1樓：史亞廂
家鄉的秋葉素雅、幽靜.我對家鄉的秋葉有一種眷戀之情,我愛家鄉的秋葉. 家鄉的秋葉像一幅美麗的水墨畫.
柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目. 月光慢慢地。
請你概括出《我愛家鄉的秋葉》這篇短文的主要內容
2樓：匿名使用者
家鄉的秋葉素雅、幽靜.我對家鄉的秋葉有一種眷戀之情,我愛家鄉的秋葉.
家鄉的秋葉像一幅美麗的水墨畫.柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目.
月光慢慢地從濃密的竹林裡一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上.葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了.
柿子園裡的景色更是迷人.走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子.黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴.
家鄉的秋葉像一首美妙的交響曲.瑤寨的小夥子、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的讚美,用舞蹈道出豐收的喜悅；田野裡的小藝術家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；**用粗大的喉嚨在彈奏大提琴,青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲.
這聲音在空曠的山野間迴盪,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在賓士.
夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著.風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光.柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀髮.
在這深夜裡,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉的經濟命脈在流動.那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預示著黎明即將到來,美好的一天又開始了.
鱷魚的趣聞這篇短文中簡要概括第一自然段的主要內容是什麼
3樓：鄂然帛奇邃
東半球，西半球，地理老師算個球。
北京人，元謀人，歷史老師不是人。
生產者，消費者，生物老師第三者。
青春期，發育期，政治老師更年期。
一加一，二加二，數學老師你最二。文言文，記敘文，語文老師是賤人。
a,b,c,d,e,f,g，英語老師sb。
看完轉給所有群，不然不是學生.
（不關我事！）
4樓：濮筠京大
鼓勵，指激發;勉勵。也指振作精神。鼓勵使人進步，打擊使人落後。無論在東方還是在西方，人們都把由衷的誇獎和鼓勵看作是人類心靈的甘泉。
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5樓：_逍遙_公子
蔡老師是一個溫柔、熱情、慈愛、公正、偉大、熱愛孩子的老師。
「我」是一個內機靈純正容、天真活潑、尊師好學的學生。
文章重點寫了師生之間的七件小事。這七件小事以「回憶、依戀、思念」蔡老師的感情線索貫穿始終。前五件略寫，後兩件評寫。這樣安排，既使文章的結構疏密有間，更表現了師生之間的愛
五年級上小橋流水人家課文主要內容
6樓：雨中漫步
描寫了家鄉小橋流水的美景與家鄉人民幸福恬靜的生活。表達了作者對故鄉的深情懷念。
7樓：4399好彩
這篇課文的作者開篇如詩的幾句話，勾勒出了一副「小橋流水人家"的寫意畫，人們恬淡、現實的生活有如世外桃源，表達了作者對故鄉綿綿不絕的懷念和思念。
泉這篇課文的內容是什麼,白鵝這篇課文主要內容是什麼
丁冬，丁冬，是bai誰在山上彈琴？哦du，原來是一股zhi 清泉從石縫裡衝出來，來dao到這陽光燦爛回的世界。泉水流進答 山腰的水池，山裡的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說 來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。泉水流過山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水說 照吧，照吧！我的水很清...
20課陀螺,課文主要講了什麼內容,請簡要概括
陀螺 主要內容 課文的主要內容 小時候，我 很愛玩陀螺，卻做不好。後來，叔叔幫 我 做了一隻其貌不揚的陀螺。小夥伴都嘲笑 我 的陀螺，但 我 的陀螺十分頑強，打敗了其他夥伴的陀螺。這件事令 我 終身難忘。課文 陀螺 圍繞陀螺分別寫了做陀螺 得陀螺 賽陀螺 悟陀螺幾件事。陀螺 一文中 我 的心情變化規...
《林海》這篇課文裡的一些問題,《林海》這篇課文主要講了什麼
2林海一 教材說明 作者感到 親切,舒服 的原因是他一方面選取了興安嶺具有代表性的事物進行細緻觀察,細緻的描寫,另一方面又將感受的感受傾注與筆端,做到寓情於景,借景抒情,表達了作者對大興安嶺的喜愛和讚美之情.在老舍先生寫的 林海 這篇課文中提三個有價值的問題 老教材小學語文人教版第9冊五年級選讀課文...