1樓：【紅領巾】璟杼
據調查最受學生歡迎的老師型別依次為：1年輕、漂亮的。2課講的好的。3有絕活的。如果三樣都具備，那學生一定愛死你了。
2樓：楓默鬼哥拶
象媽媽一樣呵護自己的老師
小學生喜歡什麼樣的老師呢？
3樓：匿名使用者
怎樣做一個讓小學生喜歡的
4樓：陸一飛阿飛
學生喜歡的老師是個：美麗，大方，充滿親和力，幽默，潮流，下課後與學生打在一團，上課也略帶幽默的老師。尊重學生，平易近人，講課風趣，學識豐富，講課深入淺出，通俗易懂，百誨不倦……
5樓：手機使用者
有43%的同學喜歡知識淵博的老師，他們認為，這樣的老師講課生動、風趣，善於啟發誘導學生，善於把課內課外的知識結合起來，
，往往能收到舉一反
三、融會貫通的教學效果，讓學生敬佩、信服。
對工作認真負責，對學生嚴格要求的老師是受學生歡迎的。34%的同學願意到工作負責、一絲不苟的老師班上學習，認為這樣的老師教育、教學工作抓得好，並把這種精神潛移默化地傳給他們。24%的同學認為只有嚴格要求學生，才能培養學生的學習自覺性，信奉「嚴師出高徒」的格言；但希望老師言而不厲。
否則，讓學生見了就怕是不會有好結果的。
在調查中有25%的同學對和藹慈祥，平易近人的老師更感興趣。他們說這樣的老師關心、理解同學，待人親切，學生願意接近他，願意同他交朋友，有問題也敢問他。
而47%的同學希望老師具有幽默感。在緊張的學習中來點幽默，讓大家輕鬆輕鬆，活躍活躍空氣，在這種愉悅的氣氛中學習，大家的思維才會活躍，發言才會積極。
可見，小學生喜歡知識淵博，工作負責，嚴格要求學生，慈愛、幽默的老師。
6樓：匿名使用者
每個人都有童年的時候，那個時候最喜歡活潑而且可以調動孩子積極性的老師了，而且要經常鼓勵學生的老師。童年時候，老師的一句鼓勵可能會改變孩子的一生呢~
希望採納
7樓：server電力
1、是一個道德高尚的人 。2、具有很好的講課藝術。 3、具有親和力。
8樓：雞肉卷的花
長得漂亮，溫柔，最重要的是講的課能夠吸引學生的注意，讓他們自然而然的融入到你講的內容中去。
9樓：小豬班納
隨和，善於表揚他們的老師。
10樓：秋訾陌
首先 長得好看的 其次 性格好的 活潑開朗
11樓：聶振華東羅
現在的小學生喜歡那種對學生態度溫和、多才多藝、課堂授課方式活躍的老師，小學生正是需要老師關注的年齡段，很需要老師的關注和鼓勵
什麼樣的老師是孩子們喜歡的呢
12樓：
1、有愛心。對孩子要象對自己的孩子一樣有愛心，才會對孩子有耐心。
試想一下，老師如果很討厭孩子，還能和顏悅色地對孩子們說話嗎？還能不厭其煩地回答孩子們的問題嗎？還能原諒孩子們反覆地犯某些錯誤嗎？
所以沒有愛心的人最好不要去當老師，不喜歡孩子的人也不要去當老師。
2、有知識。知識是作為老師這個職業最基本的素質要求。並不是大學畢業就意味著你有了作為老師的知識素養。
除了專業知識外，還要具有心理學知識，教育學知識等，同時還要善於與時俱進隨時更新自己的知識。因為知識是會過時的，而且會很快地過時，尤其是教育理念和教育手段。過去認為是好的理念，現在可能被證明是錯誤的甚至是有害的。
很多時候，教育理念的知識更新比專業知識更重要。還要對學生的心理有足夠的瞭解甚至是研究。
3、熱愛工作。如果一個不熱愛自己工作的人，是不可能做好工作的。老師也是如此。
我們因為教師的工資待遇問題、因為社會地位問題，使得教師的隊伍和人心不穩定。一個不安心當老師的人，就不會花很多的時間和精力在教學上，也不會願意傾聽學生的心聲。
4、幽默風趣。師者，傳道、授業、解惑也。但是幽默風趣的老師能在輕鬆愉快的氛圍中讓學生學習，而嚴肅古板的老師會讓學生覺得壓抑，學習的效率低下，學習的積極性也大打折扣。
幽默風趣從**來？老師自己的人生觀和世界觀、老師自己的知識面、老師自己的人格魅力都是形成幽默風趣的教風的條件。
總之，一個好老師是多方面的，一個孩子們喜歡的老師也不僅僅是能教會他們知識的，教書育人是相輔相成的。
老師喜歡什麼樣的學生
13樓：小璐
想想吧，有時還真不假，現代人有個特點，就是不管辦什麼事情總愛找關係、拉人情，就連幼兒園的孩子上學也不例外，總想把孩子放到自己熟悉的老師班上，家長才放心。其實有時想想也好笑，就實質來說，老師跟你家長牽牽連連的有點熟悉，卻不一定跟孩子熟悉，而老師對班上大多數孩子其實還是一視同仁的，只有個別的孩子讓老師感到打心眼裡喜歡，而又總有個別表現特殊的讓老師趕到頭疼的孩子。
而往往讓老師特別喜歡的孩子與老師本身所具有的性格氣質也有關係。相對來說，性格偏內向的老師比較喜歡文靜、聰明、漂亮、聽話的孩子，這類老師喜歡班上的孩子都在她的掌控之下，喜歡把班級管理得井井有條，對學生的要求往往比較嚴格；而有些比較有個性的老師，她往往就比較欣賞有個性、有主見、調皮、聰明活潑的孩子，她對班上的孩子的某些出格表現會比較寬容，比較容易善待不大合群的孩子；性格外向的老師一般來說對學生的要求相對比較寬鬆，她喜歡純真自然、活潑可愛的孩子……
其實，要我說吧，每個學生都是好學生，每個老師也都是好老師。而每個老師由於其性格氣質的差異，在教育教學中才表現出不同的風格和方法；而每個學生呢，由於其來自不同的家庭，在他們身上也表現出具有明顯特徵的個性特點。這樣說來，有時真需要一位投緣的老師去發現他的優缺點，從而去幫助他，促進他的成長。
所以，長大了的我們，回憶起自己的學生時代，有時會感嘆：「遇上一位好老師真得不容易！」
想到這裡，我笑了，對朋友說：「我比較喜歡那種個性率真的孩子，雖然有些小調皮，可能不是很漂亮，表現得也不是特別聰明，但看著她那活潑可愛非常純真的樣子，我真是打心眼裡喜歡；而有些小大人似的孩子，表現得既不純真，又不可愛，我真是簡直也喜歡不起來。」
朋友聽我這麼一說，也贊同地笑了，她說：「確實如此，我也喜歡這一類的，我們班有些學生調皮，但個性率真、待人坦誠，這樣即使他偶爾調皮犯錯，我也能理解他。」
14樓：淳于付友嚴己
和悅上課積極
有一定的能力
能幫老師分憂
老師一般喜歡什麼樣的孩子
15樓：手機使用者
認真學習，態度端正，做事要踏踏實實，老師要求的事能及時完成，上課時要讓老師看得出你很認真。 差不多了把
16樓：成英睿隨成
其實老師並不一定只喜歡成績好，聽話的孩子。只要學生道德品質不十分壞，哪怕是很調皮搗蛋，成就不好的都喜歡。
我是教師，小學的。
17樓：闡釋生命
學習好，這是現在老師和家長普遍認為的。
18樓：潮起也落葉
首先要認真學習的，態度端正，即使你成績好，如果上課接嘴這些，不完成作業，都會使老師反感
小朋友最喜歡什麼樣的老師
19樓：中公教育
一、師生關係融為一個「愛」字
愛是幼兒心理健康發展的重要條件，愛使幼兒感到安全和滿足。實踐證明，一個充分享受到**的正確而有理智的愛的孩子，總是充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上的。而師生關係不同於親子關係，沒有天然的血緣關係，教師只有付出真誠的愛，才能與孩子心靈相通。
所以我每天都高高興興地、面帶微笑地接待每一個孩子，熱情主動地與家長和孩子打招呼，蹲下身來摸摸孩子的頭，親親、抱抱他們。平時我都用溫和、親切的語氣對孩子們說話，即使孩子們做錯了事，也不大聲責備、訓斥，我給他們講道理，讓他們自己找找錯誤的原因，所以有的孩子給家長提意見：「您幹嘛老打我、罵我？
我們老師可不這樣，有事總是好好講的」。
二、教育活動追求一個「樂」字
教育活動是實現教育目標的手段，而選擇什麼樣的教育活動，如何選擇與組織，將極大地影響幼兒的興趣與教育效果，從而影響到幼兒的最終發展。根據幼兒的年齡特點，我採用遊戲、參觀、娛樂、採訪等形式幼兒充分活動，在玩中學。如小班幼兒生活自理能力差，我就設定場景，首先請大班哥哥、姐姐表演故事《自己的事情自己做》，而後，以大帶小，讓孩子們一幫一，練習穿**服、扣鈕釦、拉拉鍊、繫鞋帶；又如數學活動，對孩子來說顯得枯燥、抽象，我寓計算教學於遊戲之中，使之變得生動有趣，以去遊戲宮玩的情節學習比較，或許，以圖形娃娃找家學習區分各種圖形，以小動物愛吃什麼學習數的組成與分解，幫助孩子從簡單到複雜，從具體到抽象去理解概念。
三、常規教育堅持一個「恆」字
科學合理的常規，可形成井然有序的教育教學環境，持之以恆的常規培養和訓練，有利於幼兒全面發展。
四、觀察評估做到一個「細」字
觀察評估幼兒的目的，在於有針對性地提供與其相適宜的教育，加快幼兒的發展速度，調整幼兒的發展方向。為此，我通過天天觀察記錄，建立幼兒的個人檔案，隨時地、階段性地、系統地觀察記錄幼兒的發展變化，不斷變化教育對策，使教育真正落實到幼兒身上，有效地促進每一位幼兒的發展。
1、設立觀察記錄本
2、建立幼兒的成長記錄袋及行為習慣反饋表。
五、家長工作注重一個「誠」字
為了更好地做好家長聯絡工作，每學期向家長開放半日活動，開家長座談會，舉辦家教講座，採用「家園聯絡冊」，建立日常性家園聯絡制度。每接一個新班，我都要逐一地上門進行家訪。學期中對於特殊的幼兒有針對性地上門家訪。
在與家長溝通時，我態度誠懇，虛心聽取家長的建議，以心交心，使家長感到老師理解他們的心情，尊重他們的意見，以此取得家長的信任、理解和支援。
教師是專門與人的心靈世界打交道的人，是各種職業最直接感受到他人感情的人。正如徐特立所說：「教書是一種很愉快的事業，你越教就會越愛自己的事業。
當你看在看到你教出來學生一批批走向生活，為社會作出貢獻時，你會多麼高興啊！」作為教師的我們要格外珍惜和不斷積累這種愉快、熱愛的真情實感，使它成為推動我們在道德上日益充實起來、豐富起來、高尚起來的巨大力量。努力做一個新時期合格的幼兒教師，對人，對己，對社會都是有益的！
小學生喜歡什麼樣的老師？
20樓：摯愛一萌
親切 和藹 當然 有時候脾氣也是必須得有的~ 把小學生當成自己的孩子一樣的喜歡他們 他們也會喜歡你
21樓：瑪麗隔壁
我想只要又一顆喜歡孩子們的心，想讓孩子們好。體諒他們。。盡心盡力的教他們。他們會看出來老師的 好 不用特意去。。。。。。。 這樣孩子們一定會喜歡。
22樓：手機使用者
小孩子當然喜歡像媽媽一樣的老師嘞！
23樓：你莫愁
像媽媽一樣的老師！關心每一個學生！
小學生作文什麼樣的機器人，小學生作文什麼樣的機器人300字
篇一 環保機器人 62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333363373066 機器人作文300字3個自然段 關於 發明機器人的 作文300字 未來的機器人 2020年,我已經成為一位博士,我共發現了一萬多種東西,其中最出名的是機器人.現在的世界,已經看不到人類了...
給小學生買什麼樣的檯燈，小學生應該用什麼樣子的檯燈
不要白色刺眼，燈光柔和。現在孩子近視的太多，所以有了個護眼燈的概念，其實是騙家長的一個安心。近視的孩子還是越來越多，與其買個護眼燈，不如教孩子正確 坐姿。目前來講，裝13w的色溫5000k的三基色燈管的護眼檯燈，比較適合小學生學習用。節能燈和日光燈最不適合學生用來學習和書寫用了。led檯燈暫時還有爭...
中小學生最喜歡的老師形象是，小學生喜歡什麼樣的老師呢？
一 正確的世界觀和人生觀 二 要尊重科學 勇於創新 三 樹立高尚的人格 良好的形象 四 樹立明禮誠信 情趣高雅形象的重要性和迫切性教師樹立明禮誠信 情趣高雅形象的重要性和迫切性 和藹可親的，不要太逼迫學生。能和學生一起玩，沒有老師架子的。學生對自己喜歡的老師教的那門課一定會比其它課感興趣一些，因為每...