1樓：分享社會民生
創作思路：
以漁船靠岸為主題，描寫漁夫的生活，結合現實，貼近生活。
正文：
夜幕快要降臨了，忙了一天的漁夫們載著成簍成簍的大魚回家，慢慢地，太陽終於完全落山了，他們的漁船漸漸地都靠了岸，岸邊又恢復了一片寧靜。
漁民們出海打來的魚、蝦、螃蟹等海鮮就放在這些網子裡。在這裡，我看到了小鯊魚、老虎魚、大烏賊、海龜、海怪等。
老虎魚最有趣，在水中本來是一條扁扁的魚，但將它從水中拿出並掐著它的雙眼時，它就像生氣一樣，開始鼓氣，身飾迅速變得圓圓的，活像乙個皮球，身上還長滿了硬硬的刺。再將它放入水中時，它的氣不會馬上消失，還是鼓鼓的，飄在水上，過一會兒才能慢慢恢復原樣。
岸邊停著許多大的漁船，這是漁民們流動的家。這些船是用很粗的市頭造的，表面刷著各種顏色的油漆，非常漂亮。
聽說裡面是一間間可以居住的房間，也非常乾淨漂亮，漁民們出海打魚就住在裡面。我非常想上去看看，但遭到了拒絕。爸爸說漁民們出海打魚很危險，所以有很多講究，一般不讓陌生人隨便入內。
聽了以後，我對漁民的生活更加好奇了，真希望有機會和他們起出海打魚。
2樓：教育小百科達人
擴句：夜幕快要降臨了，忙了一天的漁夫們載著成簍成簍的大魚回家了，慢慢地，太陽終於完全落山了，他們的漁船漸漸地都靠了岸，岸邊又恢復了一片寧靜。
與縮寫剛好相反，擴句是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成分，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
3樓：小小綠芽聊教育
1、黃昏下漁翁駛漁船緩緩的靠岸了。
2、慢慢地，太陽終於完全落山了，他們的漁船漸漸地都靠了岸，岸邊又恢復了一片寧靜。
與縮寫剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
船隊一靠岸，海灘上就熱鬧起來，人們有的.仿寫句子
4樓：小小綠芽聊教育
1、船隊一靠岸，海灘上就熱鬧起來，人們有的大喊大叫，有的與人攀談。
2、船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來，人們有的歡笑招手，有的默默觀望。
仿寫的時候第一時間要注意仿寫句子的格式，再根據仿寫句子的格式進行仿寫。仿寫的時候要注意詞彙的運用，格式是很嚴格的，用詞不能多也不能少，就和對對聯一樣，乙個地方几個字就是幾個字。
「海鷗飛過海面」擴句，至少擴兩處
5樓：年昆銳仝霽
原句：海鷗飛過海面。
擴句：（幾隻潔白的）海鷗（慢慢地）飛過（蔚藍的）海面。
6樓：xting薯條
潔白的海鷗悠閒地飛過一望無際的海面。
幾隻初級飛羽羽尖白色的海鷗慢慢地飛過蔚藍的海面。
具大塊的白色翼鏡的海鷗展翅飛過平靜的海面。
白尾帥氣的海鷗從我們頭上飛過並穿過眼前的這片洶湧的海面。
腿及無斑環的細嘴綠黃色的海鷗緩緩飛過這片湧動的海面。
海鷗介紹：海鷗（學名：larus canus）是一種中等體型的鷗。
體長38-44釐公尺，翼展106-125釐公尺，體重300-500克，壽命24年。腿及無斑環的細嘴綠黃色，白尾，初級飛羽羽尖白色，具大塊的白色翼鏡。冬季頭及頸散見褐色細紋，有時嘴尖有黑色。
海鷗身姿健美，惹人喜愛，其身體下部的羽毛就像雪一樣晶瑩潔白。
7樓：hktv電電
海鷗飛過海面，海水飄了起了。不知道這樣的一句話，你會滿意嗎？
河邊停著船隻擴句是什麼？
8樓：教育之星
河邊停著派基船隻擴句如塵鬥謹下：1、河邊停著彎彎的船隻。
2、河邊停著精緻的船隻。
3、河邊停著輕巧的船隻。
4、河邊停著輕快的船隻。
5、河邊停著結實的船隻。
6、河邊停著牢固的船隻銷悶。
7、河邊停著漂游的船隻。
8、河邊停著釣魚的船隻。
9、河邊停著捕魚的船隻。
10、河邊停著孤獨的船隻。
島上有海鳥擴寫句子
9樓：人生在於修行
1、廣闊的島上有一bai
片茂密的。du樹林，樹林裡。
zhi棲息著各種海鳥。
2、空闊的dao島上有一內。
片稠密的樹林裡容，棲息著一群群斑斕的海鳥。
3、遼闊的島上有一片細密的樹林裡，棲息著一群群文雅的海鳥。
4、寬廣的島上有一片繁茂的樹林裡，棲息著一群群奇麗的海鳥。
5、空曠的島上有一片稠密的樹林裡，棲息著一群群鮮豔的海鳥。
6、廣袤的島上有一片密集的樹林裡，棲息著一群群絢麗的海鳥。
7、廣大的島上有一片茂盛的樹林裡，棲息著一群群秀美豔的海鳥。
10樓：blackpink_羅捷
島上bai有一片茂密的樹du林，樹林裡棲息著各種海鳥。zhi
解析：擴句，又稱dao擴寫，顧版名思義，與縮寫剛好相反權，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
11樓：我是老夫子
島上有一片片茂密的樹林，樹林裡棲息著各種海鳥。
12樓：小浮結
島上有一片茂密的樹林，樹林裡棲息著各種海鳥。
河邊停著船隻擴句怎麼寫？
13樓：小橙愛旅遊
原句：河邊停著船隻。
句子可以擴句為：（平靜的）河邊（靜靜的）停著（巨大的）船隻。
分析：擴句是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語。
等連帶成份，伍罩使句子或課文的意思更具體形象，充實芹橘巨集豐滿。
擴寫方法：1、要仔細閱讀句子或課文，確定中心。圍繞中心找準擴寫的重點，分清擴寫的主次。
重點該擴寫的地方，要不惜筆墨，次要擴寫的地方要一筆帶過，這樣的文章會給人以中心突出、結構合理的印象。
2、擴寫時補充的內容要與原文內容一致，銜接要自然、流暢。
3、想象要大膽，要與眾不同，努力營造新環境，創造新形象。
4、要保留句子嫌冊實質，不能一味地擴充而改變句子原來所要表達的意思。
它站在船頭擴寫句子怎麼寫
14樓：曦蓮灘
1、他在火車站候車大廳吞了一粒暈車藥。
2、小鳥一下子衝進水裡，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。
3、我衝向美食街，站在羊肉串攤錢買了乙份中灶，狼吞虎嚥起來。
4、他太餓了，站著吞了一碗麵。
5、罪犯站在牆角，吞吞吐吐地交代了整個犯罪過程。
6、那驚心動魄的一幕始終在他腦海裡揮之不去，對方氣吞鬥牛的氣勢讓他刻骨銘心。
7、站在泰山頂上，望著初公升的太陽，四周雲霧繚裂螞繞，霞光萬丈，好一派氣吞山河的壯麗景象賣源扮。
船開得快擴句
15樓：tian天之驕子
擴句：氏滾。
船）被舵手加速（開得）（快）了起來！酣暢巖核物淋漓粗液地在平靜的水面上飛馳！
16樓：黎祖南
船開得快擴句：小明把遙控小船開得快，小風馳電掣地在湖中間飛馳。
乙個船頭飛駛過來擴寫句子
17樓：
摘要。1）小鳥站在船頭嘰嘰喳喳的歌唱。
2）小鳥站在船頭，一動也不動，好像受到了什麼驚嚇一樣。
3）小鳥站在船頭，看見我過來，急忙飛到了岸邊的樹上。
4）小鳥站在船頭，一直到船靠岸，才依依不捨的飛離小船。
5）小鳥站在船頭，一直注視著我，那眼神中充滿了不捨。
乙個船頭飛駛過來擴寫句子。
1）小鳥站在船頭嘰嘰喳喳的歌唱。（2）小鳥站在船頭，一動也不動碧宴，好像受到了什麼驚嚇一樣。（3）小清改鳥站在船頭，看見我過悔正銀來，急忙飛到了岸邊的樹上。
4）小鳥站在船頭，一直到船靠岸，才依依不捨的飛離小船。（5）小鳥站在船頭，一直注視著我，那眼神中充滿了不捨。
擴充套件資料：句子擴寫方法1、區域性擴句法。即把句子分成兩部分—主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。
如"小明讀書"，前面部分是"小明"，先補充小明是誰春培，與我的皮兄關係，這樣前面部分可擴充為"我的同學小明"，後面部分可補充"在什麼地方""怎樣讀書"，這樣後半部分可補充為扒握唯"在教室裡認真地讀書"。全句擴為"我的同學小明在教室裡認真地讀書"。
2、整體擴句法。廳掘就是把句子的兩部分和羨一下子擴充。如"紅旗公升起來了"，按"什麼樣的"紅旗"在什麼地方""怎麼樣地"公升起來，可擴成"鮮豔的五星紅旗在教喚伏拍學大樓的房頂上徐徐地公升起來"。
尖尖的船頭和船尾在經歷大風後微微向上翹起。
河邊停著船隻擴句求擴句,湖邊停著船隻擴句
蜿蜒曲折的河邊靜靜地停著一條簡陋的船！彎彎的小河邊挺著一隻彎彎的小船 湖邊停著船隻擴句 原句 湖邊停著船隻。擴句 喧鬧的 湖邊 密密麻麻地 停著 許許多多 船隻。昨天，我們看到湖邊停著一艘船隻。河邊停這船 擴句 垂柳依依的小河邊停著一條烏篷船。希望可以幫到你。黃浦江邊停靠著輪船擴句 黃浦江邊停靠著滿...
海浪打翻了漁船擴句,船被海浪掀翻。擴句
洶湧的海浪打翻了渺小的漁船 擴句要在主謂或者主謂賓，主幹上對成分新增形容詞就行適合的都可以 答案是多樣 歡迎追問o o 海浪打翻漁船 漁民在海上漂浮16小時後獲救。船被海浪掀翻。擴句 船被凶險的海浪無情的掀翻 一艘小小的帆船被凶猛的巨浪無情地掀翻了 還是無情好 我們乘坐的小船被洶湧的海浪掀翻了。海浪...
劉三姐唱山歌擴句至少擴兩處，擴句至少擴寫兩處。 1 禮花綻放。 2 文成公主來到西藏。
s版 五年級語文下冊第一單元測試卷 班級 姓名 分數 一 讀拼音寫詞語。8分 62616964757a686964616fe78988e69d8331333337616461 擴句 至少擴兩處 輕巧靈便 的小艇成了 水城重要的 交通工具。這位白髮蒼蒼的 老人 每天 都去 教堂 做禱告。經驗豐富 的船...