1樓：夕陽西下
可以寫寧靜的小村莊啊,一場雪過後的安詳之景
寫一寫春天的美景要求觀察仔細寫出景物特點按一定順序抒發感情小巷速寫認真自
2樓：匿名使用者
表達要有層次，敘述要有順序。層次就是文章的內容順序，即表達順序。在學生作文時要注意段落內部的邏輯順序，段落之間的銜接。
常見的表達順序有時間順序、事情發展順序、空間轉移順序和事物特點順序等。如在描述四季景物特點的時候，我們可以採用按照時間順序，用先總後分的結構，多角度地抓住景物最有代表性的特徵來進行描寫。如「我們的校園像花園，一年四季都有花兒開放。
春天，沉睡了一冬的小草甦醒了，首先給操場染上了星星點點的嫩黃。彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝條甩出了一串串柳絮兒，迎春、玫瑰、月季競相開放。夏天，鳳仙花、牽牛花、荷花爭先恐後，五彩繽紛，把我們的校園裝扮成一個花的世界。
荷花池裡的荷花，更是千姿百態，惹人喜愛。有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的張開笑臉……。秋天來了，菊花成了校園裡的嬌嬌者，它們形態各異。
龍菊張牙舞爪，葵菊眉飛色舞。最惹人喜愛的要數銀菊了，扎著小辮兒，迎風起舞……」。也可以採用先分後總的結構。
如「四處散開的清水，像一張柔滑的床，讓它靜靜地躺著，躺著，綠綠的水，紅紅的光，婀娜多姿的綠柳依依向水，這時的小池塘是一幅多麼美的畫面啊！」讓學生領會段落之間可以按地點轉換來銜接，如《富饒的西沙群島》就是按地點的轉換來寫的。還可以按時間的順序來描寫，如《美麗的小興安嶺》是按時間的順序描寫了一年四季小興安嶺的風光景色。
結合第一單元的四篇寫景類文章的學習，學生對寫作順序已經有了一些瞭解，所以教起來並不難。
模仿濟南的冬天第一自然段借鑑課文的某種寫法就你家鄉冬天的風景寫一個片段注意抓住特點來200字
3樓：匿名使用者
寒冷的冬天來了,一場大雪過後,成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝.
早上起來,冬霧瀰漫.霧散之後,立即出現了一幅美景.那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊.微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下.
在雪後的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在腳下的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲.
我的臉被凍的有一些發緊,還有一些癢,,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了.
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。
雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶湧，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪後，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
4樓：想幹嘛射手
冬天來了!冬像一位愛乾淨的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃而變得雪白了.冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個可愛的白絨球一般.
她用胖胖的小手,指揮著雪花向大地飛舞,去清除那裡的汙垢.雪花們順從地聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角形身體,飄落在大地上.不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白雪世界.
冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現兩個小小的酒窩.她蹦著、跳著、拍著小手,如一個快活的小絨球,滾**去.
白色的乾淨的大幕也隨著冬的退場而閉攏了.
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時,時間老人的步子也飛快地邁動著.當冬表演結束後,一年過去了,又迎來了新的一年.大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著.
日復一日,年復一年,春夏秋冬四位神奇的魔術師,在自然這個大舞臺上表演著各自的節目,表演著……
祝願他們的節目能越演越好,使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然!0
怎樣描寫一處景物
5樓：匿名使用者
景物,是指可供欣賞的景緻和事物,即一定地區範圍內的山水、花草、樹木、建築物以及某些自然現象,如風、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分.寫景的目的最終是為了表現人物和文章的主題,要寫好景物,首先要留心觀察,對所寫景物有明確、具體的瞭解.在具體描寫上,要注意以下幾方面的問題：
一、要注意景物的時令特徵和地方特徵.
一年四季,春夏秋冬；一日之內,晝夜早晚；不同季節,不同時間,景色是不一樣的.不同的地方,景色也不同,我們在觀察、描寫景物時,就要注意這兩方面的特徵.
二、要注意景物的靜態、動態、顏色、大小、數量的描寫.
靜態描寫是指對景物靜止狀態的描寫,動態描寫是指對景物運動狀態的描寫.寫景物的顏色,就是色澤的描寫.
三、要注意景物描寫的立足點和先後次序.
人的立足點不同,角度不一樣,同樣的景物,寫出來就會有較大的差別.因此,觀察描寫景物就要先選好立足點.
寫景物首先要按一定的順序,要細緻,有重點地觀察.可由遠而近,由上而下,從左及右,從前及後；還可以先整體後部分；還可以按照景物出現的時間先後順序來寫.「一處」的範圍不要過大.
可寫公園一角,校園一景,門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等.
四、要注意發揮聯想、想象
把自己的感情寫出來,借景抒情,使文章寫得生動,有趣.
6樓：百度使用者
寧靜的村莊在一個寧靜的山間，有一個小村莊，村莊裡有兩座木屋旁邊是一條通向另一個國度的小溪，在水的旁邊有一片綠色的森林，森林裡有著一些神奇的靈氣，在那一定不會有自然災害，因為這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真是令人心曠神怡，湖水裡還有一群小魚，好像在展示他漂亮的「新衣」。]
7樓：謹傑
1初春遊北海 3月28日的下午，我來到了北海公園。 一進公園大門，首先跳入眼簾的就是被碧綠的湖水環繞著的瓊島，島上聳立著一座高大而秀美的白塔。 我懷著喜悅的心情，隨著三五成群的遊人快步朝白塔走去。
穿過正覺殿，繞過普安殿；一棵棵樹木被我甩在身後，一節節階梯被我踏在腳下。很快就到達了瓊島的頂峰——白塔。 站在修飾一新的白塔下，沐浴著初春溫暖的陽光，迎著溼潤宜人的春風，頓覺心曠神怡。
放眼四望，只見公園內棵棵柳樹都吐出了嫩芽，條條柳枝隨著和暖的春風翩翩起舞；蒼松翠柏被忽緊忽慢的春風吹動，時而哈哈大笑，時而竊竊私語，粉色、白色的野桃花開滿枝頭，嬌黃的迎春花開得正旺，潔白的玉蘭含苞欲放；一陣陣花香沁人心脾，一樹樹鮮花為初春的北海增添了不少詩情畫意。極目遠眺，金碧輝煌的故宮建築群、莊嚴雄偉的天安門廣場、一座座高大嶄新的樓房，一條條玉帶般的公路都歷歷在目。 看著眼前這一切，我心潮起伏，思緒萬千：
北海原是遼、金、元、明、清歷代封建皇帝的御花園。在黑暗的舊社會，勞動人民只有修建的辛酸勞苦，而沒有遊玩的半點自由。那時，人們從北海公園經過時，只能看見北海白塔呆呆地直立著，只能聽見北海湖水低低地哭泣著。
今天，北海成為人民的公園，我們的心情就像那隨風波動的北海湖水一樣…… 下山後，我沿著湖邊慢漫地走著，繼續欣賞初春北海美麗迷人的景色。春風吹過湖面，送來溼潤、清新的空氣；湖邊一處處景緻來到我的面前。我大口大口地吸著新鮮的空氣，貪婪地看著動人的景色：
岸邊的小草剛剛拱出了地皮，暗柳垂下的枝條不時地輕拂著我的面頰。在陽光的照耀下，湖水銀波粼粼，幾隻小船在湖面隨風盪漾，五龍亭、萬佛樓、漪瀾堂、永安寺、琳光殿等古代建築俺映在山林水波之間，風景幽美，各具特色。 順著小徑，我來到了膾炙人口的九龍壁，九龍壁的兩面分別是九條雕龍組成的瑰麗圖案。
圖案美觀大方，色彩十分和諧，就連圖案旁邊的花紋，也都雕刻的古樸美觀。九條雕龍色彩各異、姿態不同，看上去惟妙惟肖、栩栩如生。九龍壁細緻精巧的雕刻，充分顯示了我國古代勞動人民傑出的智慧和才能。
當太陽快落山的時候，我戀戀不捨的告別了初春的北海公園。初春的北海公園實在是太美了，但是，更美的卻是給北海公園帶來春天美景的人。2站地山頂俯視全景，四季各異。
春季是花的世界，萬花迎春，百花爭妍，競相開放； 一到夏季鳥語花香，鶯歌燕舞，萬紫千紅的世界變為綠色的海洋，整個公園充滿青春的活力； 在收穫的秋季，各種藥材、野果累累，迎接主人的採收，漫山的樹葉紅綠相間，別具一格； 冬季是最美好的景色之一，堅毅挺拔的勁鬆毅然如春，滿山的綠色使您忘記這是嚴寒的季節，若一場大雪過後，莽莽林海身披銀裝，成為一片林海雪原.]
8樓：百度使用者
教室一角----垃圾角我們教室有一個風景很美麗的地方，每個人沒天都要到那裡接受薰陶,大家固定有安排人去打掃那裡的環境,那真是我們教室最美麗的地方啊,垃圾角.]
9樓：旋律
從遠到近也行，時間順序也行的啊！]
10樓：百度使用者
雖然攀登辛苦，但要堅持不懈，所以這就是]
描寫家鄉的美景片段，描寫家鄉一處景色的片段 50字
1 我喜歡鄉村。或許是那種自在 悠閒的生活在吸引我吧！不過，我更喜歡那鄉村的風景。在鄉村的田野裡，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點像可愛的小草，又像披上了嫩綠的服裝 夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝 每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你...
仔細觀察世界有什麼奇妙的地方，寫一寫。我們奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。你看大海
採用擬人修辭手法，恰當的運用擬人的修辭手法能讓一句話變得更加有表現力，體現出作者強烈的感 彩，同時使語言更加有活力 生動形象。可以這樣填 1 你看大海用自己的堅實的臂膀把胸中的大船托起。2 你看大海用溫柔的雙手撫摸岸邊的岩石。3 潮起潮落，就是它在不停呼吸。11 大海水遠不知波倦，記了大海媽媽的呼喚...
仔細觀察下邊的漫畫，寫一段解說文字。要求 介紹這幅漫畫的內
看不懂啥玩意?仔細觀察右邊的漫畫，寫一段解說文字。3分 要求 介紹這幅漫畫的內容 特點及其寓意，至少 用上一 答案示例 漫畫中有七個樹樁，中間一棵小樹，一人手拿繩子坐在中間的一個樹樁上發呆，他望著眼前這棵高不盈尺的小樹一籌莫展，原本用繩子栓到樹上自盡的想法落空了。畫下有一行字 他有足夠的理由活下去 ...