1樓：匿名使用者
教師的話可以多給孩子講講實際故事，讓孩子來扮演體會。
教師提供什麼樣的環境支援孩子的體驗活動教研總結
2樓：陽光語言矯正學校
教研總結？
作為老師？
不會寫考研總結？
教師提供什麼樣的環境支援幼兒的體驗生活
3樓：張佳倩啊
遊戲bai是幼兒
的主體性活動du，是幼兒在zhi幼兒園及家庭中的一種最常見的dao自發性活回動。
《幼兒答園教育指導綱要》指出：「幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。」
《綱要》充分肯定了遊戲的教育價值，並確定了遊戲作為幼兒園基本教學活動的地位。如何讓幼兒在輕鬆的遊戲環境中建構知識，發展技能，從而達到教育的目的，是值得我們思考的問題。
《幼兒教師專業標準（試行）》中指出，幼兒教師應「提供符合幼兒興趣需要、年齡特點和發展目標的遊戲條件」，「充分利用與合理設計遊戲活動空間，提供豐富、適宜的遊戲材料，支援、引發和促進幼兒的遊戲」，「鼓勵幼兒自主選擇遊戲內容、夥伴和材料，支援幼兒主動地、創造性地開展遊戲，充分體驗遊戲的快樂和滿足」，「引導幼兒在遊戲活動中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展
4樓：匿名使用者
您好，很高興為bai您解答！
教師應du為幼兒創zhi設生成的環境、自主dao的環境、流動的環境、整內合的容環境和巨集觀的環境等新型環境。我們應該讓他們明白，他們應該為自己生活的環境付出自己的智慧和能力，讓他們成為環境生活中活生生的人，成為環境的主人。
希望對您有所幫助，有問題可以隨時追問我。
如何在幼兒園區域活動中體現教師的支援性
什麼樣的環境最適合小孩子成長，什麼樣的環境對孩子的成長影響最好？
6歲孩子 我覺得孩子的生長環境應該溫馨 平和。玩具最好是棉的 木質的東西，可能的情況下可以自己給孩子製作玩具，把對孩子的感情也放進玩具中。買的布娃娃都是千篇一律的，孩子沒有了想像的空間，我們可以給孩子做一個布娃娃，只畫眼睛，這樣孩子面對這個布娃娃的時候就可以想像它的表情，是高興或者是難過的。在家不要...
拼多多為顧客提供什麼樣的價值
為顧客創造的一個價值體現在於一個使用者可以通過發起和朋友，家人，鄰居等的拼團，以更低的 拼 買商品 與黃崢所強調的 持續聚焦在企業內生價值上，積極尋找對長期公司價值有利的投入機會 相呼應的，正是拼多多在推動企業長期價值增長的多個方面的投入與落地。其實這在本次年報中就有所展現，如截止去年年底，拼多多員...
什麼樣的環境下孩子會得抑鬱症,一般什麼家庭環境會導致孩子抑鬱症
多讓孩子出去走走，不要老是學習，孩子會受不了的 傳統死bai板教條嚴肅的環境 父母期du望過於zhi 不根據現實 高 dao 對孩子要求過於苛刻 完美回 主義者 不允許 答自己或他人有一點點錯誤或失誤 用自己的要求嚴格要求自己或他人 等等 這樣的人或家庭環境最容易出現抑鬱等不良心理疾病的產生 壓力大...