1樓：康康侃球
本文複寫於 20 世紀 30 年代中期，當時正值制
抗日戰爭時期，作者以散文的自由筆法，抒 寫了他關於燈籠的一些記憶， 從不同方面表達了燈籠對於他乃至中華民族的重要意義。 這些 關於燈籠的記憶，既有文化上的，也有情感上的。作者順著自己的思路寫來，意緒紛繁。
《燈籠》吳伯簫作者簡介
2樓：小青蛙跳著走
吳伯簫(1906-1982)， 原名熙成，當代著名的散文家和教育家。
"*****"中被開除黨籍。"*****"結束後，任全國中學語文教學研究會會長、《寫作》主編、中國寫作研究會會長等職，並參加郭沫若著作編輯委員會領導工作。2023年10月，出訪英國，不久，當選全國文聯理事。
2023年8月病逝。
吳伯簫畢生傾注於文學創作和教育事業。 舌耕筆耘， 成果豐碩，一生作品200多篇，主要收在《羽書》《煙塵集》《黑與紅》《潞安風物》《北極星》《出發集》《忘年》等文集;香港文學研究社出版了《吳伯簫選集》。
拓展資料：
吳伯簫的散文不論是懷念延安生活，還是傾述對社會主義的熱愛，都宣揚了繼承革命傳統，促人積極向上題詞的主題。
吳伯簫散文的特色之一，是從"一枝一葉"的普通事物中深入挖掘，以小見大，從平凡中引伸出深刻的內涵。如《記一輛紡車》中，從"農村用的手搖紡車"引伸出"與困難鬥爭，其樂無窮"的延安精神。
3樓：雷光丸
《燈籠》是吳伯簫寫作的一篇散文，出自其作品《吳伯簫散文集》，併入選部編版（人教新版）語文八年級下冊教材第4課
吳伯簫（1906-1982）， 原名熙成，當代著名的散文家和教育家。
「*****」中被開除黨籍。「*****」結束後，任全國中學語文教學研究會會長、《寫作》主編、中國寫作研究會會長等職，並參加郭沫若著作編輯委員會領導工作。
2023年10月，出訪英國，不久，當選全國文聯理事。2023年8月病逝。
4樓：匿名使用者
吳伯蕭生於2023年，死於2023年，原名。熙成山東萊蕪人。散文家，教育家。
5樓：匿名使用者
1906-1982原名熙成
《燈籠》這篇課文，作者圍繞著燈籠寫了哪些回憶
6樓：匿名使用者
(1) 父親給人家做燈籠,一視同仁,有求必應.
2)父親一絲不苟地製造每盞燈籠.
(3) 父親將自家的燈籠送給了拴柱.
7樓：匿名使用者
1.父親做燈籠
2.父親一絲不苟的做燈籠
3.父親做燈籠給栓住
燈籠 作者講述了有關燈籠的哪些回憶
8樓：課文你來說
作者講述了有關的燈籠的以下回憶：
1、挑燈迎祖父回家，聽祖父講進京趕考的掌故；
2、母親接過紗燈，遞給消夜食品；
3、村頭紅燈高照，慰藉孤行客；
4、元宵節看燈；
5、進士第的官銜燈高照朱門；第
6、紗燈上描紅；
7、由宮燈、唱詞聯想漢獻帝；
8、聯想到「挑燈看劍的名將」，表達做「燈籠下的馬前卒」的誓願。
《燈籠》的作者是當代著名作家吳伯簫，「燈籠」是文字的線索，作者正是通過描寫有關燈籠的事情以表達自己的情感。諸此記憶從不同方面表達了燈籠對於他乃至民族的重要意義。
9樓：匿名使用者
1，挑著燈籠接祖父。2，用母親給的燈上下學。3，鄉俗還願紅燈高照。
4，元宵看燈，伴燈入夢。5，族姊遠嫁，紅燈高照。6，花燈上描紅。
7，宮燈漢詞，想漢獻帝。8，聯想名將，表誓願。
10樓：東京我想去
挑燈迎祖父回家，聽祖父講進京趕考的掌故；
2、母親接過紗燈，遞給消夜食品；
3、村頭紅燈高照，慰藉孤行客；
4、元宵節看燈；
5、進士第的官銜燈高照朱門；第
6、紗燈上描紅；
7、由宮燈、唱詞聯想漢獻帝；
8、聯想到「挑燈看劍的名將」，表達做「燈籠下的馬前卒」的誓願。
《燈籠》作者寫了這麼多燈籠,寄寓的情感和內涵有什麼不同？
11樓：自然心軒
那作者它的寓意就是代表的一個喜慶的那種想法，人們的那種狀態的那個程式化
課文燈籠吳伯蕭裡一共寫了幾件事
12樓：課文你來說
《燈籠》這篇文章由點及面，由小時候喜歡的火、光自然過渡到燈籠，又由燈籠聯想起親人的關愛，再又想到歷史上英雄人物的壯烈事蹟。表達了作者對這些英雄的敬慕之情，也寄託了作者對親人的感激之情。
《清塘荷韻》是誰寫的？寫於那年？
是季羨林先生寫的 寫於1997年9月16日中秋節。季羨林先生的 清塘荷韻 清塘荷韻寫作背景 清塘荷韻的作者是誰？作者簡介。季羨林，字希逋，又字齊奘。著名的古文字學家 歷史學家 東方學家 思想家 翻譯家 佛學家 作家。他精通12國語言。曾任中國科學院哲學社會科學部委員 北京大學副校長 中國社科院南亞研...
文章的題是長衫老者,作者卻用大量的筆墨寫衚衕的髒,亂,擠的情
作者運用來 了鋪墊的手法。先寫自衚衕的窄 長bai 曲，交待故事發生的環du 境，zhi下文寫衚衕給人們帶來的煩惱dao作，然後分兩個層次寫衚衕帶給人們的不便，這些鋪墊讓長衫老者的出場顯得不同尋常。接下來，作者以一個特寫鏡頭推出了主人公。運用大量的筆墨寫衚衕的髒，亂，擠的情形與下文衚衕的變化作對比，...
我們都知道落花生這篇文章的作者是許地山寫的用修改符號修改病句
你可以把作者圈起來刪掉，或者把寫的二字去掉。改為 我們都知道 落花生 這篇文章的作者是許地山。就可以了，寫的或的作者去掉一個就行。我們都知道 落花生這篇文章的作者是許地山 我們都知道落花生這篇課文是許地山寫的。落花生 的作者是許地山寫的。修改病句 落花生 的作者是許地山。落花生 是許地山寫的。應該是...