1樓:活寶
為了自己能找到一個好工作,如果沒有一個好爹的話,只能靠一個好文憑改變命運了
為什麼要考大學?
2樓:發兔冷知識
上大學的意義到底是什麼?聽聽普林斯頓校長怎麼說
3樓:凸凸凹凹小童鞋
考大學是人生的一個目標,是求學階段的終點,是步入社會的里程碑,是奮鬥的基礎,一旦成功,我們將會站在一個高起點上,今後的路也會輕鬆些,而若失敗,則註定我們在開始時就比別人慢一拍,只有比別人努力幾十倍幾百倍才能達到同樣的效果,因此,得到這個勝利閒的尤為重要,現在的奮鬥是必不可少的!
4樓:之義奈姬
大學的時代已經過去了現在是考研了、攻博了,讀大學就是為了繼續讀書。
5樓:屈飛文邊童
有人考大學為了好玩`為了享受比小學初中高中更自由的生活有人為了能靠知識改變貧窮的面貌
有人為了面子
有人為了爭口氣
現在的人
都是崇尚沒有錢萬萬不能這條真理的
可是真的考大學了才會有好的工作才會有很多錢麼生存下去的方式有很多種
生活下去的出路也有很多
我們都不想只為了一口氣為了爭面子而去做那些我們不想做的事可是我們都在妥協
呵呵,其實我也不知道該怎麼辦...
6樓:羊振英棟乙
在某種程度上說,大學是走入社會的一個過渡階段。在大學裡,你不一定是非得整天鑽到書本里啃知識,能掌握要點並會用就可以了,多接觸下實踐活動或組織團體,鍛鍊自己的適應和處理能力。你還可以認識和接觸到以後可能對自己人生有重要影響的同學或老師或朋友,這點不可否認的重要。
當然,這也是個學習的過程和磨合的階段,把以前的應試教育緩衝到主動認知的範疇,做人做事的進一步磨練,也算上走入社會的一個模擬訓練了。
把學習的能力搞懂了,就是一大成功,不在乎具體的知識點。要是在大學裡能把自己的興趣點和發展方向確定下來,那麼就更有目標的做自己的事,提前做好就業或創業的準備,這樣當然更好。
另外還是有些,目前的社會裡,還是有那麼一點點虛榮的成分的。比如說你和其它人在同一起跑線上,那麼就得比較什麼學歷,證書,經驗,學校,榮譽等等,這時候學歷當然有一定的用處。如果你遠遠超出他人的水平,那麼倒是不太注意到這點,否則就得考慮了,雖然有些不得已。
畢竟都是生存在一個大環境裡,自己的言行舉止和所謂的「出身」在客觀上也影響到自己的發展和提升。
或者,還有些其它的因素,在這個環境裡,還是經歷下大學的過程,對自己的思路和目標有幫助,大與小當然靠自己,每個人都是迥異的。
不知有無道理,僅供參考。。。
7樓:桓秀梅鮮妝
上大學其實不僅僅是像傳說的那樣只是為了一紙文憑在大學期間
你可以做好多事情
社會兼職,學習,查閱資料,幫老師做課題等等還有主要的就是可以培養自己的價值觀
學校裡同學都基本上都是各地的精英
老師都是某一方面的專家
從他們身上你確實許多你可能一輩子都自己摸索不出來的東西!!
8樓:浮**冠詩
為了以後的路。
現在的社會不僅僅要有大學畢業證,還要有真材實料才能找到工作。
說實話,很多大學畢業的都找不到工作,即使找到也就一點錢一個月,根本不夠用。何況是沒大學畢業的嘛~
所以,你要努力喲~~~~~~o(∩_∩)o~
9樓:讓增嶽杭雀
建議你去看一本書《讀大學究竟讀什麼》你就知道為什麼上大學了。還有推薦一下《草樣年華》孫睿得。這本書看了會讓你覺得大學有多麼有趣。呵呵。好好學習。春節快樂,天天開心
10樓:求玉花商巳
我覺得如果你認為自己不想考大學的話,那我要告訴你,就算是為了你的父母把你養育這麼大,供你念這麼多年書,你也應該考大學,就算考的不會很好,但是你盡力了,父母也會很欣慰,他們沒有白疼你,而且不論結果怎樣,我相信你的父母都會和你一起面對的。
11樓:閭有福可念
上了重點大學就得到人生第一張通行證
沒有第一張而取得美好人生的很少(在中國來說)
12樓:金星緯衣承
ai~就為了一個什麼p文憑唄~為了在人前找點自尊說什麼考上了什麼大學,。。一群泥歪的玩意~
其實上大學也可以不讓自己太累,省的自己那麼早去給人打工。。。。可是更大的負擔給了父母啊~~
所以我還是不想去上那
寫破大學~
13樓:毓誠戴書
其實高考並不是人生的唯一出路,現在大學生太多了,隨便找個大學讀不僅浪費你爸媽的錢,更浪費了自己的青春。現在市場上技術工人很缺的,有的工資比本科生還高,所以不必要為高考失利傷心了,三百六十行,行行出狀元!!!
不過主要還要靠自己努力哦~
如果想學一本技術的,就去報一個技校吧,大多技校都是不要分數的,但是關鍵是你要管得住自己,要不進去混得幾年出來什麼都不會,那跟不學有什麼差別!!
如果還想繼續去學校學習的話也可以參加成考,那個比較簡單,但是開設成考班的學校一般管理都不是很好,因為大多數都是在社會上進去學生,所以就比較不好管理了!
還有就是如果你還有學習的激情的話,那就參加自考的,所以你高中成績不是很好,但是自考的知識跟高中沒有太大的聯絡,自考有點難,但是文憑是很牛的了,如果你還有學習的慾望可以去試一下!!!
14樓:河馬依然帥
問的好啊,上大學好像
已經是一種社會上約定俗成的規定了,好像沒上大學就不成功,社會在進步,現在已經不是十多年前了,你看今年那麼多學生棄考,和如今大學生就業艱難…說明什麼嘛?現在的大學含金量越來越低了,如果你成績好,能上好大學好專業,當然要去上大學,畢竟這種找工作還是很容易的,如果你高考失敗了,又不想復讀浪費青春,那就不讀吧…不必認為沒上大學生活就是失敗的,很可能幾年後你混的比那些大學生好的多哩
15樓:若水晴歌
你以什麼樣的態度對大學 ,大學就以什麼態度對你
拿過獎學金否?英語水平咋樣?專業水平怎麼樣?
人這一生 兔子都在奔跑,你在幹嗎?
16樓:看時間家教網
核心:為了提高自身素質
首先是視野的開闊和思想的昇華!是思想的轉變!高中時看問題的角度和現在上了大學看問題完全是不同的,上 了大學的我們更加明白自己將來要做什麼,思想更趨於成熟。
大學從各個方面全方位進一步鍛鍊你,比如:學習方法的養成,怎樣處理很多的人際關係,心理素質的 提高,處理挫折的能力……
大學生學什麼?學文化、學做事、學做人、學生活。有人說,讀大學也沒什麼了不起,不一定讀了大學就會找到好工作,就會發財之類。
當然,這種情況是存在的,而且真的不在少數;也有的人說念大學是社會主流,別人都讀我也一樣等等。其實這些都是很片面的,說到底,我們讀書還是為了自己,畢竟直接進入社會打拼出來的還很少很難。在學校學到的東西是很寶貴的,這裡不僅僅是中學學到的課本知識,關鍵是讀書的思想,做人的原則,處事的態度,學到的是能力和素質。
而我們為的不就是這些嗎?
由此,給我們未來提供了更多的可能性:
a、改變自己的人生命運。(有更多更好的機會找個好工作)「相信命運」,有四種積極向上的回答:
①、這個世界天生就不公平,靠自己去把握。
②、命靠父母,運靠自己。
③、我絕對相信,因為是命運把我推到這個位置上。
④、我也相信有命運,但我更相信自己有能力可以把握自己的命運和改變自己的命運。
一個人僅僅受過小學、中學教育,也就是初級、中等教育是遠遠不夠的,文化知識和技能的欠缺或不足很難在未來的社會立足,沒有相當的文化功底,將來能幹什麼?能幹好什麼?
大學幫助學生獲得知識與能力,而學生運用知識和能力尋求就業,並逐步獲得自己的社會地位。大學不可能直接給學生工作和社會地位。一個人選擇讀大學,根本意義在於形成幫助自己發展的人力資本,或者說勞動能力,用這樣的資本和能力謀取就業和持續進步。
大學是實現學生身份到工作身份轉化的必要預備。大學在幫助學生形成工作所需要的專業能力的同時,幫助他們完成「工作準備」、形成個人就業的「配置能力」(個人在就業市場上發現機會、自我判斷、抓住機會實現就業的能力)。大學對學生在心理、文化、人際交往、專業等方面的訓練,正是為了這樣的「配置能力」。
這是推動學生轉型為「職業人」的社會化過程。大學幫助年輕人獲得安身立命的專業能力。高等教育往往決定多數人終身的專業方向和職業領域,它幫助學生形成專業化的勞動能力,在今天這樣分工高度專業化的社會,專業教育具有關鍵作用。
b、能把握自身的命運了,才談得上:完善人生(做自己想做的事,過自己想要的生活),實現理想。
c、真正地贏得尊嚴(證明自己有能力,有前途)考上大學的角度:每個人都有尊嚴,都有好勝心,難道你不想證明其實你行的,你也很優秀?雖說不以成敗論英雄,但是,我們身處在這樣的一個社會,這樣也是必然的結果。
雖說過程最重要,可是,現在這個社會需要的是結果,你過程再輝煌,結果失敗了,那你還是敗了。為了我的父母,他們為我付出那麼多,我不想最後看到我的父母為了我的事,為了不爭氣的我四處求人。我爸說過:
我最討厭求別人,你不要讓我走到那一步。其實我也不想的,所以我要加倍努力。我要為我自己掙回臉面,為我的父母,最愛我的人掙回臉面。
上了大學,成才立世的角度:
d.有能力履行自己的責任(對父母,以家人,對自己,甚至對社會)
父母親人的期望;
贍養父母的責任;
17樓:匿名使用者
因為這裡有值得你來的東西!!大學學到的東西,至少一半不是來自於課堂。
在這裡給你有時間和空間,去體驗,去思考人生,去感悟。
那些進大學而覺得一無所獲人,是該反思的人。
18樓:思澤
在慕課(mooc)與ocw已經大量公開美國top50大學的教育資源時,你如果指的國內大學那只有人脈與學歷證書這兩個用處了
19樓:匿名使用者
「爸爸,我為什麼要上學?」爸爸最接地氣的回答,傳瘋了!
2015-02-02數碼工坊
「爸爸,我為什麼要上學呢?」兒子上學不久問爸爸。
爸爸說:兒子,你知道吧?一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。
10年的樹可以做檁條。
20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做傢俱...
一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本幹不了別的。
如果上6年學,小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了。
如果上9年學,初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了。
如果上12年學,高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了。
如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了。
如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。
知道了嗎?
兒子:知道了。
爸爸問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?
兒子:丟人。
爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。
不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。
讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多。那次談話對兒子來說印象深刻。
從此跟孩子交流既不需要威逼,也不需利誘,孩子會為自己做最好的選擇。
很值得分享的一段話,教育其實很簡單,言語間給予孩子最珍貴的財富!
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