1樓:華電闖天涯
沒有,我和小人書寫了三件事,表現了我對小人書的熱愛和愛不釋手。
2樓:蛋娃子
文章圍繞我和小陳說,寫了哪幾件事?這個需要我們各位同學們仔細閱讀文章才仔細的瞭解,仔細的分析。
3樓:雨後天空格外絢麗
假日里,我常常乙個人關在屋子裡,靜靜地與我心愛的小人書約會。即使離開家門,巴掌大的小人書也常常是和我如影隨形。從兜裡掏出,掌中攤開,通俗易懂的文字,栩栩如生的畫面,引人入勝的情節,無限魅力,我如醉如痴。
每當翻開一本嶄新的小人書,我都會無比興奮。小人書為我營造了乙個神奇的幻想世界,翻開小人書,就如同開啟了一扇扇認識世界的門窗,我從中看到乙個描繪在一頁頁小小紙張上的世界,形象生動、鮮活逼真。我和正在講述的故事裡的人物呼吸著同樣的空氣,和他們經歷著同樣的生活。
我被書中人物的命運深深地感動了,那種強烈的感覺是難以用語言形容的。
我在小學期間,閱讀了大量的小人書。鄉里供銷社的文具櫃檯裡,擺著許多小人書。一放假,我就會以買鉛筆橡皮本子等藉口,跟爸爸要錢,偷著去買小人書。
新買回來的小人書,怕爸爸責罵,總會偷偷地藏進書包裡或是壓在不易覺察的炕蓆底下,深夜藉著月亮的微光,頭朝裡躲進被窩裡讀,或是拿到學校裡去讀。
童年爺爺小人書文章中寫我對小人說的狂熱和迷戀有何作用?
4樓:無語了敘敘舊
這個需要看文章,需要幫助的話可以給我把文章發過來。
8.文章以「沒有小人書的童年不值得回味」為題,有何妙處?
5樓:無語了敘敘舊
首先這個題目用到了雙重否定,沒有、不值得兩個否定表肯定,意思說有小人書的童年才值得我們去回味,強烈表達了自己對於小人書的和對於童年的懷念。其次,小人書的童年是大部分人都擁有,能夠引發共鳴,引起讀者閱讀興趣。
文章圍繞夏日池塘寫了哪幾件事,
6樓:精銳語文
寫了池塘平靜的湖面,池塘的功能:灌溉、取水;池塘周圍的生物。
7樓:綿陽華通留學
在池塘裡遊戲,捉迷藏,玩耍。
文章的第4自然段是圍繞這句話寫的傾聽鳥語
你好,很高興回答你的問題 文章的第4自然段是圍繞 鳥語是世間最美的語言 這句話寫的。傾聽鳥語文章一共具體寫了哪幾種鳥?鄉下各種鳥競相鳴叫.成群的鳥兒在梧桐樹上 舉辦 會.3 節假日 我 到山裡去傾聽鳥兒的鳴唱 吳喜華的傾聽鳥語體會到作者什麼情感 描述鳥語的神奇美妙,寫出了鳥語與人們生活的息息相關,是...
圍繞「我眼中的女朋友」找作文,圍繞「我眼中的女朋友」找一篇作文
我眼中的女朋友,她是一個 女漢子 1.從外表上來說 她是一個幹事兒乾淨利落的姑娘,有一頭染了亞麻棕的中長卷發,搭在肩膀上很好看,一雙雙眼皮大大的眼睛,鼻子不高不低,嘴巴小小的,眉毛也不是很濃密,睫毛不長不短,五官雖然不像網紅,明星那樣精緻,但合在一起卻是非常的甜美可愛,身高有一米六,體重90斤,腰和...
七年級下冊語文第14課《驛路梨花》文章圍繞小屋的主人設定了幾個懸念,請在文
驛路梨花 文章圍繞小屋的主義設定了三個懸念,第一次懸念 第8段 屋裡漆黑,沒有燈也沒有人聲。這是什麼人的房子呢?第二次懸念 第17段 主人家是誰?我們 從老人那裡得知,小屋的主人是一個叫梨花的哈尼小姑娘。第三次懸念 第32段 為頭的那個小姑娘趕緊搖手 不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的。解...