1樓:小張愛聊教育
學好高中歷史的方式如下:
1、熟悉教材。
歷史屬於文科,所以高一提高歷史成績的方法,就是背書。教材中的知識點是學好歷史的基礎,特別是歷史大事年表也要仔細背背,時間和歷史事件順序都要記好了,這樣才能記得又快又牢。
要反覆看教材,每個知識點都要背熟。可以合上書回憶各章節的內容,以此來檢驗自己的掌握程度,如果沒有記牢的部分就要再重新背誦。
2、培養學習興趣。
高中生想要學好歷史,就要先培養對歷史的興趣。如果喜歡這一科,自然就會願意花更多的時間去學習,這樣自然會提高成績。相反,如果某科成績差,特別討厭這一科,即使花了很多時間學習,但是成績也不一定會很高。
3、抓住歷史框架。
高中生在學習歷史的時候,都不瞭解什麼是框架。這也導致在學習歷史的時候,會經常走一些彎道,也就不可能學好歷史。高一學生要善於整理歸納歷史知識點,完善屬於自己的知識框架,這樣才能更好的學習歷史,歷史成績才能提高。
4、歷史學習要精。
高中生在學習歷史的過程中,要明白無論做多少題目,都是在鞏固練習歷史知識點。所以,學生不需要採取題海戰術,只要踏踏實實的弄清楚每一道題目比什麼都強。
5、高中歷史學習方法:寓學於樂。
養成濃厚的學習的興趣:張載說過:「人若志趣不遠,心不在焉,雖學克成。
楊振寧亦說過:「成功的真正秘訣是興趣,興趣是自學學習的先導,是人們**世界的動力,是最好的老師。對學習有了濃厚的興趣,遇到挫折困難才能頑強攻克,百折不撓。」
2樓:匿名使用者
目前最緊要的事情就是努力提高自己的成績,那麼如何才能快速提高成績?你可用以下3個方面來提高成績:1主動讀書:
只有積極主動地讀書,才能感受到其中的樂趣,效率就會在不知不覺中得到提高。我們要把讀書看作是一件有趣的事,這可以幫助我們更好的提升自己的成績。
2有準備的去聽:也就是說聽課前要先自己去看一遍要學的知識,找出不懂的知識發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。記得在初一的過程,我記憶力經常不好,背英語走神,成績也很糟糕。
隨後搜找到能開啟潛能的「特斯拉大腦潛能訓練」,看完後,情況才開始得到改善。各科成績都變好了。相信我的故事應該能幫到你,堅持就可以看到希望,加油!
3注意休息:每天保證8小時睡眠,晚上不要熬夜,放鬆休息一下,才可以提高讀書效率。在睡覺前,一定要把白天新學的知識回憶一遍。讀書要有計劃,制定計劃最好是長期和短期都有。
如何學好高中歷史?
3樓:匿名使用者
高中畢業已經有兩年,由於大學的專業問題,對歷史這個學科已經不是很擅長了。但是在高中的時候,歷史也不是太差,2023年高考也是考了七十多分。以下就是我學習高中歷史的一些經驗。
在學習方面。在學新課之前,要提前預習,預習的時候不要過多的塗塗畫畫,因為可能你塗畫的地方可能會和老師在課堂上講的內容不一樣,所以只需要簡單做個標記就行了。在老師講課的時候,要做好詳細的課堂筆記,可以準備一個筆記本,也可以不準備,我比推薦的是就把筆記做在書上。
結束新課之後,該怎麼複習呢?我覺得可以準備三樣東西,書上的筆記,一支筆,一個草稿本。對於課堂上老師講的內容,做的筆記,我們可以通過在草稿紙上寫內容,不用把知識點詳細的寫下來,把關鍵的內容寫下來,如果記不住,我們這個時候就可以翻一下書,然後重新記憶。
在複習方面。在複習歷史的時候,我們需要先整體的把知識理清。可以通過畫時間軸的的方法,通過畫一個簡單的時間軸,我們把主要的時間點標上,這個時候我們可以不用把知識點理得太細,只需要大體的知道這件事。
然後我們在完成好了時間軸之後,在看那些時間點,把能想到的知識點寫上去,想不起來的我們就翻一翻書。重點:很多同學覺得歷史的時間點很難記,這裡有個方法,我們可以把一個時間點擴大化,就比如鴉片戰爭的時間是1840—1842 ,數字不好記,我們就可以把這個時間描述為十九世紀四十年代初,這樣就會更容易記憶。
在準備考試方面。選擇題,這個的技巧有很多,選項錯誤法(有些選項的意思就是錯的,那麼肯定不選),時間判斷法(用時間來判斷,這個需要記勞時間點),還有很多方法,這就不一一贅述了。我這裡想重點講一下主觀題的,這也是我在高中歷史考試中比較擅長的部分。
大部分同學覺得主觀題會很難,答不到點上面,這裡我們可以把每次的試卷的主觀題都整理一下,把每到主觀題做好分類,就比如考儒家文化的主觀題分到一起,把考監察制度的主觀題分到一起。複習的時候,我把相同考點的題集中到一起,把標準答案都整理一下,這時候你就會發現他們考的有些點是相同的。
以上就是我在學習高中歷史所運用的方法,希望對你有用。
4樓:桃桃限定
高中歷史是學習文科的一個很重要的科目,但是拿高分並不容易,要記憶和理解的知識點也很多。不融會貫通,單憑死記硬背,是很難拿到高分的。那麼我們如何學習高中歷史呢?
1、培養學習歷史的興趣
歷史不是死記硬背,而是要理解著去記憶。在我們生活中,人們談論的許多事情經常和歷史有關,可能是古代,也可能是近代史或現代史,只要我們留心把它和書本的東西結合起來,就能對學習歷史產生興趣。
2、學會把握歷史課的主要內容
歷史的學習是有規律的,每一個重要的歷史事件都有其發生的地點、時間、人物、情節和作用。也就是大家常說的歷史大事年表,只要掌握了這些基本點就掌握了一個歷史事件的主要內容,也就掌握了事件的來龍去脈。還要學會**結合,和書上的地圖一起去理解。
3、建立歷史知識的網路體系
同學們學歷史是一課一課地學的,學的往往是一些單獨的歷史事件。當學完所有內容之後,就可以進行歸納整理,將政治、經濟、文化幾個角度結合起來,形成歷史知識的網路體系,以便逐步達到歷史知識的融會貫通,這不僅對加強記憶很重要,對加強理解也是很重要的。
4、學會歷史的分析方法我們學習歷史,目的不僅是掌握歷史知識、開闊視野,而且要學會歷史的分析方法,這樣就能系統地從歷史事件出發,用歷史的觀點分析問題、解決問題,就能從錯綜複雜的歷史變化中看到歷史發展的規律,看到歷史發展的必要性。
5、做好筆記,善於總結
我們在學習中要做好課堂筆記,筆記要記得簡明扼要、重點突出,能把與整個歷史時有關的因素都勾畫出來,這樣就可以幫助我們理解,消化知識。另外大家不要孤立地背知識點,而要用發展的觀點、聯絡的觀點,把學過的知識串聯起來,融會貫通,既裡記住重要歷史事件的相關重要知識點,也要在頭腦中形成一個完整的歷史發展的脈絡。
5樓:鹿貓
想要學好高中歷史不是一件簡單的事情,也是有一定的方法和技巧的,許多人說歷史不就是背書嘛,不停地背。但是其實並不是,死記硬背的是遠遠不夠得的,需要一定的方法和技巧來支撐,背的東西才是有效的。以下是我分享的幾個方法:
一、瞭解史實。
要求學生對基本史實和階段特徵的掌握必須準確、 全面,建構清晰完整的歷史體系。最常見而錯誤的方式就是死背書。很多學生學習歷史,就是拿起課本一頁頁地翻看,一頁頁的背誦,順序完全與課本一致。
歷史的基本功,瑣碎細節的積累只佔了20%,80%的重頭戲,在於歷史框架的理解記憶。所以說,一定要去了解史實,那樣才能更好地理解歷史中的故事。
二、瞭解史通。
聯絡比較,觸類旁通,古今中外融會貫通,形成立體思想。即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案,推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規律、邏輯關係、基本原理等。我們積累歷史基本功的時候,會涉及大量歷史事件的記憶。
如果只是單純的記憶,那就效率太低,學得太膚淺了。這時候就要把「巨集觀定式模板」搬出來了。答案是,對照著巨集觀定式模板去思考歷史事件,更有助加深你對歷史事件的理解。
所以說學習歷史需要了解史通。
三、以思考促進基本功。
帶著做題思維,去積累歷史知識。強調歷史巨集觀框架掌握才是歷史的基本功,強調歷史要懂得分析,提出了巨集觀的定式模板和微觀的靈活分析,其中,靈活分析包括背景分析和關鍵字詞分析。強調帶著做題的思維去學習和閱讀歷史。
這種學習方法,表面上看起來很慢,其實學起來很深,能夠很有效的培養你的歷史思維和分析能力。這種學法,相當於做了一個超級大號歷史題,比高考歷史題都要複雜得多。
6樓:小城副
作為一個理科生,我是比較喜歡歷史的,這裡推薦一個系列叢書,相信對你學好高中歷史很有幫助。《易中天中華史》
如果是針對高考而言的話,其實死記硬背也是可以的,但是呢,這個過程是極其痛苦的,看到那一個個朝代,一個個歷史時間,一個個轉折,一個個知識點,真的學的腦子發麻。
其實呢,要看你怎麼學歷史這門學科了。其實我一直覺得歷史很有趣,這門學科在很大程度上,是很考驗邏輯性的,朝代與朝代之間的變化,其實都是有跡可循的,就如,從部落到城邦、然後最後形成國家,這其中是有一定的邏輯的,而不是一個突然的變化。明白其中的邏輯就是學習這門學科的鑰匙。
大家可能覺得如果是中國的古代史,學的還比較簡單,畢竟是在這個大環境下,耳濡目染之下,很多東西也是能夠理解的,但是大家學到西方的歷史的時候,真的就是開始矇蔽了,因為什麼,因為不瞭解啊,大家根本就不知道那是一個什麼樣的社會,是在一定程度上超出我們認知的。那麼對於這一部分,我建議用對比的方式來學習,我記得易中天老師在寫中國魏晉時期的時候,就對比了一下西方目前處於一個什麼樣的社會環境,然後一對比,發現兩者的不同和相同的地方。這樣其實很容易讓我們記住他們。
然後就是現代史了,這部分歷史程序比較亂,因為不管是西方還是東方,其實都是進行以個蛻變的過程,這個過程因為雙方的蛻變的方式不一樣,就會給人一種很大的差異感,不知道同一個時間段中,東西方的程序是什麼樣的。這裡建議以點帶面的學習,比如,整個歐洲都是以一個同樣模式進行蛻變的,而中國的話,記住幾個時間節點就差不多了。
7樓:匿名使用者
作為一名文科生,高中畢業也不久,在這裡提供一些我個人的學習思路:
1.注重對課本的研讀。課本內容都是精華,它的內容編排和邏輯語句都有它存在的理由。
一定要去精讀,深挖事件之間的聯絡,以及它的語句表達方式(為什麼這句話要這麼說)。邊讀邊思考,每看一遍都會有不同的收穫。而且高考命題人也是從課本出發進行命題。
這也就是為什麼老師總在備考後期強調要回歸教材。
2.善於構建思維導圖。在進行繪製思維導圖的過程中,能理清事件之間的邏輯關係,時間線也會清晰許多,而且思維導圖在複習的時候會提高效率,幫助你抓住重點。
這是一個培養歷史思維很好地方式。建議做完之後是不是進行復述。(像下圖我做的這種就不僅是內容框架的搭建,還有一些事件之間的因果關係。
3.適當積累一些典型例題,也就是錯題本。另外多研究高考題,分析多了會有一定的套路和經驗的。
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高中真正開始實在高二啊。2年的時間絕對能考上2本啊。我們班一個女同學,高一時在50多人的班裡排在倒數七八名上,高二學文,非常努力排在班裡十幾名,高三穩定在前五名,高考考了班級第一,達到了廈大的分數。兩年的時間上一本都夠了。只看努力程度和方法。努力在於量的積累,法方決定效率的高低。對文科的六學科來說,...
怎麼學好高中歷史
我超喜歡歷史的,問我沒錯。背書竅門 以人教版為例 課堂效率最重要,上課老師講得最好當堂就記住有很多學得好的同學都說只要上課專心,問題就不大當然你課後每天都要複習,是每天 複習當天的知識,回憶老師講的,把書背熟,千萬不要留漏洞,也不要把今天的事留到明天,不然越堆越多,背都背不完.還有就是自己要總結,做...
如何學好高中物理,如何學好高中物理
可能 完全可能!我就做到了!如果剛上高一 那麼 只要聰明 刻苦肯定230 如果高二了 那麼 多問問 每天問一題 每節課都全身心參與 就沒問題。如果高三了 那麼 請老爸老媽給自己找個名師 這招很管用 當然 錢是個問題。我覺得要牢記一些物理模型,如人船模型,子彈模型等等。很多題目都是從模型變話來的,只要...