1樓：居光過隙
先仔細觀察問題中有幾個問需要，再逐一標序。
乙個點時，要從多方面著手。例如要考慮政治、經濟、農業、採取措施。同時，最好對於該事件發生的時間能比較明確。
最後最好在回顧一遍，也可注意前卷的選擇題是否提供提示，能擦邊的都寫上。
2樓：小茄子
把教材反覆地看，但要注意，我說的不是要你去背，而是看，理解，你自己在看的過程中理解到好多自己感覺重要的，深刻的，就順便簡單背一下，不要妄想邊看邊盲目地去一字一句把書都全部背下來了，浪費時間。與其草草什麼都不知道背一次還不如把書多過幾遍。試試吧，沒事就把教材當**看，拿出來翻翻，等你思路貫穿教材了，問答題就不難了。
至少再難都能編幾句得分點句子來。
3樓：夏瑾夜
筆試部分？真新鮮，難道還有口試？
高中歷史問答題答題方法
4樓：網友
我覺得學習方法理論的東西太多了，適合自己的才是最好的。這個要自己摸索，問答題要很高的綜合素質，你拿到題和答案，然後分析，發現很多是從材料上來的。自己多分析題或許有幫助。
高中歷史問答題
5樓：出荃帖旋
1.史學：一。漢武帝時期的司馬遷所撰《史記》是一部紀傳體史書，原名《太史公記》。該書是中國古代最著名的古典典籍之一，被魯迅譽為。
史家之絕唱。
無韻之離騷。
二。《漢書》由我國東漢時期的歷史學家班固編撰，是中國第一部紀傳體斷代史，「二搜睜十四史」之一。《漢書》是繼《史記》之後我國古代又一部重要史書，與《史記》、《後漢書》、《三國志》並稱為「前四史」。
2.教育。漢武帝時，董仲舒的建議，罷黜百家，獨尊儒術，興學校，行選士，確立起封建統治階級的官方意識形態，也成晌段為此後延續兩千餘年的文教政策。
獨尊儒術」文教政策的確立，不僅促進了漢代教育的大發展；對整個中國封建社會的教育更是產生了重大而深遠的影響。
大概就是這樣。
不知道能不能讓你有所收穫。
我也僅僅是靠自己目前所學的高中知識來的。
不過可以保證的是宴漏譽。
我說的都是對的。呵呵。
高中歷史考試需注意的？！
6樓：期_晴
我認為選擇題要保證正確率 個人常用排除法，通過時間範圍就可以很好地排除。
大題研讀題幹很重要，看清楚要求的是什麼，注意從不同的角度如原因類要 政治、經濟、思想、文化、內因、外因； 影響類要分積極性和侷限性；評述類的要先述再評，寫出題目中作者的觀點，再點評，評的時候一般要答「片面的」，今年高考我就忘了。所以，歷史大題慘敗。
另外就是非智力因素，如卷面和書寫，答題要規範，一定要分條標序號，條理清晰，把你認為最重要的列在最前面，不一定要寫很多字，但關鍵詞得分點要有，閱卷時只看關鍵詞，有就得分沒有就直接跳過 當然還是儘量多寫，有些答案並不唯一，得分點也不一定只有乙個。
7樓：毒牙與意麵
審題仔細，畫好題幹，正確理解題意。
8樓：匿名使用者
大題材料有前言，交代背景。認真審全題。
高中歷史考試怎麼答問答題？選擇題該怎麼做？？
9樓：水興雲起
選擇題答題步驟（三步走）：
2、選項：(1)劃出主要詞彙，排查每個詞彙是否符合題幹；（詞彙弄懂字面涵 義並能結合史實分析）
2)選項本身邏輯關係正確與否；(3)是否與題幹有必要的邏輯聯絡。
3、再對不確定的選項進行比較分析（1）分析要全面、注意每個選項的側重不同，（2）最後再讀題幹，（3）比較哪個選項符合題乾的一切限定條件，表達更客觀科學就選定答案。
主觀題答題。
高中歷史選擇題，求教。
10樓：網友
選d的原因很簡單，看這句——「民權發達如歐洲列強者，猶未能登斯民於極樂之鄉也」
因為孫中山革命當時屬於二十世紀初，當時第二次技術革命完成，資 本 主 義國 家進入帝 國 主 義時代，世界進入壟斷時代，雖然制度是民 主 的，但對一般百姓來說並沒有享受到制度帶來的利益——沒有社會保障，打壓小企業，壓榨工人等等。
所以這段話屬於民生問題，壟斷無疑是輕視民生的。
敢有壟斷以置國民之生命者，與眾棄之」——誰幹來壟斷，我們幹掉他！應該是這個意思，雖然他並沒有完成。
高中歷史選擇題
11樓：馬纓杜鵑
你好。選擇a不選擇d，是因為嚴復側重於宣傳西方思想。做這種題可以用排除法，把錯誤排除開就是正確答案。
12樓：群性璀爛
a因為林則徐是組織人編撰了《各國律例》和《四洲志》，亦提議「師夷長技以制夷」，宣揚西方思想。嚴復則撰寫了《海國圖志》，在清末的中國傳播西方啟蒙思想。
d林則徐是清末較進步人士，不算是洋務派人，並沒有引進西方器物先進的生產技術；而嚴復屬於早期維新派，還是比較類似洋務派，支援「求富」，沒有後來維新派對於制度改變的主張。所以只有後者側重學習西方先進技術。
各地高考注重不一樣，我所在的廣東是比較重視這一材料的，經常考。
13樓：雨0楓
這個沒有明顯說明，要自己理解。林則徐主張編寫書籍，供人們瞭解西方國家。嚴復是從西方的書籍中瞭解了真理。所以a是對的。嚴復並不側重西方科技，所以d是錯的。
14樓：year神音
林則徐對西方認識比較膚淺，接觸西學的目的是出於外交、軍事需要，開創了中國近代學習和研究西方的風氣，對中國近代維新思想起到啟蒙作用。他並沒有側重於學習西方先進的科技。
15樓：一切有法
林則徐是地主階級抵抗派主張器物。
嚴復是資產階級維新派主張制度。
16樓：啃老魚
當然選a了，你可以用排除法，d明顯錯誤，1個是學器物，1個是學制度。
17樓：你不認識我我卻
你好，其實ad都是對的，但相比之下a更妥當，並且 d的說法有那麼一點點不妥，不是學習西方的科技只不過是開眼看世界而已。
怎麼學好高中歷史，如何學好高中歷史？
學好高中歷史的方式如下 1 熟悉教材。歷史屬於文科，所以高一提高歷史成績的方法，就是背書。教材中的知識點是學好歷史的基礎，特別是歷史大事年表也要仔細背背，時間和歷史事件順序都要記好了，這樣才能記得又快又牢。要反覆看教材，每個知識點都要背熟。可以合上書回憶各章節的內容，以此來檢驗自己的掌握程度，如果沒...
高中歷史材料題謝謝，高中歷史材料題如何答 答案儘量言簡意賅
這題你要看材料，做歷史選擇，包括所有文綜的選擇，都不能脫離材料，a，版b選項都是正確的，但是b選項明權顯比a選項更切題，a洋務運動時間段在19世紀60 70年代，是中國發展資本主義經濟的開端，我們歷史課本上的 近代化 其實指的就是 資本主義化 發展資本主義經濟就叫做經濟上的 近代化 而中華 的成立，...
高中歷史政治制度問題，高中歷史問題
你好！選d 宗法制 嫡長子繼承製是古代最重要的繼承製度。a,只是講的禮樂制度，在天子建國 諸侯立家等不能體現，因為這裡主要是講繼承製度，從材料 大夫有貳宗，士有子弟 看出。沒有體現繼承製度。b與題意無關，這只是說明天子權利高度集中。沒有體現繼承製度。c修身齊家治國平天下，只是分析個人和家 國之間的關...