五年級數學,分數的解方程,求具體過程和步驟的答案

2021-03-04 02:49:32 字數 2037 閱讀 2192

1樓:假面

1/2+x=7/8

x=7/8-1/2

x=3/8

x+5/12=1/2

x=1/2-5/12

x=1/12

19/36-x=5/18

x=19/36-5/18

x=1/4

等式兩邊

同時加上(或減去)同一個數或同一個代數式,所得結果回仍是等式。答等式兩邊同時乘以同一個數(或除以同一個不為零的數),所得結果仍是等式。

2樓:匿名使用者

ⅹ一3/8=7/12

3樓:妙酒

1/2+x=7/8

x=7/8-1/2

x=3/8

x+5/12=1/2

x=1/2-5/12

x=1/12

19/36-x=5/18

x=19/36-5/18

x=1/4

4樓:淚滿殤

x=7/8-1/2=3/8

x=1/2-5/12=1/12

x=19/36-2/18=9/36=1/4

五年級數學解方程的步驟是什麼?

5樓:小小芝麻大大夢

方程解法:

(1)去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數;

(2)去括號:先去小括號,再去中括號,最後去大括號;

(3)移項:把含有未知數的項都移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊;

(4)合併同類項:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

(5)係數化成1。

6樓:娛樂大潮咖

1、解方程的步驟:

⑴有分母先去分母

⑵有括號就去括號

⑶需要移項就進行移項

⑷合併同類項

⑸係數化為1求得未知數的值

⑹ 開頭要寫「解」

2、例如:

4x+2(79-x)=192

解:4x+158-2x=192

4x-2x+158=192

2x+158=192

2x=192-158

2x=34

x=17

擴充套件資料:1、解方程的方法:

(1)估演算法:剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解,然後代入原方程驗證。

(2)應用等式的性質進行解方程。

(3)合併同類項:使方程變形為單項式

(4)移項:將含未知數的項移到左邊,常數項移到右邊2、方程的應用範圍:

(1)根據問題變未知數

(2)圍繞未知數,尋找問題中的等量關係

(3)利用等量關係列方程

(4)解方程,並作答

7樓:截到

1、方程的意義

含有未知數的等式,叫做方程。

2、方程和等式的關係

3、方程的解和解方程的區別

使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解。

求方程的解的過程叫做解方程。

4、列方程解應用題(xiaoxue.chazidian.***)的一般步驟

(1)弄清題意,找出未知數,並用表示。

(2)找出應用題中數量之間的相等關係,列方程。

(3)解方程。

(4)檢驗,寫出答案。

5、數量關係式

(1)的7倍;(2)的5倍加上6;(3)5減的差除以3;

(4)200減5個;(5)比7個多2的數。

例9要修一段公路,平均每天修米,修了6天,還剩下米。

(1)用含有字母的式子表示這段公路有多少米;

(2)根據這個式子,分別求等於50,等於200時,公路長多少米例11某個數與9的和的12倍等於156,求這個數是多少。

例12王晰買了2支鋼筆和5支圓珠筆,共付17元。一支鋼筆的**是一支圓珠筆的40倍,求每支鋼筆多少錢,每支圓珠筆多少錢?

8樓:匿名使用者

五年級數學解方程的步驟,這個根據每道題不同,先易後難或者先難後易來進行,綜合解題。

小學五年級數學解方程,小學五年級數學解方程視訊教學

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