1樓：匿名使用者
大致的掃全文.每一個部分的中心點的相似之處便是文章整體的精髓有了精髓就不會跑題.
沒有必要死尅一個小細節.
學會有的放矢的閱讀.
擔不是忽視細節.尤其是作者埋伏下的細節.和中心意思有關的細節.加油
2樓：匿名使用者
我認為關鍵是要看出作者寫這篇文章的意圖，也就是想要表達的中心思想，然後回答問題圍繞中心思想應該沒有什麼問題的。
散文閱讀技巧有哪些？
3樓：雅心
散文閱讀技巧如下：
1.捕捉線索：散文的線索可以使散文由分散到聚合，由朦朧到明朗，可以牽一髮而動全身。
時間與空間的轉換、作者的思想感情、記敘內容的變化、事情發展的階段、一定的語言標誌、文章的題目等都是捕捉線索的主要切入點，另外，遊記類散文一般以遊蹤為線索。
2.注意文體特點：敘事散文講求以小見大，形與神的關係是重點；寫景散文注意情景交融，情與景的契合是關鍵；詠物散文託物言志，儘可能體味象徵手法。
3.透析寫作手法：寫作手法是散文佈局謀篇的外在形式，回答問題時通常以託物言志、借物抒情、以物喻人、託物寓意、寓情於景、對比、聯想和想象、欲揚先抑等作為鑑賞的術語。
4.研讀重點：對散文中精彩鋪陳的段落，要感受形象、領悟內涵、捕捉情感、揣摩語言；在結構上起重要作用的段落，位於開頭的往往是總起全文，中間的往往是承上啟下，結尾的往往是總結全文，首尾呼應，是主題的深化和感情的昇華；記敘描寫以外的議論段落，是散文明事析理的關鍵段落，是文章的中心主旨所在；環境描寫段落往往是為烘托氣氛、襯托人物心情的。
5.揣摩關鍵：作者情感態度轉化的語句、帶有修辭手法的語句、文章的主旨句是揣摩的關鍵。一定要字不離句、句不離段、段不離篇；要前後照應、整體觀照；要緊扣語境來答題。
6.張揚個性和喚醒個性體驗：散文的重點是引領學生進行個性化閱讀，要對其中的感情和觀點進行評說和鑑別，寫心得往往是考查的主要形式。
它一般要從內容、語言、寫法、作用等方面發表意見，觀點明晰、論據充分，要緊扣散文的主旨內容。
散文在內容上雖然或狀物，或記人，或寫景，但所寫的總是作者自我感悟至深的生活經驗的一部分。所謂自我感悟，也就是對事物的特殊意義和美質的發現。這種發現不僅是觀察和思索的結果，也是感覺的結果。
散文在形式上的特點，一是往往以個人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐；二是往往從細處落筆，小中見大；三是往往從側面暗示， 發揮讀者的想象力；四是往往行文自由，結構靈活。
閱讀散文時，要善於透過「形」抓住「神」，體會作者所要表達的思想情感，要抓住文章的結構和線索，要注意欣賞優美的語言。
4樓：匿名使用者
如果想提高閱讀散文的能力，以下幾個技巧必須得掌握的：
1、表達方式：記敘、描寫、議論、抒情，說明。一篇文章裡，**抒情**議論你必須瞭然於心。
2、景物描寫的作用：渲染氣氛、烘托人物心理、為下文作鋪墊、交代季節等。
3、寫作手法：對比、襯托、象徵、託物言志、欲揚先抑、以小見大、情景交融等。
4、人物的描寫方法：語言、動作、心理、神態、肖像。
以上知識點必須能靈活運用，散文閱讀能力才能得到提高的。散文的閱讀對感悟能力的要求比較高，平時豐富的閱讀，也是提高閱讀能力的基礎。
做語文閱讀題有什麼技巧？
5樓：l呼呼
回答語文閱讀題技巧：
一、常見的自然段構段方式
1、先概括後具體的關係
2、總分關係.有：總分——分總——總分總
3、並列關係.
4、因果關係.
5、轉折關係.
6、遞進關係.
7、承接關係.
二、給自然段分層
1、先概括後具體的關係：概括一層,具體一層.
2、總分關係：總一層,分一層
3、並列關係：每一個意思為一層
4、因果關係：因一層,果一層
5、轉折關係：**轉折**就開始一層
6、遞進關係：意思每進一次就為一層
7、承接關係：每一個方面為一層
三、歸納層意
1、摘錄引用法：一般是先概括後具體的關係和總分關係2、綜合歸併法：一般是並列關係
3、取主舍次法：一般是因果關係和轉折關係和遞進關係4、提問整理法：一般是寫人或寫事的段落
初中散文的閱讀答題技巧
6樓：盛華一姐
你好！很高興為你解答
一、散文知識儲備
（一）、明確概念
何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。
（二）、理解特點:
形散：1、 取材自由：寫人，記事，繪景，狀物
2、表現手法靈活多樣：象徵、襯托、對比、
3、表達方式不拘一格：往往以抒情為把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。
神聚：主題集中鮮明
（三）、散文的分類
（1）抒情散文（2）記敘散文（3）議論散文
（四）、常見的藝術表現手法
象徵 襯托 對比借景抒情 託物言志、詠物寄情 寓理於事 融情於事 先抑後揚
以小見大
（五）、散文的線索
散文線索就是文章結構的紅線。
抓住線索，也就抓住了作者的思路。
根據文章中心需要，可以以物為線，以事為線；可以以人為線，以情為線；也可以以時間為線，以地點為線。
找線索的方法：
一要注意文章標題（有的標題直接揭示線索，有的標題包含線索的因素）；
二要注意文中反覆出現的詞語、句子；
三要特別注意文中的議論抒情，因為散文中的「情」通常是文章組織材料的重要線索。
（六）、散文的主題
散文的主題歸根結底就是作者對自然、社會或人生的感悟，把握住了作者融會在文章內容中的主觀感受，就能挖掘出文章的深刻意義。
（七）、散文的語言 （1）質樸、自然（2） 生動、形象（3）深刻、雋永
二、考點及常見題型分析
（一）、整體感知
考點1.寫什麼（文章的主要內容）
考點2.為什麼寫（寫作意圖，即 文章要表達的情、理、觀點）
考點3.怎麼寫（作者的行文思路，先寫什---再寫什麼---後寫什麼）
例1：2023年資陽市中考題《一位母親與家長會》第1題：
本文以 為線索，通過對母親四次參加孩子家長會的描寫，勾勒出孩子的成長曆程，塑造了一個 的母親形象，歌頌了母愛的偉大。
(二)辨析句子所運用的修辭及作用
1.比喻：生動、形象
2.擬人：人格化、生動化、形象化
3.排比：增強語言氣勢
4.反問：加強語氣
5.反覆：強調
6.對比：突出其中一個。
7.對偶：句式整齊 結構統一
8.誇張：極力的表現。
（三）理解詞語的語境義及作用
方法指導：堅持「詞不離句，句不離文」的原則，切忌「斷章取義」。聯絡上下文，推知其語境義。
例如：《一位母親與家長會》第2題，當兒子接到清華大學的錄取通知書時，母親「悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚花」，問：句中「悲喜交加」在文中的含義是什麼？
（四）理解句子的深層含義
有深層含義的句子往往使用了某種修辭或寫作手法，故意將句子的真實含義隱藏，就好像為它遮上了一層面紗。理解句子的深層含義，就應先看清它所借用的「隱身」術，有的放矢地去分析。
例如：《給我未來孩子的信》中第3題：「文中有這樣一段話：『這些高尚的情趣會支撐你的一生，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。』這句話的實際意思什麼？」
（五）理解句子在文章中的作用
一般應兩方面去分析：
1.內容上，應從句子表現的句意和與主題的關係上分析考慮。 2.結構上，應從總領全文、承上啟下、前後照應、為下文作鋪墊、推動情節發展、點題、總結上文等作用的角度去分析。
（六）仿寫句子
例如：《給我未來孩子的信》第4題的仿寫句子：
你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣嫵媚。
答題指導：
一仿句式結構：你的 要如 般 ，你的 要像 一樣 。
二仿修辭手法：比喻，還應注意本體與喻體之間的相似點；
三仿語法：填寫的儘量是名詞、名詞、形容詞；
四仿語意的內容和範圍：應表達出與上下文和諧的句意，即希望孩子（你）對待他人要關愛、應珍惜與別人的交往與感情。
參***：你的話要如春風般溫暖，你的笑容要像陽光一樣燦爛。
（七）、根據語境，補寫心理活動
方法：1、必須用第一人稱； 2、須在整體感知基礎上，仔細研讀具體語境。
例如：《一位母親與家長會》第4題：他邊哭邊說：「媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……」請發揮想象把孩子未說的話補寫出來。
（八）、自擬題目並作答
《語文課程標準》要求:「對課文的內容和表達方式有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，並能**疑難問題。」
此類題目要求著眼於全段，從內容、結構、寫法、語言入手命題，作答並要求正確。
方法指導：
如：1、問一個句子的修辭及其作用；
2、仿、續寫句子；
3、理解重點語句在文中的作用及深層含義；
4、概括段意；
5、談談讀完本段後的感受等。
6、請在第幾段自選兩處作批註。
注意：抄試卷上原題、模仿試卷上原題出題者不得分或得低分；
答案過於簡單或題目本身質量不高者，均得分較低；
答案不正確者，不給分。本題根據擬題質量的高低給分。
（九）、重要的作家作品和文化常識。
例1：有這樣一題：「第四段中『在某一個金戈鐵馬之夜』一句，人們會不由得想起宋代一位著名詩人的名句。請寫出詩人的姓名和詩句。
例2、文章結尾「山谷裡有一聲長叫，大概是一隻鳥被月光驚飛了。」意味深長，請你寫出一句與此意境或寫法相似的古詩文。
月出驚山鳥，時鳴春澗中。
明月別枝驚鵲，
清風半夜鳴蟬。
蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。
明月鬆間照，清泉石上流。
（十）、感悟拓展
《語文課程標準》要求：「欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，並從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示；對作品的思想感情傾向，能作出評價。」
例1、《一位母親與家長會》第5題：你贊成文中老師對孩子的教育方式嗎？如贊成，請簡述理由；如不贊成，請為文中的老師提一條建議。
例2、《給我未來孩子的信》最後一題這樣問：「讀了這篇文章，你感受最深的一點是什麼？請簡要說一說。」
方法指導：
啟示應從原文中引出來；
評價應表明態度及說明支撐的理由。
特別注意是否讓舉例或結合實際，把題目中所要求的全部答出來。
如果真的想提高 請認真的看完 希望對你有幫助，加油
做閱讀題有什麼技巧，做閱讀題的技巧
最佳答案 第 一 巧用資訊整體把握 閱讀過程本身就是獲取資訊的過程，閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少。做題時可先看看文章的作者 寫作時間和文後註釋等內容，同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是 則要主語其人物 情節等，如果是議 則要著重把握論點 論據 論...
內容概括題的答題技巧有什麼,語文閱讀理解各種題型答題技巧是什麼
首先bai 標一下自然段,du可以看一下各個zhi自然段的開頭那一丁dao點內容概括版概括的越簡短越好。有些,權完全可以省去內容概括時裡面所有的形容詞能省一定要省,但如果有主要的形容詞別省可以看完文章後,用自己的語言講出來。然後再修改後所有不需要的都全部刪去,然後再寫。其實也沒什麼技巧。只有你會朗讀...
提高語文試卷中的閱讀題的得分有什麼技巧呢
怎麼說呢，這算是我的強項吧。做閱讀題不能像政治題那樣，給人一板一眼的感覺就不好了。要學會多面思維，把你能想到的答案都整理一遍 因為可能會很糾結哪個方面才是對的 既然你政治方面比較優秀，那麼語言組織能力應該沒問題。所以要用技巧把多個方面的可能性巧妙地結合在一起，系統的回答出來，那樣答對的機率就大得多了...