1樓：匿名使用者
閱讀理解關鍵是掌握做題正確的方法，只要能把方法掌握了，任何這方面的題目應該都難不住同學的。
介紹語文閱讀理解的答題技巧如下 ：
一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取資訊。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以「從文章中直接提取資訊」，回答問題。
四挖掘句子的隱含資訊和深層含義。有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含資訊，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
五組織語言規範答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭，能達到事半功倍的效果；重複口羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。
從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新資訊，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐，培養對語言的品評、賞析、感悟的能力，培養學習語文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。
2樓：匿名使用者
閱讀理解題確實不好做，就算找文章作者本人來做，得分也未必見得比你高到**去了，但的確也有些考生可以得高分，所以說閱讀理解說難不難，關鍵是要知道閱讀理解究竟考些什麼，有哪些知識點，考察考生哪種能力，答題有什麼套路和規範等等。知道了這些，再進行有針對性的訓練，則拿高分不是夢。
現在不是有網路嗎？這些東西都可以查的。懶得查的話買相關的參考書也行。
3樓：匿名使用者
買一些閱讀練習方面的書。你是幾年級，就買幾年級的。認真做閱讀題，不會的，把正確答案抄上，認真理解思考為什麼是這個答案，想明白。
還可以把答案背下來。這樣練習多了，就會做閱讀題了。
4樓：摩羯大海的無奈
第一你要明白閱讀是有點難度的，你不必太多煩這個，這個是主觀題你寫了就或者就有分，所以你要有信心你一定要動手寫第二對於現代文閱讀，你要1拿到 閱讀先看開頭結尾這些關鍵性語句和中間過渡性語句，把握文意就不難了。 2、做題應對技巧版。結合上下文一看結構二看與主旨聯絡性語句(中心句)。
問標題，從「揭示了文章…(中心句)」;問開頭結尾結構作用就答我前面說的名家之作遵循的那些套進去。問某某內容作用，如果是開頭就答奠定了全文感情基調、交待了環境背景，在中間或結尾答它起到畫龍點晶深化了主題3 多做題也是很必要的。 像一些開放性的題，不要怕錯，很多時候只要有答案就給分。
第三虛詞的話，就需要將每一個虛詞常用的意義及用法記住，至於實詞的話，比較多，所以不可能每一個都去記去背，但是，一般來說，文言文中的一個字等同於現在的一個詞，所以可以將這個字進行組詞，然後聯絡前後文，看一下哪個更適合。一般遇到的文言文解釋都可以參考課本中出現的，所以，課本中出現的虛實詞的解釋差不多都要記住。但是，對於一些專有名詞的話，比如說人名，官職，年號等，稍微瞭解一下即可。
還有典故，基本句型，這些，都要了解一下，最好能夠記住。呵呵，只要花功夫，其實，文言文閱讀也不難的
5樓：語文溜溜老師
閱讀理解想提高，好的方法很重要。
6樓：匿名使用者
父母就打唄！我就這麼熬過來的！
孩子語文閱讀理解不會做怎麼辦
7樓：匿名使用者
專項訓練。先自己做題，再與答案對照，找出差距與做題規律。 閱讀是現代語言考試中的最重要的一項能力考察。
既然知道了這是個弱項就要專門去補。不會做不是因為它本身難，而是練得少，不得做題要領。 第一步：
去找幾十套語文閱讀的習題。 第二步：每天做2至3套。
先當作考試一樣做題。認真地把每一個小題詳細做出來，不可翻看答案，要做出自己的真實水平。 第三步：
拿出答案與自己做的答案逐一對比。找出自己的理解與答案的真正差距。思考自己做錯的原因。
不理解的可以與同學討論或去問老師。通過這種對比把握答閱讀理解中那些自己不擅長的題目的答題規律，再掌握常用的答題語言。 通過每天的練習會對這類題的解答方法、解題思路、命題思路、命題規律有越來越深刻的理解，用不了多久，你就能不但會做還會出題了。
不會的原因是對這類題感到陌生，通過練習就能由生變熟，然後熟能生巧，巧再化通。 我們的思想：遇到問題不要回避，直接面對；查漏補缺，反覆訓練，鞏固消化
8樓：匿名使用者
平時要增大閱讀量，時間充足的話多看多寫。
語文閱讀理解不好怎麼辦？
9樓：卓越教育
閱讀理解材料內容廣泛、題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度、理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義、寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維、聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。
很多文章雖內容不同，但中心思想卻是一致的，同學們在做題時要注意增強知識儲備，依靠閱讀經驗來提高解題能力。
同學們在做閱讀題時，應該學會用筆圈出題目中的關鍵字、詞或句子作為作答的要點和扣題的得分點。在練習過程中，大家可以參考下述「三步閱讀法」：
一是通讀全文，掌握大意。解題時，同學們首先要快速瀏覽整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清文章脈絡、瞭解基本梗概，每讀完一段都要及時概括段意，不要把大量時間花在生詞、難句上。
二是瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章大意後，同學們一定要認真分析問題及選項的含義，然後帶著問題重讀文章，並在原文中劃分出每個問題所涉及的段落範圍，這樣解題才能事半功倍。
三是復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應該對照答案將整篇文章從頭到尾再讀一遍，以確保答案的完整、準確和全面性。
另外在語文學習中，同學們既要重視課本上的課文，也要做好課外拓展。課本中的每一篇文章都是經過專家挑選的美文佳作，行文結構嚴謹規範，語言表達簡明連貫。只有利用好課本教材，認真研讀基本篇目的重點段落，將在課內文章的閱讀分析中學到的方法延伸到課外選文閱讀中，強化練習、積累技巧，才能真正提高自身的閱讀理解能力。
10樓：語文溜溜老師
閱讀理解想提高，好的方法很重要。
11樓：連煙公子
差沒關係、只要多讀幾遍、讀進去、當自己就是文章主角就行了、慢慢體會主角的心態、
語文的閱讀理解能力差怎麼辦？
12樓：南邕
從三方面著手：
一，多讀書，泛讀和精讀相結合。
二，瞭解和學習閱讀理解的題型和答題技巧，有針對性地做一部分練習題，鞏固學習效果。
三，多多練筆，就是多練習寫作文。
做閱讀理解題並不是理解不了文章的內容和意思，而是~不知道如何去概括主要內容、中心思想等等，也不知如何用恰當的語言表述出來。而概括能力和表述能力，光靠讀書和上語文課，是不能得到提升的。
就是寫作。因為，寫作文是一種輸出，是想辦法把腦子中的想法，用合適的語言概括表達出來，這正是對概括能力和表述能力的最好鍛鍊。
所以，要想真正提高閱讀理解水平，除了讀書和做題，還要多多練筆，才能切實提高概括能力和表達能力。
語文不要刷題，要講究方法，掌握方法。
比如說，概括文章內容，或者是比較難的閱讀理解題型了，在這裡有一個方法，做概括文章內容的題，可以記住一個名詞：「人蔘（事）果」，也就是回答要從「人、事、果」三方面來概括，先看看文章主人公是誰，再看看他幹了什麼事情，結果是什麼，答案就出來了。
13樓：匿名使用者
基礎學習差。理解能力可能也就差一些。
所以說學習還是應該從課本開始把課本的知識掌握牢固。
然後再結合一些習題進行練習。
這樣堅持一段時間就可以了。
語言學習還要保持閱讀的好習慣，平時也要堅持。
14樓：不懂先生
提高語文閱讀理解能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
15樓：希望夢鈴
其實什麼都可以靠練出來的，語文的閱讀理解也一樣。有些人可能本來理解能力就好，但一般人也可以靠寫題來達到考試的水平。有時你寫的題多了，考試可能剛好就遇到了，就跟理科一樣。
像我就三次遇到了陳皮匠這篇閱讀理解。做題可能不一定真的對語文的興趣就增強了，但對考試成績的提高是有很大的幫助的。希望能幫到你。
16樓：匿名使用者
建議多讀些名著，語文不像數學，多讀多看多記，閱讀自然就提高了
我的語文閱讀理解不好怎麼辦
17樓：匿名使用者
閱讀理解題的解題應分以下幾個步驟：
18樓：卓越教育
閱讀理解材料內容廣泛、題材各異，試題主要考察的是學生的閱讀速度、理解和記憶能力。因此，同學們要學會有針對性地研讀優秀作品，在體會文章的語言含義、寫作方法和作者情感的同時，也要學會發散思維、聯想記憶。提高閱讀能力是一個從量變到質變的過程，有量的積累才會有質的飛躍。
很多文章雖內容不同，但中心思想卻是一致的，同學們在做題時要注意增強知識儲備，依靠閱讀經驗來提高解題能力。
同學們在做閱讀題時，應該學會用筆圈出題目中的關鍵字、詞或句子作為作答的要點和扣題的得分點。在練習過程中，大家可以參考下述「三步閱讀法」：
一是通讀全文，掌握大意。解題時，同學們首先要快速瀏覽整篇文章，重視標題（中心）、開頭段（觀點）、結尾段（結論）及各段落的首句（主題句），理清文章脈絡、瞭解基本梗概，每讀完一段都要及時概括段意，不要把大量時間花在生詞、難句上。
二是瀏覽考項，細讀答題。在掌握文章大意後，同學們一定要認真分析問題及選項的含義，然後帶著問題重讀文章，並在原文中劃分出每個問題所涉及的段落範圍，這樣解題才能事半功倍。
三是復讀全文，驗證答案。答題完畢時，同學們應該對照答案將整篇文章從頭到尾再讀一遍，以確保答案的完整、準確和全面性。
另外在語文學習中，同學們既要重視課本上的課文，也要做好課外拓展。課本中的每一篇文章都是經過專家挑選的美文佳作，行文結構嚴謹規範，語言表達簡明連貫。只有利用好課本教材，認真研讀基本篇目的重點段落，將在課內文章的閱讀分析中學到的方法延伸到課外選文閱讀中，強化練習、積累技巧，才能真正提高自身的閱讀理解能力。
孩子語文閱讀理解能力差怎麼辦，孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
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要提高閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做 最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解 在讀的過程中學會歸納 分析 總結 反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。首先，可以學習一些快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章 材料的時候可以快速的提取段落 文章的脈絡和重點，...