1樓:手機使用者
用簡潔的語言來概括文章的內容:答:我巧妙地從一男子手中取回不小心掉落地上的戒指。
第六枚戒指 閱讀答案
2樓:匿名使用者
1.交待了事件發生時的社會背景。並通過對「我」的「毛手毛腳」的性格描寫,為下文情節發展伏下隱線。
2.聯絡上文可知,主人公的「所有美好的希望」指倚仗這份工作所得的酬勞,令她們母女能維持基本的生活所需,不再食不果腹衣不蔽體。(或者還有更多的願望,但文中沒有交待。)
3.(1)但他臉上的表情嚇我一跳,他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。——困窘的生活狀態。
(2)剪裁得體的法蘭絨服裝——曾經也是有身份地位的人,應該有著良好的修養,才會被主人公的求懇打動。(這句外貌描寫應該也是在為他最後還了戒指做鋪墊。)
(3)碟子打翻的一瞬,他正在場!——交待出戒指被拾到的最大可能性,也是事實根據。
4.是一種借代的手法,用厚重的濃霧暗指當時「大蕭條」的經濟背景,人們身處其中迷茫沒有方向。
3樓:匿名使用者
9、(3分)「當我急急地挪出來時,衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鑽石戒指滾落到地上。」
10、(4分)例如:(1)「 他用一種永不可及的絕望眼神,盯著那些寶石」的神態描寫,為下文「我」確信戒指就是他偷走的埋下伏筆。(2)「剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇」的外貌描寫,反映了美國經濟大蕭條時代的社會現實。
(符合作品主旨、言之成理即可)
11、(3分)這句話可以從兩個層面去理解:一是「我」確信戒指就在他的手中;二是如果「他」不交還戒指或者事情鬧大,「我」必定要失去這份工作。(大意答對即可,只答一個層面給2分)
12、(4分)印象:如機智、沉著、善良、勤快、富有同情心。 理由:略。(各2分。談印象,要求緊扣人物的性格特徵;說理由要求有自己的閱讀感悟,否則酌情扣分)
13、(4分)略。(想象要求符合故事情節發展的一般邏輯,語言表達要求簡潔生動,否則酌情扣分。字數超過60扣1分)
4樓:紫色灬浪漫
1 這樣為下文做了較好的鋪墊
其餘的找不到
《第六枚戒指》閱讀題答案
5樓:秦雨
我也很急 你有答案了嗎
6樓:匿名使用者
我用近乎狂亂的速度撿回五枚戒指,但怎麼也找不到第六枚。我尋思它是滾落到——交待出戒指被拾到的最大可能性,也是事實根據。 4.是一種借代的手法,
閱讀短文 第六枚戒指
7樓:匿名使用者
1 這樣為下文做了較好的鋪墊
2 我認為作者此時心情應是緊張的,但作者依然能以禮相待高個男子,值得我學習。(3題答案與2一致)
4 續:我最終留在了那家商店,薪水也越長越高。多年以後,我依然深深地記得那個高個男子和他的微笑。
8樓:蝶湖的春天
1。「高個頭兒,白**,
大約三十來歲。但他臉上的表情嚇我一跳,他幾乎就是這不幸年代的貧民縮影。一臉的悲傷、憤怒、惶惑,有如陷入了他人置下的陷阱。
剪裁得體的法蘭絨服裝已是襤褸不堪,訴說著主人的遭遇。他用一種永不可企的絕望眼神,盯著那些寶石。 」這段描寫為下文這位男子偷寶石做鋪墊,同時,也為作者悄無聲息地平息這場「偷竊案」埋下了伏筆,因為,「我感到因為同情而湧起的悲傷」,而且,他是「母親說過,大多數人都是心地善良的」人之一。
2.「我確信我的命運掌握在他手裡。我能感覺得出他進店不是想偷什麼。
他也許想得到片刻溫暖和感受一下美好的時辰。我深知什麼是苦尋工作而又一無所獲。我還能想像得出這個可憐人是以怎樣的心情看這社會:
一些人在購買奢侈品,而他一家老小卻無以果腹。 」這段描寫表明了同樣身為貧民的作者深知這位男子的處境,作者已經將兩人的結局揣摩的十分透徹。如果這位男子不把戒指換回去的話,作者將面臨失業並賠償戒指的困境;而如果他歸還戒指,則會是另外一種結局。
所以會說「我確信我的命運掌握在他手裡」。
3.我認為,艾艾在處理偷戒指一事表現的很好,她能夠設身處地的為那位男子著想,不動聲色地化解了這場危機,為那位男子保留了臉面,同時也保住了自己的飯碗。很機智,很善良。
4.許多年以後,經過我的不懈努力,我已經是這家珠寶店的經理,正當我為與一家公司的合作事宜傷腦筋的時候,一天,一個衣著考究的老人走進了我這家店,「還記得我嗎?」他問我,「當年你保住了我的臉面同時也盡了自己的職責,我要謝謝你。
同時,我們十分願意與你這樣的經理所領導的公司合作。」他,當年那個窮困潦倒的男子,現在竟然是那家大公司的老闆!
我至今仍然十分地感慨,並且告誡我的子孫:要善待他人。
《第六枚戒指》閱讀答案
9樓:瓶中生活
1.運用了比較細緻的外貌、神態描寫
2.男子:我該不該還給她?
售貨員:我能不能把戒指要回來。
自己理解的,望採納
閱讀短文:第六枚戒指,5題,大家來幫忙!!
10樓:thanksgiving心
1 當我急急地挪出來時,衣袖碰落了一個碟子,六枚精美絕倫的鑽石戒指滾落到地上。
2 這樣為下文做了較好的鋪墊
3 我認為作者此時心情應是緊張的,但作者依然能以禮相待高個男子,值得我學習。(4題答案與3一致)
5 續:我最終留在了那家商店,薪水也越長越高。多年以後,我依然深深地記得那個高個男子和他的微笑。
語文閱讀理解《第六枚戒指》謝謝!
11樓:匿名使用者
言外之意是請失業男子不要拿走戒指,這樣她會丟失工作。
他伸出手來與她握了握,這句話說明失業男子把戒指還給了她。
第六枚戒指的答案
12樓:匿名使用者
我17歲那年,好不容易找到一份臨時工作。母親喜憂參半:家有了指望,但又為我
第六枚戒指的答案,第六枚戒指閱讀答案
我17歲那年,好不容易找到一份臨時工作。母親喜憂參半 家有了指望,但又為我 第六枚戒指 閱讀答案 1.交待了事件發生時的社會背景。並通過對 我 的 毛手毛腳 的性格描寫,為下文情節發展伏下隱線。2.聯絡上文可知,主人公的 所有美好的希望 指倚仗這份工作所得的酬勞,令她們母女能維持基本的生活所需,不再...
語文閱讀理解《第六枚戒指》謝謝,《第六枚戒指》續寫結尾200字
言外之意是請失業男子不要拿走戒指,這樣她會丟失工作。他伸出手來與她握了握,這句話說明失業男子把戒指還給了她。第六枚戒指 閱讀答案 1.運用了比較細緻的外貌 神態描寫 2.男子 我該不該還給她?售貨員 我能不能把戒指要回來。自己理解的,望採納 第六枚戒指 閱讀題答案 我也很急 你有答案了嗎 我用近乎狂...
蘇教版六年級語文下冊第六單元試卷答案
一次考試,試卷上有一個童話 小鳥病了,貓裝成醫生想吃掉鳥,鳥識破了貓的偽裝,貓掃興而歸。你可以向老師要一份。蘇教版六年級下冊語文第六單元測試卷 2 大漠沙如雪,燕山月似鉤 把沙比作 雪 把月比作 鉤 下面這些詩句也運用了這種手法,你能把它們補充完整嗎?5分 a不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀 b遙望洞...