我是乙個初一生 ,考試老師數學不好 ,不及格 ,其他科目還行,也很努力了 還是不好,我不知道怎麼辦了。
1樓:緣潤三甲
我是一名大學生,學了多年數學,感覺還是有一點經驗,可能有所問題,但希望與大家分享。
預習不是看一遍書就了事了,而是詳細看一遍書,發現自己不懂的或有疑問的地方,這些地方第二天聽講就是重點,反覆這種有重點的聽講,讓自己不會的內容減少。同時,看完書還應該將課後習題做一部分,不要說老師會佈置作業,反正要做,預習就先不做了。這不可以,只有自己看完,自己練練手,才會發現從學到用會有距離。
課堂聽講需要十分認真,儘可能不要想其他東西,因為知識點是有聯絡的,一章不會,很可能導致整本書的內容出現問題。學好每一節每一章,課堂上注意力一直跟著老師走,比課後10幾個小時乙個人研究的效果要好的多。
作業不是寫完就可以了,而應該在寫之前,回想一下今天學了什麼。在寫的工程中,不要去翻書找公式找定理,如果那樣,會形成依賴,一不會就去翻書找答案,到了考試依舊不會。可以先將不會的或者公式忘記的題目記下來。
做其他的,之後不要看書,回想,默寫公式定理。如果還是想不出,待作業寫完,再去翻書找,但只能看一遍。然後強化記憶。
每天都反覆記憶自己記不住的東西,時間長了,公式可以隨用隨寫,大大節省想的時間,而且很肯定,很熟悉。這是考試分數上公升的乙個關鍵。
複習是另乙個重要過程,否則會出現遺忘,到了考試,會的題也不會了。所以需要堅持。
在一次一次的考試中尋找問題,改正問題。考試是為了讓自己發現學習漏洞。而不是僅僅看成績,這需要家長給孩子乙個較為寬鬆的環境,我爸我媽從來不說你為什麼考這麼差之類的。
他們會在我視線範圍內但卻較遠的地方沉默,嘆氣,之後,說,下次考好就行,一次沒考好不代表什麼。於是我感覺挺愧疚的,就會發奮努力。
2樓:網友
上課認真聽講,聽老師的思想過程,聽老師的解題格式,代數題最主要就是仔細兩回個字答,幾何做不好也挺正常,但是如果想要學好,最好在課餘時間自己找老師補習,向老師學習拿到一道幾何題,看到每乙個條件應該聯想到什麼,每種不同的型別題目輔助線應該怎麼添,那些條件告訴你要證些什麼,不過總的來講幾何還是靠多做,多做就能有更多的經驗,有了經驗,每看到一道題你就會有思路,就能很快的解出來。
還有一點很重要,考試的時候要學會如何分配自己的時間,不要再一道題目上過多地停留,不會做就換下一道題,把自己能做的先完成,在其他題目都能保證了以後再去思考一時做不出來的,這樣能給成績乙個保證。
其實七年級數學還不算很難,一定要學紮實了,等到了八年級,題目就會變難,比如要是七年級的三角形沒有學好,八年級的那些定理就夠你頭暈了,到時候你的苦日子就到了。
3樓:遠望山峰
你要轉變自己bai
的觀念1、每天起床後告du
訴自己zhi我是數學天才dao,我能學好數學。專2、現在找乙個老師輔導屬,從新在複習一遍,一章不懂,不學習下一章;不能讓沒掌握的知識滾雪球。3、讓爸媽幫忙每天抽兩張撲克迅速說出他們的和及差,訓練自己的反應能力。
堅持兩個月就有效果。
4樓:丶
首先上課得認真聽,多做一些題目,不懂要問老師或同學,交流多種解題方回法。而答。
且要對自己有信心,認為自己能夠學好。這真的很重要,就像那位老師說的,要端正學習態度。我是個初三生,做題都是要初一初二的知識綜合起來寫的。所以,一定要一步步腳踏實地的學好。
5樓:風起飛揚
不要給自己太大壓力了,你要想著每次考試都要比上次高就可以了。做完試卷再檢查一遍(可以先檢查計算,把答案遮起來,再算一遍)。要相信自己,可以突破自己的,加油!
6樓:紫曦夢月
其實從中可看出你是個學習態度端正的孩子,學習態度好再加上你的勤奮與努力一定數學學的很紮實,還要有一點就是自己去想,實在不會向別人請教,慢慢的數學成績會上來的,我帶過一批批學生,都是這樣的!
7樓:網友
數學說白了就是多做題,題目做多了,自然分數就高了,所謂的學習方法其實沒多大用,題海戰術還是有它存在的道理的。
8樓:半月夜
專攻做的錯題,先做基礎題,把自己做錯的題目拿出來在做。還是錯了,不理解就去問老師。自己留意一下自己一般錯的題是那種型別的,舉一反三去做,弄錯題本。
9樓:萬京濤
我也是啊,我初一…… 我覺的是數學現在要提高閱讀能力,。 英語要知道句型 主語………語文也要高閱讀能力強……背詩。
10樓:my丶
建議多做一做數學課本上的練習題 要多問問題 不懂就問。
11樓:梓韻
理解,理解題的意思。
12樓:宮奇菌
上課認真聽,下課好好完成作業!
數學題,學霸幫忙,不會做。
13樓:網友
(1):①8可得:4(x-y-1)-8(x/2+y/3)=3(1-y)-2-8×2→-20y/3-4=-3y-15→11y/3=11→11y=33得:
y=3。代入②x/2+3/3=2→x/2=1得x=1。
2):解法同(1),即①+②2可得:5x/2+3y+2×(3x-3y/2)=2+3×5→5x/2+3y+6x-3y=2+10→17x/2=12得x=24/17,代入①得y=-26/51。
我數學很不錯,平常老師出的題我想幾分鐘就會了,但每次考試都拿不到高分,我初二(我學習是班裡的前兩名
14樓:網友
你好,我是今年一名剛畢業的初三學姐,我曾經也有你這樣的感覺(我是班裡前三)。我在這裡給你幾條建議,這都是我初中三年總結出來的:
我們要以正確的心態對待平常的學習與考試。不要對考高分抱有太大的期望上了九年級後,你會明顯感覺有點跟不上,甚至覺得壓力太大,不想學習了,這時你一定要適當的放鬆自己。(這是我們級部第一說的話)
你要是想考高分,在平常一定要把基礎扎牢,因為中考是在基礎上增加難度的。
不建議你報補習班,因為這個沒太大作用。
平常要多做題(這一點真的很重要)
最後祝你實現自己的願望。
15樓:匿名使用者
先冷靜一下,你要先找到事情的根本,那就是——為什麼你總是拿不到第一名?而別人總是第一名呢?
你可以先問問第一名的那些學生,向他們採取一些學習方法,提高一下自己的做題速度,也許就有希望!0v0
七年級的題,數學學霸幫忙
16樓:古道清風
解:a+2b+2c+8a∏÷2=a+2b+2c+8
這是 乙個多項式,當a=5,b=7,c=時,上面的式子的值為:
5+14+7+8=34m
17樓:網友
1.原式=a+2b+2c+8 多項式。
2.把a=5 b=7 c=代入原式。
原式=5+7乘2+2乘。
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一家三口在假期期間去北方旅遊,當地有甲 乙兩家旅行社,其定價都一樣,但對家庭旅遊都有優惠,甲旅行社表示大人不打折,小孩打六折 乙旅行社表示一家三口全部打八折,經核算,乙旅行社要便宜240元,問大人定價為多少元?考點 一元一次方程的應用 專題 應用題 分析 設大人定價為x元,根據甲旅行社表示大人不打折...
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