1樓：匿名使用者
這篇文章寫的是在紅軍萬里長征過草地的時侯，所發生的一件不可思議的事情。主要講了老班長為了照顧兩個生病的小紅軍，卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。
當我讀到文中的「他坐在那裡，捧著陶瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的的魚刺，嚼了一會兒，就皺著眉頭嚥下去」的時候，我也不覺得皺了一下眉頭，嚥了一下口水。
啊！多麼值得我們尊敬的老班長阿！他寧願自己受苦、捱餓都不怕，還要保住小戰士的命。
我不解地想：「那硬梆梆的魚刺，他怎麼咽的下去呢？」他是靠他的至高無上的革命精神，為了我們這一代，為了全中國，老班長把自己的生命獻給了革命。
而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜時光，每當想起來，就覺得慚愧啊！
平時，天天吃飯，我都要在桌子上「種」一些飯粒，尤其是以吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。
有時，覺得飯菜不合口味，就揹著父母把米飯倒掉。
2樓：瀚星
這篇課文里老班長因為指導員交給他的任務，所以把釣來的魚都給同志們吃，結果餓死了。老班長捨己為人的精神值得我們敬佩！！！
語文五年級下冊第15課讀後感
五年級下冊語文16課的讀後感咋寫? 5
3樓：李浩
要我說，他們寫的太沒水平了：讀了《橋》這篇課文，我感到正義有時會比生命還重要。
自從我讀了這篇文章後，我就唸念不忘，因為它令我深思，尤其是文中的那位老漢，他作為一名共產黨員，在生死關頭，一心想著村民，寧可犧牲自己，也要保護村民們的安全，體現了老漢捨己為人的高尚品德。老漢這種舍小家為大家的精神值得我們大家學習。老漢這種高尚的品德更值得我們學習。
可想而知，那老頭不顧兒女私情，公正無私，大義滅親。在生死麵前也一點也不慌張。真是不愧作為一名黨員，他做到了一名黨員的義務和責任。
很是值得我們的尊敬。我想比起那些只會說不會做的黨員來說，要高貴的幾千倍幾百倍。能像他這樣大義滅親的黨員恐怕屈指可數。
其實，在日常生活中也有許多這樣的人，他們捨己為人，不徇私情，大公無私。為了更多人的生命，他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。
由這件事情，我想到了一個故事。大禹治水這個故事講的就是大禹這個人為了治水三過家門而不入，好多次大禹想進去，但是，他想到了還有很多人等著他，所以，他不能進去。 有一個警察，但是他的兒子犯罪了，兒子和妻子都求他不要告訴警察。
可是警察沒有答應，扭頭回警察局，把事情告訴了領導，親手把兒子依法處置了。
同學們，讓我們從今天開始，時刻為他人著想吧！ 我希望所有黨員，都能夠大義滅親該多好啊。
4樓：匿名使用者
五年級下冊16課讀後感100少一點。
5樓：匿名使用者
我讀了以後，心裡有什麼感覺，就寫什麼，
五年級下冊語文第1-5課讀後感50字
6樓：丿皙年
1.讀草原有感。
今天，老師帶我們走進了第一課，草原。
在作家的筆下，浩瀚的蒼穹，蔚藍的天空，無邊的草原和遍地的牲畜，將草原這幅美麗的風景畫襯托的更加富有魄力，剛柔並濟。熱情的草原人民彷彿我們身邊的朋友，熱情，卻又十分冷靜，粗獷，卻又又幾絲無微不至的勁從骨子裡透出來，讓我們深深的感受到他們的心。正所謂：
蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。
7樓：匿名使用者
讀《白楊》有感。
今天，我們學習了當代作家袁鷹寫的《白楊》這篇課文。袁鷹原名田鍾洛，江蘇淮安縣人，是當代著名的作家、詩人、兒童文學家、散文家。參加工作以後改名袁鷹。
主要作品有：《年輕的時候》、《保衛紅領巾》《第十個春天》、《花環》、《袁鷹兒童詩選》等。
這是一篇借物喻的抒情散文，主要講了：一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊，借大戈壁的白楊熱情歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要、紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。
通過這篇課文，我知道了白楊樹高達挺秀，樹幹筆直，生命力頑強，能防風固沙。還讓我知道了白楊數有著堅強執著、無私奉獻、盡職盡責的好品質。在生活中，也有著許多的「白楊樹」，像：
解放軍叔叔、清潔工阿姨……這些都是具有白楊樹的品質的人。
大家還記得5·12大**嗎？當別壓在廢墟下的人們生命受到威脅的時候，是誰最先走在最前沿？當然是解放軍叔叔！他們不怕犧牲，頑強戰鬥，挽救了一個又一個的生命！
然而，大家又知道是誰把我們的世界打扮得那麼美麗？當然是清潔工阿姨。她們每天天沒亮就起床美化世界，不怕髒不怕臭，每天辛勤的掃著地。
我們要學習這些不畏寒暑、默默工作的解放軍叔叔、清潔工阿姨們，學習白楊樹的品質。通過《白楊》的學習，讓我感受到為祖國建設而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。我一定要學習他們，儘自已一份把祖國的西部變得繁榮昌盛。
五年級上冊語文14課讀後感
8樓：仙女
我讀了通往廣場的路不止一條這篇課文，深受感觸。
本文作者父親的話使作者把一次次困難給解開了。第一次，她讓維戴安太太織了一件她自己設計的毛衣，結果一家大商場的經理問要四十件，要在兩星期內交貨，可維戴安太太她說辦不到，所以她們又想盡辦法找到了二十位姑娘一起做。
現實生活中也是這樣。有一次，我非常的驕傲，老說我自己的智力高，什麼樣的難題都難不倒我。我的表哥走過來對我說：
」真的嗎？那我來考考你，25x782x4等於多少？得在3秒鐘內解答。
」我絞盡腦汁，可怎麼也不能達標，表哥給了我十次機會，最快的一次只把第一個乘法給算好了。我急的都快哭了。表哥走維戴安太太過來說：
」你不能一個一個地去算，這是最慢的方法。其實這題可以簡便運算，可以先把25和4相乘。」我點點頭擦去眼淚笑了。
這篇課文使我懂得了，假如這條路不能達到目的地的話，可以走另外一條路試試！
9樓：匿名使用者
今天，在升國旗的時候，我想起了我學過的一篇課文《開國大典》。這篇文章講述了在一九四九年十月一日的那一天，在***廣場上舉行的大型的開國慶典時的盛況，也讓我知道了今天的幸福生活的來之不易。
一九四九年十月一日，***站在在天安門廣場的主席臺上，在嘹亮的國歌的伴奏下，向全世界宣告：「中華人民共和國成立了！」全場的人民歡呼雀躍起來。
這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，通過無線電，傳到了大江南北，傳到了長城內外，傳到了全世界。
這一刻是每個中國人都無法忘懷的，因為從這一刻起，我們——中國人終於有了自己的國家——中國，我們的國家也成為世界大家庭中的一員了，我們終於站起來了！
這一刻怎能不使人歡呼？這一刻怎能不使人雀躍？因為迎接我們的將是光明與富足，迎接我們的將是美好的明天和未來。
但是我們又怎能忘記這幸福時刻到來前的艱辛？想想為了祖國的解放事業，多少英雄拋頭顱、灑熱血！寧死不屈的劉胡蘭，視死如歸的李大釗，捨身炸碉堡的董存瑞，還有無數的無名英雄，是他們犧牲了自己，才換來了今天這個令人激動的時刻啊！
讀完這篇文章，我知道了許多我不曾瞭解的歷史，我記住了那個神聖的日子——一九四九年十月一日，今年是我們祖國59歲的生日，我知道了許多偉大的人物，有***，***，長林渠等等，讓我明白了，我們是一個團結的大家庭，沒有哪個國家還敢欺負我們，我們不是東亞病夫了，我門這條巨龍就要騰飛了，這是全國人民的美好願望。
回頭想想自己，上課不認真聽講，不努力學習，我們是對不起我們那些先輩的，我們作為21世紀的小學生，我要努力學習，今天我是花朵，明天我是棟樑。
10樓：虛幻的翅膀
以大娘的口吻說可以嗎，我們老師是這樣要求的。
「孩子們，再見了。讓我再送送你們吧！是你們給了我們現在的美好生活。
記得五次戰役的時候，由於敵機非常多，你們只能在陣地上的防空洞裡和敵人打仗。那裡什麼也沒有，只有你們打敵人的陣陣槍聲。有好幾個年輕的小同志都餓得支撐不住了，你們強忍著飢餓，和敵人拼了三天三夜。
有不少同志已經餓昏了。當我們找到你們，為你們送去打糕時，你們都已經奄奄一息了。孩子們，你們說，你們為了幫我們趕走美國侵略者，付出了那麼沉重的代價。
讓我怎麼感謝你們才好？
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五年級下冊語文第一課讀後感
五年級上冊語文第13課讀後感怎麼寫
11樓：藍穗穗穗君
道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領悟了這句話的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。
從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？
帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖裡的證據，分別是「我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚」、「父親盯了鱸魚好長時間後，命令我放回湖中」。對於這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不捨。
儘管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，我要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。
12樓：匿名使用者
我去我的寵物狗狗呢嗎啡也：
五年級下冊語文第17課課文讀後感怎麼寫
13樓：淵源
前幾天，我們學習了《夢想的。
力量》這篇課文，給了我很大的啟示。
《夢想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不乾淨的水死去後，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄了玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。他先籌集了70元錢，然後又籌集了2000元錢，為了更快地打好井，最後籌集到了買鑽井機的錢。
經過瑞恩的不懈努力，他這個看似不可能實現的夢想最終成為了現實。瑞恩這個看似根本不可能實現的夢想為什麼會變成現實呢？答案很簡單：
因為瑞恩的一顆善良、堅定、執著的金子般的童心。讀到瑞恩賺70元錢的過程時，我感動極了，童年都是美好的，哪個小孩不喜歡玩呢？而瑞恩為了賺打井的錢，幫助非洲兒童，竟然放棄了玩耍的機會，來做家務活。
瑞恩到非洲後流下了眼淚也令我感動，那眼淚是激動幸福的眼淚，瑞恩經過他艱辛的努力，最終夢想成真，此時有誰不流淚呢？讀著讀著，我不禁熱淚盈眶。讀了《夢想的力量》，我聯想到了一幅漫畫。
這幅漫畫上畫著一個人因為沒有水喝，想挖一口井。可他費盡心機地挖了幾口井也沒有看到水，他只好筋疲力盡地坐在一旁唉聲嘆氣。其實並不是他挖的地方沒有水，水就在他挖的井的下面最多不過50釐米處。
有時候夢想離我們只有一步遠，只要我們再努力一點兒，夢想就會實現。
讀完《夢想的力量》，我明白了：每一個人都有自己的夢想，而夢想並不是遙不可及。只要我們不懈努力，永不言棄，遇到困難多思考，積極面對，夢想就會向你招手。
五年級下冊語文書第9課我想讀後感
海倫 凱勒是一個很不幸的人 在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人 她創造了世界上罕見的奇蹟，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。海倫那堅強的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰的人，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她...
小學五年級下冊語文歸航讀後感,小學五年級下冊語文歸航讀後感100字
歸航 來讀後感 自今天，我學了 歸航 這篇課文，令人捧腹大笑。這裡面的主人，一件約別人看戲的小事，他就打了好幾個鐘頭。要是我，半分鐘不到就搞定了。他說來說去，結果白打了，因為他們已經晚了。這裡面，有一段很搞笑，那就是 喂，我找小王，我的未婚妻，她是女的。你說好笑不好笑，這誰都知道未婚夫是男的，未婚妻...
五年級下冊主題學習讀後感家長寫,五年級下冊主題學習讀後感400字家長寫
從結構上看bai,一篇讀後du感至少要有三個zhi部分的內容 組dao成 一是要介紹回原作的篇名內容和特點 答二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象 三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在 感 字上.讀是...