1樓:和樂蕊
教室裡那一張張洋溢著熱情的笑臉,讓我體會到了什麼是責任,什麼是希望。
2樓:c醬粉絲團
支教的生活,奉獻之餘,讓我滿載的是尊嚴的飽滿,淡薄的是功名利祿,而個人價值也將在人生的座標中得到重新定位。
3樓:衛書南
體味到了那裡教職工的酸甜苦辣,更促使我今後更加努力的工作學習,提高自己的教育教學水平。
4樓:惡貼振
我看到了面對艱難的學習環境,山區的孩子不僅沒有退縮,而是更加刻苦的學習和更快樂的成長,對於生活在大城市的我們,還有什麼可抱怨的呢?
5樓:量安尚
在艱苦的環境中得到了磨練,讓一直過著平淡生活的我收穫了感動,更讓我明白,支教不僅是種體驗,更是一種責任。
6樓:小知92991猛用
工作和生活在這偏僻的山村之中,我沒有看到預想中低矮、簡陋的校舍,學生們的生活比起城裡的孩子雖然有些清苦,但他們依然樂觀開朗,活潑可愛。
7樓:暗受
也許我不能讓每乙個學生都成功;也許我不能讓所有的學生了解知識的可貴。但是,我想盡我所能讓他們學會思考人生未來的路應該怎麼走,讓他們學會澆灌心裡原本就含苞的花蕾;讓他們擁有乙個能為之奮鬥的夢想和目標;讓他們人生的路上有一盞叫夢想的燈。
8樓:懷花找檬木
隨著社會的發展,現在的學生要學習的內容是很多的和很難的,甚至比我們小時候的學習要難得多,他們的壓力是很大的。
做支教活動的好處
9樓:
摘要。親親,您好,很高興您解答:有以下好處哦。
1 可以瞭解本校以外學校的教情、學情,有利於擴充套件眼界;2 換了新環境,工作積極性會得到提公升;3 在某些地區,支教是評職稱的硬性指標,評職稱須有支教經歷;4 結識更多的教師,拓展人脈。
大一有必要去參加鎮上志願者協會組織的支教活動嗎。
親親,您好,很高興您解答:有以下好處哦。1 可以瞭解本校以外學校的教情、餘模學情,有利於擴充套件眼界;2 換了新環境,工作積極性會旁毀備得到提公升;3 在某些地運毀區,支教是評職稱的硬性指標,評職稱須有支教經歷;4 結識更多的教師,拓展人脈。
對以後會有什麼實質性的幫助呢。
親鬥鏈親,是有必要的哦。因為需要支教的很多地方往往是我們國家各方面發展比較落後的地方,很多因素都在影陵州響著這些地方的孩子對於上學的判斷。通過大學生支教這樣的活動,不管他是長期還是短期的,只要在這一期間他們是認真的去付出,就一定會給當地的孩子很大空汪孫的精神上的感觸,外面的世界多麼的多姿多彩,知識堆積起來的臺階可以讓自己看的更遠,大學生作為乙個跨界與學生時代和社會時代的代表往往是充滿著積極樂觀的心態,用這樣的態度和他們生活讓他們感觸到這個社會美好的一面!
有助於彌補發展不平衡帶來的思想差異,讓當地的孩子認識到學習重要性,通過自己努力,發展個人哦。
對考公考研會有幫助嘛?
親親,薯陸是有所幫助的哦。如隱手閉果大學生予以支教並且完成了支教,那麼回到學校之灶裂後是完全可以選擇考研的,在考研上會有很大的幫助作用,能夠起到加分哦。
考公呢。親親,是一樣的哦。考研、考公坦睜的學生只要有支教經驗,讓鎮歲就可以成為加分項,這些大學生前來支教的目的只是旅賣為了給自己的簡歷加分。
好的謝謝噢。
大一去支教畢業考公的時候也可以加分嘛。
親親,是的哦。
為什麼要參加支教這樣的活動?
10樓:網友
大學生支教是檢驗大學生活學習情況的標準之一。
1.我是一名教育專業的學生,能夠參與數納支教是我能夠驗證自己是否適合教育這個行業的最好的嘗試。我嘗試過了,我喜歡教育,喜歡小孩。
因此我考了清畢凳教師資格證,並選擇了走基礎教育這個行業。
2.愛心教育很重要,支教也是扶貧的一種。我們每年都會帶著一些物資到貧困落後的地區小學支教,但是物資有限,能提供的不多,但是都實用的。
暑假這段時間支教,我們會發現很多小孩子都是留守兒童,父母陪伴的時間不多,他們也渴答旅望在某一方面更加優秀,將來去到爸媽工作的城市,會更多一些陪伴。
支教活動有意義嗎
11樓:匿名使用者
為什麼沒有意義呢?就算是一次短暫的行為,也可能為邊遠的孩子開啟一扇通往外面世界的窗戶。
最想在本次支教活動中收穫到什麼
12樓:專注實盤槓桿
支教活動心得體會。
短短的乙個月支教工作過去了,我要進行如下反思:1、加強學習。在支教活動中鍛鍊了自己,提高了認識。
身邊的教壇名師、更多的教學方法需要我去學習、瞭解、領會、實踐、反思。我想,只有學習,才能讓我在新課程改革中多往前走幾步;只有學習,才能讓我無愧於支教教師的稱號。在課程改革中、在教師發展中、在學生成長中貢獻出我的乙份微薄的力量。
2、加強教研。通過支教活動,更使我真切地感受到:細研教材,才會研出教材的內涵;以生為本,才能實現心靈的成長。
從改進課堂教學入手,立足課堂、抓住課題研究紮紮實實地工作。
這次支教,給了我學習的機會、鍛鍊的機會、成長的機會。我將把這次支教經歷變成我的精神財富,不斷地從中汲取營養,爭取更大的進步。過了十一,我將更加全身心的投入到我的支教工作中,在工作中充實自己,鍛鍊自己,使自己更加出色。
確保支教工作的順利完成。
去支教是乙個什麼樣的體驗?
13樓:思思入心田
在甘肅山區支教是一種什麼體驗?老師收到孩子特殊禮物,看完暖心。
支教是一種什麼樣的體驗?
14樓:十一維觀影
這個要看你在什麼地方支教了,如果是去偏遠山村支教,除了可能會感覺辛苦一點、條件艱苦一點之外,也沒什麼了。偏遠山村一般空氣比較清新。另外,跟山村的孩子相處,你便會感覺到什麼叫做「快樂」。
他們的歡笑,那是真正如同陽光一般,可以照進人的內心深處。
15樓:小可艾娛樂
支教可以幫助貧困地區的文化得到發展,而且對個人的能力進行鍛鍊,對於社會的幫助也是極其重要的,同時為社會培養更加優秀的人才,對個人能力的體現也是特別的高,而且會讓自己的生活過得特別的充實。
16樓:旌濤拍岸
還乙個人,如果去支教的話,是一種非常開心,然後同時讓自己自豪的這麼一種體驗。
因為如果你說你去支教的話,你給別人的感覺就是非常的善良,然後你也為別人著想,因為支教的環境應該是常的,苦的。
17樓:養生美食小甜心
支教是一種非常好的體驗,能夠到達那些教育偏遠落後的地方,給那些小夥伴帶來新的知識,他們會非常開心,我也會非常的有成就感,感覺在這個社會中找到了自己可以存在的價值。
18樓:獨角獸優醬
我覺得支教是一種特別充實的體驗我也曾經有過這樣的經歷到乙個比較偏遠的地方去交那些孩子一些課程,他們也都非常的熱情,非常願意聽你講課,一會和他們成為很好的朋友,你自己也會學到很多東西。
19樓:魯步晴畫
我們深知教育是乙個國家的根本大計。它啟蒙了制度與思想,鞭策了夢想與希望。我們走在中國應試教育的路上現有框架導致了一些缺失的環節,有一些是書本教育無法彌補的。
只有通過社會公益實踐,使大學生在實幹,傳授過程中,摸索出個人的獨有價值。因此在這個暑期塔里木大學經濟與管理學院小草學堂隊伍,在暑期開展了為期20天的支教活動,在這一次支教活動中,我們更加懂得愛與被愛、懂得現實與理想、懂得純真與感動、懂得責任與堅守、懂得團隊與寬容。在現有的書本知識的基礎上,強化個人社會經驗。
在這一程圖木舒克的支教活動中我們收益匪淺,並深深感受到教育給我們帶來的重要性,這次三下鄉使我的每一為隊友都成長,並且懷揣著希望的種子向更遠處散播。
20樓:永不言敗的小天使
雖然我自己沒有去支教過,但是我確實挺想去嘗試一下的,看著他們去偏遠的山村,帶那些孩子。臉上洋溢著笑容,是很久都沒有感覺到的欣慰。
可是之前自己也看到過,他們說直角可能帶給孩子只是一時的快樂。畢竟我們走了之後就沒有人再去管他們的生活,而我們也只是在支教的過程中體會到了自己的奉獻,可能也會因為支教去打斷孩子們正常的生活狀態。
因為這個話,自己也是猶豫了很久,是不是因為自己的一己私利還要去支教呢?我想了想,可能有時候確實是吧,想給自己的人生增加一些閱歷,但是我們不應該拿乙個孩子的童年當做我們的成就。
21樓:魔術師的小星星
我不曾去支教,卻曾被無數去支教的的人感動過。在他們眼裡,無所謂名利,只想把自己的知識帶給哪一張張最真摯的笑臉,去收穫最真摯的感情,當回首過往,困難過去了就不再是困難,但是在那段時期,那些人,那些事,絕對算得上人生中最美好的體驗了。
22樓:多肉咋滴啦
對於大學生選擇畢業去農村或者偏遠地區支教,我是非常支援而且很佩服的,很多偏遠地區由於條件限制很多孩子,根本不知道外面的世界是什麼樣子的,大學生去支教可以給孩子帶去很多自己接觸不到的新鮮知識,
23樓:世間旅人
去之前對山區非常的憧憬,以為是青山綠水。鳥語花香的田園生活。但其實到了以後會發現是很偏僻,很荒蕪的山村生活。
但是可愛的孩子總會讓自己的生活變得陽光,因為他們真的很愛很愛職教的老師。
24樓:思思入心田
在甘肅山區支教是一種什麼體驗?老師收到孩子特殊禮物,看完暖心。
在山區支教是一種怎樣的體驗
來電顯示為 貴州六盤水 急急忙忙掛掉然後打過去。喂?喂,老師。二十多天前,第一次聽到有孩子這樣叫我。那天下著暴雨,上山的路變得更加艱難。汽車載著我們一行十三個志願者以及社會各界捐贈的物資駛入大箐小學的校門,就看到操場上站著一排孩子,他們淋著雨,沒有打傘。汽車的門開啟,孩子們在雨中衝到門前,搶著接過我...
作為支教人員最應該帶去的是什麼,支教到底能帶給孩子們什麼,帶給我們什麼
你好,首先對bai你的愛心表du示感謝和支援。作為zhi支教人員最應該帶dao去的是什麼呢?我想有 專過支教經歷屬的朋友應該都曾思考過這個問題。或知識,或快樂,或物質,或信念等等。然而,不論你為孩子們帶去的是什麼,最重要的是不要忘記了自己選擇支教時的初衷,本著對自己,也是對孩子負責任的態度,給孩子們...
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