1樓：匿名使用者
你珍愛自己的生活環境
嗎?那麼別破壞美景,因為美景是組成自然環境的圖畫.
你珍愛自己的生活環境嗎?那麼別破壞環境，因為環境是我們生活的空間。
你珍愛自己的生活環境嗎？那麼別濫伐樹林，因為樹木是美好生活環境的衛士。
你珍愛自己的生活環境嗎?那麼請愛護身邊的花草樹木，因為花草樹木是組成生活環境的重要元素。
你珍愛自己的生活環境嗎？那麼別破壞自然環境，因為自然環境是人類生存的家園。
愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；
愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的即刻獲得心靈的慰藉。
愛心是春天裡的一場細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
秋天是是是仿寫句子
2樓：狠揍小助手
秋天是一副五彩的畫,秋天是一曲豐收的歌 秋天是快樂的使者,傳遞豐收的喜悅;是思念的遊子,慨嘆親人的遙遠;是風雪交響曲的前奏,彈誦冬天的樂章。
3樓：成都新東方烹飪學校
秋天是( 一副五彩的畫) 秋天是 ( 一曲豐收的歌)
她推開門走進房間。（仿寫一個有兩個以上連續動作的句子）
4樓：琉璃つ月
1.他關上窗離開房間。
2.她揮了揮手，飛快地跑過來。
3.我用勁擰開瓶蓋，喝了一口水。
4.小明推開門，衝進屋子，開啟電視機就看起新聞來。
5.我背起書包衝出了教室。
6.老師跨進教室，拿起粉筆在黑板上寫了幾個大字。
7.她踮起腳尖，伸長手臂取下一本書。
8.他搖了搖頭，轉身走開了。
9.他拿起筆，在紙上沙沙地寫起來。
10.我將滑鼠移到問題上，點開了頁面，閱讀了你的疑問，然後打下了這些字。= =
望採納，謝謝~
5樓：匿名使用者
他開啟書本做作業。
他放下書跑向操場。
她踮起腳眺望窗外。
6樓：匿名使用者
她搖搖手就走開了。
他躺下就睡著了。
他關了燈回家了。
7樓：幽紫的夢幻
她關上門離開房間
他開啟窗戶跳下樓
8樓：劉曾
他拿起杯子倒了一杯水。
他哭著走出了房間。
9樓：小雨魯
你走上前狠狠地打了他一巴掌
10樓：善良的安妮
我走進書房拿起筆開始做功課。
他走進教室拿出書讀起來。
摘抄兩個人物描寫的句子,並賞析和仿寫
11樓：釀酒
好?？我是孫霞霞？我是孫霞霞？我是孫霞霞！我是孫霞霞？你們都在家嗎？
仿寫句子每句兩個
12樓：匿名使用者
1.他關上窗離開房間。
2.她揮了揮手，飛快地跑過來。
3.我用勁擰開瓶蓋，喝了一口水。
4.小明推開門，衝進屋子，開啟電視機就看起新聞來。
5.我背起書包衝出了教室。
仿寫兩個句子,秋天是是是仿寫句子
醫務人員就像是墜入凡間的天使一般，雖然沒日沒夜地工作，治好他人的病，但卻從不說怨，默默在人民的身後付出。環衛工像是美容師，雖髒了自己，卻美化了整個城市。秋天是是是仿寫句子 秋天是一副五彩的畫,秋天是一曲豐收的歌 秋天是快樂的使者,傳遞豐收的喜悅 是思念的遊子,慨嘆親人的遙遠 是風雪交響曲的前奏,彈誦...
關於秋天的仿寫句子有哪些，秋天是是是仿寫句子
1 秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著滾兒飄了下來 秋雨落在成熟的果子上，使果實更加光彩照人 秋雨又落在了地上，一陣風吹來，刷 刷刷 在那紅紅的楓葉在秋的陪伴下，顯得更加的可愛了。2 秋，收穫的季節，金黃的季節 同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。3 金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，...
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1 為我們提供享受，洗滌我們的心靈，陶冶我們的情操。2中國人喜愛春節帶給的吉祥，喜愛它帶來的團員，喜愛春節中的鞭炮聲。3我們熱愛河流，就像海底的深魚依戀大海的懷抱一樣。1森林為我們製造氧氣，淨化我們的靈魂，滋潤著我們的世世代代。2歐洲人喜愛雪後陽光的明媚，喜歡它散落樹枝的優美，喜愛空中掉落的潔白的天...