穫。大家擁有同樣的生命，卻擁有不同的成績與收穫，這取決於你對生命的態度。甘甜的果實是辛勤汗水澆灌出來的，消極懶惰的人是註定得不到生活的獎賞。
所以讓我們踏踏實實地走好人生道路上的每一步，那麼你的未來一定很美好。
作文《經過那次挫折,我長大了》
7樓：網友
可以講親人生病，家裡狠亂，自己意識到。
作文書上都會有，自己想想，借鑑一下。
改一下。在我人生的路上，到現在我已經奮鬥了17個春秋，跨過了3個腳步，每乙個腳步都讓我受益匪淺。
剛來到這個陌生的世界裡，是爸爸媽媽陪我走過了第乙個腳步，爸爸扶著我帶著我一步一步的向前走，第一次我摔倒了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，似非似懂得我重新站了起來，終於我學會了走路，爸爸媽媽抱起我，高興得歡呼。我跨過了人生的第乙個腳步：我學會了走路。
再長大一點，爸爸帶著我去爬山，這不是一般的山，四面都充滿雜草，沒有小路，只有靠自己的雙手爬上去，我和爸爸艱難得爬著，爬到了半山腰，我的雙手被雜草刮傷了，看得傷痕累累的雙手，我退縮了，爸爸看出了我的心思。對我說：試著一步一步爬上去。
帶著爸爸的鼓舞，我又艱難得爬了上去，一步一步穩健的爬了上去，一次比一次困難；終於我跑上了山頂，望著那一望無際的天空，我笑了。我又走過人生的第2個腳步，試著一步一步的爬上去，爸爸的話在我的腦海中紮根。
今天我走進考場，我知道，我將要走過我自己的第三個腳步，我長大了，我毅然拿起筆，寫下了自己中年時的終點！我知道我的人生還會有許許多多的腳步，但是我會艱難得去面對自己的人生！
作文那一次聽演講我很感動記敘文600字
8樓：真漢子
為了使同學們正確地對待學習和生活中遇到的種種挫折，學校特地請來了著名演講師王評為同學們作現場演講：《在生活中如何對待挫折》。聽完之後，我感觸甚深，受益匪淺。
王評老師說：「人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以後人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點小挫折就退卻，聽之任之，最後在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作鬥爭，最後以戰勝挫折而告終。
挫折，在生活中無處不在，同時，挫折也是脆弱的，關鍵是看你怎樣地去對待。」
是啊，生活中**沒有挫折呢？做作業時，遇到了一道難題，以前我會說：「啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧。
考試考得不理想，以前也許我會說：「我真是太笨了，這麼簡單的題都不會做！」結果導致意志消沉，下次也就考不好了。
這種學習上的挫折還有很多很多，真所謂「挫折無處不在，關鍵是看你怎樣去對待」。
像上面所說的學習上的挫折，如果我們不正確對待，那將只會使自己越來越懶惰，最後將一事無成；如果我們用另一種方式去面對學習和生活中的問題，不但不會變懶惰，而且還會不斷奮發向上。做作業時，我們認真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認真複習，爭取下次考出好成績。強迫自己不耍懶，養成不怕困難的品質，這樣對我們的學習和生活都是大有裨益的。
所以王評老師還說：「挫折是人們奮發向上的動力。」這句話真是說得太好了。
生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。讓我們用頑強的鬥志來迎接挫折，用我們的智慧去戰勝挫折，讓挫折成為我們人生道路上的鋪路石吧！
那一次我真開心初中作文,那一次我真開心600字初中作文
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作文那一次我無法忘記，作文那一次我無法忘記300字
真理，一個遙遠而又神祕的字眼，有時，它就出現在我們身旁，有時，它卻又離我們這麼遙遠，其實，真理是無處不在，隨處可見的。真理，它的意思就是給客觀事實定義的標準，我們尋找真理，無非就是為了看見事物的本質，找到事情的原因結果和過程，解決這件事情，讓自己和別人有個滿意並真實的答覆。真理是什麼，真理是但丁的 ...