1樓：抄錄人間事
我們都知道，在家長了解幼兒園的同時幼兒園也是需要對家長和孩子的家庭有所瞭解的。一名家長為了孩子能夠從開始就受到更好的教育，處在更好的教育環境中，所以咬牙將孩子送到了一所私立的幼兒園裡。某天，幼兒園突然佈置了一項任務——要求孩子曬我家的車。
並且必須詳細記錄落車子的品牌、車牌號還有座位數。這樣仔細的描述會讓不少家長感到有些許的不適，如果是我的孩子遇上了這樣乙個作業我也會感到不適。於是，有的家長就選擇直接向幼兒園發聲，詢問為何要佈置這樣的作業。
但幼兒園的回應是，佈置這樣的作業只是為了更好地去了解孩子的家庭以及孩子的出行方式，更好的規劃孩子上學放學的接送問題。<>
但是這樣的作業在我看來是不太合適的，孩子還非常小，完全不具備辨別是非的能力，也許攀比的種子在這就埋下了根，很容易就影響到孩子三觀的長成。有車的孩子可能會攀比誰家的車好，沒有車的孩子可能會自卑。這不管怎麼樣對於孩子的教育和成長都是不好的。
我們要給孩子營造的是融洽平等的環境，而不是從小就開始攀比的環境。<>
於是，一名家長靈機一動，就用委婉的方式將不滿和不合適提了出來。她在那張表上填上了孩子在家裡的玩具車的**和名字，並仔細介紹了它。這樣的做法就很婉轉的表達了家長的意思但又不至於撕破臉面弄僵關係，也是這樣的乙個做法引起了全網稱讚。
在我看來，幼兒園環境的營造和小學初中高中大學是一樣的，甚至更重要。因為小朋友在很小的時候的學習方式主要就是模仿。如果幼兒園的風氣和環境是攀比的，老師的行為是通過對於孩子家庭的觀察因人而異的話，這樣對於孩子的成長是非常不利的。
並且，我認為我們應該在幼兒園中教會孩子的並不是知識，更多的應該是如何玩耍如何和小夥伴相處，學會一些優良美德。但現在有很多的幼兒園忽略了這些，更多的注重如何贏在起跑線上，這樣其實是不那麼好的。
最後，我希望每個幼兒園都多注意環境氛圍的營造，而不是家庭背景和情況如何，也希望所有小朋友可以健康快樂的成長。
2樓：哀家肥不溜秋
為了更好的清楚孩子的情況，幼兒園會對孩子的家庭狀況做一些調查瞭解，但有時候似乎有些偏離主題。這位寶媽沒有曬自家的車子，而是就通過曬出孩子的玩具車來表達自己的意見，讓人稱讚。
3樓：331魏曉筠
晶晶看到這個作業之後心裡還是挺不舒服的，但也怕是自己想多了，於是晶晶靈機一動幫助孩子在上面寫上了孩子的玩具車，並且把影象畫了上去，同時還標上了車牌號，而寶媽這一機智的做法也獲得了不少網友的稱讚。
4樓：暥竹聊娛樂
她寫了孩子的玩具車。其實幼兒園這種作業某種程度上是侵犯到家長的私隱的，這種作業毫無意義。
5樓：sel筱
幼兒園奇葩作業要求曬我家的車。然而這位寶媽曬出了孩子的兒童車，並且詳細介紹了兒童車的相關資訊，引得全網稱讚。
6樓：夜雨待春風
媽媽在網上曬出了自己家寶寶的一輛車，也就是我們平時看見的扭扭車，我認為媽媽的這種做法非常的明智，既完成了老師的作業，又能很好的保護自己的私隱。
幼兒園要求曬家裡的車，這種「作業」的目的是什麼？
7樓：頂樓上的鴿子
這種情況僅僅是個例而已，學校應該嚴查，如果學校不管的話就只能找教育局了。就像我侄子在幼兒園乙個樣子也是要求回家曬車，我哥直接告到教育局去了，學校當時還給出牽強附會的理由，都沒用，現在教育局對於學生的教育是很嚴格的，一點歪幾邪氣都不能有。
其根本目的就是班任老師想對學生區別對待而已，別聽學校給出的理由，如果有這種情況就直接教育局見。不能把人分三六九等，高低貴賤這種情況及早的定格到孩子身上，那對孩子的教育不是一件好事兒。<>
但這種情況僅僅是個例，也是某些老師在其位另圖他心的行為。大多的老師還是很好的，像之前學生作業交給家長來管控這件事其實也僅僅是個例而已，雖然鬧得天下皆知，佔據熱搜好幾天，但並不是所有的學校都這樣，也並不是所有的老師都如此。我侄子後來這個班主任就特別盡職盡責，也不輕易叫家長，我特別煩感那種動不動就叫家長的。
老師上次還發訊息給我嫂子說孩子的書包帶要斷了，回家讓其縫一下呢！這麼負責任的老師其實特別多，只是被網路上那幾條臭魚給搞得好像整個教師行業都有不好的風氣似的。教師節的時候，老師在班級裡也再三強調不要花錢買禮物，如果想要送老師禮物的話，就做手工摺紙一類的，這樣的老師才算得上是為人師表。
後來，之前讓家裡曬車的那個老師就被處分了，好像教師資格證降級來著，還扣了工資。雖然這是一件小事兒，但家長們一定要上心，如果為人師表的老師不能起到乙個正能量的帶著作用，一定要出手制止，不要以為學校與教育局是擺設，有事的話他們真的管，而且也不定期暗訪各個學校，現在對於教育質量管控的特別嚴格。<>
我們也要清楚的認識到什麼樣的事兒會給孩子帶來不好的影響，有的家長根本不在乎這些東西，以忙為藉口把所有的事都推給老師，這是不對的，老師能力再怎麼高，對孩子再怎麼周到，也不可能對所有的學生做到事事關心，所以家長一定要配合老師搞好學生的教育。
8樓：愈清俊
我認為是去了解每個學生家裡的經濟狀況，瞭解孩子們的出行方式，但是這種行為可能讓家長之間相互攀比，會打擊到部分家長和孩子。
9樓：a小侗
也許並沒有什麼目的，可能是這個老師一時的心血來潮，不過也不能排除老師想要了解家裡的貧富情況，所以才出了這個主意。
10樓：網友
這是一種無理的作業，幼兒園這種行為嚴重違反了學生的家庭權益，應該給予譴責，幼兒園應該給孩子創造一種快樂，簡單的學習氛圍，而不是一種攀比曬車的無理的要求。
11樓：思歸縫涼
這種作業的目的是幼兒園在對每乙個孩子的家庭環境進行調查，我覺得這是乙個病態的現象。
12樓：知也
我覺得這種作業的目的應該是讓孩子和家長融入到一起，增進孩子與家長之間的感情，但是也給許多家庭帶來了煩惱。
13樓：今天的冒險開始了
個人認為幼兒園的作業目的還是想通過這樣的方式來判定孩子的家庭情況，這是乙個不道德的事情。但是幼兒園給出解釋是說想瞭解到孩子每天上下學是什麼交通工具。個人認為這種作業還是不合理的。
14樓：夜雨待春風
我相信老師這種目的可能是要更好地瞭解孩子的一些家庭狀況，以便對該需要幫助的孩子提供相應的幫助吧。準確點說是摸清每個孩子的家庭背景。
15樓：網友
可能只是單純的想看一下他們家裡的車長什麼樣子。
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