讀後感怎麼寫? 五年級範文
1樓：江柒老
讀後感怎麼寫？ 五年級範文。
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讀後感怎麼寫五年級作文
2樓：水瓶教育研究所
五年級讀後感400字優秀作文寫作思路：先寫出自己讀的是什麼書，再寫出自己對書中重要片段的認識，再寫出自己的感悟。
範文：
我想大家都聽過這樣一句話「生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江河。」李清照的這首詩讚揚了項羽寧死不苟活的精神。但讀了《上下五千年》這本書後，我就對項羽有了另一種看法。
項羽是一個大英雄。他是一個武藝高超的人，敢於「破釜沉舟」，置之死地而後生，我佩服他的膽略和勇猛。**秦始皇的出行時，他竟敢說自己可以「取而代之」。
千古英雄，誰敢如他出此豪言？從這點看，項羽的確是英雄。
但項羽更是一位失敗的英雄。首先我認為他不注意文化學習，只崇尚武力。他甚至認為讀書無用，只要會寫自己的名字就已經足夠了。
可他沒想到，不學習有些方面就會無知。無論是帶兵打仗，還是治理國家，無知不是會成為絆腳石嗎？
其次，我覺得他不善於用人。張良、韓信都曾經投奔於他，可他竟不能知人善任，使這兩個不可多得的人才為劉邦所用，把自己打得一敗塗地。項羽還是一位不善總結自己失敗原因的英雄。
項羽在臨死前曾說「天要亡我」，而不從自身找原因。項羽英雄蓋世，卻是逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都認識不到自身弱點，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之於天，真是可悲啊！
五年級作文讀後感怎麼寫
3樓：帳號已登出
五年級作文讀後感怎麼寫介紹如下：
引」、「議」、「聯」、「結」。
引」適當地引用原文，引出自己的感受**。可以直接摘抄原文的重點語句，然後寫感想；也可以間接敘述原文內容，點出感想是從何處產生的。
總之，一定要交代清楚「感」的由來。當然，引用不能太多，應以自己的語言為主，否則會喧賓奪主。很多同學只有「讀」而無「感」，照抄原文，以引述代替感想的寫法成了對書的內容介紹，從而使文章本末倒置。
議」針對原文提出自己的感受。寫讀後感，重點應落在「感」字上。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都寫一點，最後，什麼也講不深、不透，重點部分卻像蜻蜓點水一樣一掠而過，這樣的讀後感會很平淡，不深刻。
所以，寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的方面去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感。總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
聯」密切聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際，範圍很廣泛，可以聯絡個人實際，也可以聯絡社會實際；可以是教訓，也可以是當前形勢；可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況。
最主要的是，無論怎樣聯絡，都要突出時代精神，要有較強的時代感。「結」總結全文，昇華「感」點。總結既可以回應前文，強調「感」點，也可以提出希望，發出號召。
不管採用哪種方式結尾，都必須與前文貫通，渾然一體。
讀後感怎麼寫五年級作文？
4樓：匿名使用者
在我們日常生活中，隨處都能見到書。書，它可以豐富我們的知識；書，它能陶冶人的情操；書，它給人帶來了無窮無盡的快樂……書像一盞永不熄滅的明燈，在遠處召喚你，牽引你，讓你在知識的海洋裡隨心所欲地暢遊，讓你在智慧的天空中盡情地歡笑，叫你去品味真正的人生…… 然而，在這被書包圍的大千世界裡，我就是一個快樂的讀書人，我常常會對引人入勝的書籍愛不釋卷，以致廢寢忘食……曾記得，我看了一本來自於朋友的《熱愛生命》，厚厚的一本書，**並茂，非常吸引人。我好奇地翻了一下，一發不可收拾，從第一頁到最後一頁，一行又一行，一頁接一頁，越看越想看，看了上面，就急於想知道下面發生的 故事 ，有時甚至看到深夜才停止。
睡夢中，我還在為「 小雪 虎」(故事中的主人公)擔心，生怕它出什麼意外。「不要啊！」我驚叫起來，滿頭大汗地從睡夢中醒來，我夢見了「雪虎」被大山貓吃了，媽媽聽到叫聲，走進書房，開啟電燈，問了究竟，說：
你看書也太痴迷了吧！快睡吧！」我是真的被書裡的故事吸引住了，同齡人中，有許多人都是為讀書而讀書，完全沒有把自己融入書中，更談不上與書同呼吸了，此時的讀書人，能像我一樣體會到讀書的快樂嗎？
一個懂得生活的人，一個懂得享受的人，都盡情地與書——-這樣一位朋友「交談」。其實，讀一本好書是一種享受，它往往比哪些神話、傳奇更富有腳踏實地的感覺。讓我們與書為伴，為生活增添一份溫暖陽光，渡過快樂一生。
作文 五年級影視讀後感 5，五年級作文讀後感
魯濱遜漂流記有感 回想起來這已是我第二次讀 魯濱遜漂記 這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。再一次讀完魯濱遜漂流記後我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇於面對困難遇事還要樂觀一些，都不要把任何事都看的那麼絕對，要多想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運...
《曹文軒教你寫作文》讀後感,曹文軒教你寫作文讀後感800字
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五年級的讀後感，五年級的讀後感400字
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