1樓：水映山巔
提bai高閱讀理解能力和寫作能du
力，最基本的就是zhi多讀、多練習。
dao閱讀理解能力的提高版需要一個科權學高效的閱讀方法，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，訓練培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的提高。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率;同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考：《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀理解效率，取得好成績。
關於寫作能力，在我們掌握了快速閱讀的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
我家孩子總是在閱讀理解這裡失分嚴重，怎麼辦？
2樓：lyz每天進步
語文或是英語bai閱讀理解du失分嚴重是許多孩子的zhi難處。
因為閱讀dao理解是許內多知識點的融會容貫通，需要整合邏輯思維，也需一些生活實踐和情感的閱歷來參與，所以孩子在這裡丟分應該正常。
我認為，擴大閱讀量，多夯實基礎知識，多參與社會實踐，在孩子的實踐和感受中慢慢學會整合邏輯，多練習寫作，提高書本語言表達，假以時日，定會有所收穫。
孩子的大腦和身體也在發育當中。
一切都在變化當中，不要焦慮，相信孩子，他會成長起來。
3樓：
我家孩bai
子也是一做閱讀理解就傻du了，後來根本就zhi不看題了，瞎做，亂選答案，dao後來我就根據回
同事的介紹給孩子報名答了《超能英語》我就跟裡面的老師單獨聊了下這個問題，老師給了我一些方法，我現在分享給你，希望對你家孩子有幫助。閱讀理解失分嚴重的原因多數是詞彙量缺乏，讀不懂文章的大意。所以，閱讀理解要想得高分，前提必須是有足夠的詞彙量。
這就得需要平時在超能英語的平臺裡多記憶單詞，增加自己的詞彙量。但需要強調的是，再大的詞彙量考試中也會出現少量的生詞，這是考試大綱合理要求的。而出題者也往往在生詞上面做文章，比如說讓你根據上下文推測該詞的意思，此時就得具備一定的猜詞能力。
所以，平時做練習的時候遇到不認識的單詞不要急於查字典，要根據自己對整篇文章的把握，並根據上下文進行合理猜測。做完以後再進行核對，看看自己當時是否猜的準確。這樣的話考試中即使有生單詞出現，也不至於常常丟分。
除此之外，做閱讀理解要有一定的技巧。要先看題目，帶著題目去讀文章，要重點看清文章中的轉折詞，如but,however等，而文章第一段第一句話或最後一句話和最後一段的第一句話或最後一句話往往是文章的主旨句。
4樓：奕渲
像這種情況下，這個月怎麼理解？必須得天天練題才可以練得少的話，肯定分是起不上去的，我們家孩子在閱讀方面就很少放在是是因為他天天練習，天天做作業，這樣分提高很快
5樓：va鈥唖
只有多做練習、其實我國的教育是有問題的、很可能你的孩子閱讀能力異於常人、給出了別的角度的理解、其實是好事、只是不是所謂的標準答案而已
6樓：匿名使用者
首先要培養孩子的閱讀興趣，最容易讓孩子接受的方式，就是家長和孩子一起閱讀，不要你自己在旁邊什麼都不做，反而要求孩子無目地性的看書，你們一起考完之後可以討論下心得體會，讓孩子逐漸喜歡上閱讀。
7樓：匿名使用者
說明你孩子單詞量太少，每次閱讀後，把不會的單詞提出來，查字典，過了一兩週，再去把原來的閱讀看一遍。
8樓：匿名使用者
加強閱讀能力，多讀多寫，增強記憶，不會的查查資料，這樣才能達到預期效果、。
9樓：董家觀樂
首先家長抽出時間跟孩子一起做，一起閱讀，讓孩子在家每天做一篇，慢慢會好的
初三了,語文一直閱讀理解不好,每次考試失分點最多的就閱讀,他自己也煩惱,偏偏還又不喜歡看課外書怎麼辦？
10樓：榮若妍
一般來講，閱讀理解需要的就是課外閱讀，來增加自己的閱讀能力。但是，捷徑也確實有，不過得通過做題。
簡單點說，中國現在是應試教育，考試題型是幾種固定的，一般來說答案也都大同小異，套路類似。特別是高中之後所以如果不想做題看書，那就直接看閱讀答案吧，多看一些，把學數學時候的找規律用在找語文閱讀的套路上。（強調：
題是有套路的！英語也是！上了高中老師就講答題方法了，比如答動靜問題要先動後靜，動靜結合說明什麼，所有的都是，這叫答題模式）
我忘了初中都有什麼題了，不過初中是為高中打基礎的，我就舉個高中的例子：比如高中閱讀有兩篇，一篇很多情況下是人物傳記，第一題是特點（大多數情況，不排除其他可能），三點六分，隨便編一編不離題就差不多，第二題和第一題差不多，讀遍原文就好，第三題雖然有難度，但做多了套話就多了，也不難。另一篇是**散文什麼的，這個我就不太熟練，因為做的不多套路也不太清楚。
好在只需要做一篇。
如果是為了提高學生的學習能力，那麼最好的方式自然是閱讀，通過閱讀提高理解能力。當然，成績也很重要，所以就需要用偏徑來輔助應試。現在是初三，遇到的套路，需要的理解還不是很多，到了高中以後一定要學會刷題，刷套路，還有很重要的讀書，因為誰也不知道你讀過的頗有理解的名言什麼的會不會出現在語文英語的閱讀裡，或者成為了作文題目。
總之，掌握方法很重要，但是自身的能力提升才最重要。
（以上是我對高中以下的總結）
11樓：free又見晴天
那沒辦法，增加課外閱讀才是閱讀理解的好辦法
語文閱讀理解不好怎麼辦？
12樓：卓越教育
閱讀理解材料內容廣泛、題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度、理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義、寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維、聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。
很多文章雖內容不同，但中心思想卻是一致的，同學們在做題時要注意增強知識儲備，依靠閱讀經驗來提高解題能力。
同學們在做閱讀題時，應該學會用筆圈出題目中的關鍵字、詞或句子作為作答的要點和扣題的得分點。在練習過程中，大家可以參考下述「三步閱讀法」：
一是通讀全文，掌握大意。解題時，同學們首先要快速瀏覽整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清文章脈絡、瞭解基本梗概，每讀完一段都要及時概括段意，不要把大量時間花在生詞、難句上。
二是瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章大意後，同學們一定要認真分析問題及選項的含義，然後帶著問題重讀文章，並在原文中劃分出每個問題所涉及的段落範圍，這樣解題才能事半功倍。
三是復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應該對照答案將整篇文章從頭到尾再讀一遍，以確保答案的完整、準確和全面性。
另外在語文學習中，同學們既要重視課本上的課文，也要做好課外拓展。課本中的每一篇文章都是經過專家挑選的美文佳作，行文結構嚴謹規範，語言表達簡明連貫。只有利用好課本教材，認真研讀基本篇目的重點段落，將在課內文章的閱讀分析中學到的方法延伸到課外選文閱讀中，強化練習、積累技巧，才能真正提高自身的閱讀理解能力。
13樓：語文溜溜老師
閱讀理解想提高，好的方法很重要。
14樓：連煙公子
差沒關係、只要多讀幾遍、讀進去、當自己就是文章主角就行了、慢慢體會主角的心態、
初三了,語文一直閱讀理解不好,每次考試失分點最多的就閱讀,他自己也煩惱,偏偏還又不喜歡看課外書怎麼辦
一般來講，閱讀理解需要的就是課外閱讀，來增加自己的閱讀能力。但是，捷徑也確實有，不過得通過做題。簡單點說，中國現在是應試教育，考試題型是幾種固定的，一般來說答案也都大同小異，套路類似。特別是高中之後所以如果不想做題看書，那就直接看閱讀答案吧，多看一些，把學數學時候的找規律用在找語文閱讀的套路上。強調...
語文閱讀理解不會怎麼辦孩子語文閱讀理解不會做怎麼辦
閱讀理解關鍵是掌握做題正確的方法，只要能把方法掌握了，任何這方面的題目應該都難不住同學的。介紹語文閱讀理解的答題技巧如下 一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間...
孩子上初一了英語不好怎麼辦，孩子上初一，數學和英語不好怎麼辦？
第一 英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法 翻譯 答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結 歸納 理解記憶 做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。第二 提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要...