1樓：匿名使用者
以前，復
有一個女孩，她很喜歡制幻想，有一天，她幻想自己坐在相機上拿著自己的相片。沒過多久，女孩退出了幻想，女孩走到桌子上端著食物走到微波爐。放好後，女孩走出家門去車站等車。
因為女孩在等待著媽媽的回來！時間過得很快，女孩接媽媽回家後放**給媽媽聽！讓媽媽放鬆。
媽媽直誇女孩懂事！
一年級看圖寫故事，**上有十二個小學生，四個人圍一桌，每人前面放一本書，這個**上說的是什麼故事?
2樓：巨蟹黃毛丫頭
對於一切來說，只有興趣，才是最好的老師。無論學習什麼都是一樣。只要把說話寫話這一教學法目標落實到位，就能為作文訓練打下良好的基礎，又能培養學生觀察能力、想象能力、表達能力。
小學一年級是個起始階段。看圖寫話的訓練尤其重要。那麼怎麼才能讓學生的寫話水平提高呢?
提高小學生看圖說話寫話的能力，就應該在教學中善於引導，紮紮實實地進行訓練。
讓學生在未看到圖之前就有了好奇之心，想要去知道它，瞭解它。這樣，當老師出示圖之後。學生就會十分的注意。
觀察起來肯定也很上心。 首先要讓學生對圖畫有興趣圖畫一定要能夠引起學生的注意。那樣，他們才能認真的觀察，思考。
如果沒有興趣，學生就會覺得看圖無聊。教師在出示**之前，一定要用生動的方式引入。
2.比如畫上的事物，人物在幹什麼，他們怎麼樣。對於多幅圖的觀察中，要指導他們按照順序一幅一幅的看下去，要看一幅就記住一幅的大概內容。
才能看下一幅。 培養學生的看圖能力 有了學生的興趣還不夠，既然是看圖寫話，就是要用眼睛看。看了再寫話。
所以看是基礎。老師要讓學生把一幅無聲靜止死板的畫，看出感覺，看出「動」。對於一年級的學生而言，是一個難題。
所以要讓學生看懂圖畫。看明白圖意，如果連圖都沒看懂，寫話更是無從說起。他們看圖的方式零散亂。
一般低年級的看圖寫話，都是從一幅開始。訓練學生觀的順序尤為重要。比如由近到遠，由上到下，由左到右等等。
還要讓學生對畫的總體有什麼感覺。
3.看圖的想象。光是看圖能力好，還不足以寫出好的話。
一幅靜止的畫，如何才能寫出生動的語句呢?那就必定少不了想象的因素。怎麼才能讓學生能根據圖畫內容去想象呢?
低年級兒童的思維程式還不穩定，他們的想象也是很零散的。教師要把握好這一點。不注意，他們就會思維發散到離題很遠的地方。
在教學中，要多運用多**或各種教具，運用多種方法，如遊戲，角色扮演等方法，讓學生能夠置身於圖畫中，把自己當成其中的一員。這樣，想象就會跟著圖畫走，也不會偏題。比如以遊戲為例。
一邊演，一邊老師可以引導問:你感覺到什麼了。等等。
根據情景提出問題，讓學生一邊想象一邊說。這樣靜止的畫面活了。學生的想象也有了。
生動的句子也會由學生自己很自然地說出來。
4.儘管和老師教師有一些相同的地方，但這也是學生根據前面我們所學到的一些知識能力自己完成的，學生才開始寫作，能夠寫出這樣，其實也算給了學生自信，以後學生寫作就有興趣。更不會厭煩寫作了。
練學生語言表達能力學生的想象有了，能夠很流利的說出圖畫的內容了。接下來就是寫了。寫，就是學生在想象過後，能夠把說的內容寫出來。
寫是整過看圖寫話的最終落點。所以，教師要指導學生寫好一段完整連貫的話。想象的過程中，學生也把圖的內容，用自己的話表達了。
接下來，如果讓學生自己寫，就會很難，因為他們根本不知道從何開頭，更不知道如何把一句句的話連貫起來。如果讓他們寫，肯定是東一句，西一句，不成整，不連貫。這個時候，我認為教師可以先範寫。
教師可以一邊寫，一邊指導學生寫的方法，比如開頭應該先交代人物啊，時間啊等等。誰在幹什麼?幹什麼。
還有標點符號呢?**該分段了?結尾呢?
然後讓學生自己寫。這樣。學生也能寫出比較完整連貫的文章。
此外，要提高學生的看圖寫話能力。光靠課堂上的努力是遠遠不夠的。學生的語言大部來自於書本。
光是一本語文書，是不足以滿足學生的閱讀。因此，要使學生的寫作能力提高，就要讓學生多從課外的書籍中獲得一些語言的表達方式。多看童話故事，成語故事，詩詞等等還可以讓學生自己講一講。
，訓練語語言表達能力。另外，兒童節目也是一個好途徑。讓學生在節目中快樂的學習積累語言。
為寫話打下堅實基礎。
寫看圖寫話一個小女孩手裡拿著一個蘋果走到一位老奶奶跟前小女孩說了什麼
3樓：武府小道
今天小紅放學回家聽說鄰居的老奶奶生病了。她很著急，決定要去醫院看老奶奶。
她想了想該送什麼老奶奶什麼好呢?她看到家裡的蘋果又大又紅，她想老奶奶一定很喜歡吧。她就拿了一個最大最紅的蘋果送給老奶奶。
老奶奶看到小紅拿著一個蘋果來看自己，很高興，臉上樂得像開了一朵花!
4樓：匿名使用者
毒蘋果還給你。我還是世界上最美麗的女人。
5樓：翼夢瑤
老奶奶，這個蘋果給您吃
6樓：
老太太 把蘋果皮給我削一下，我爸是李剛，不給我削皮我抓你坐牢
7樓：東君薔薇
老奶奶，幫我試試這蘋果有沒有毒吧
8樓：蜜桃糖汁
奶奶我長得那麼漂亮就不吃蘋果啦！你看你難麼難看你就應該吃了！
9樓：漫"步北冰洋
奶奶，這蘋果越來越貴了，都是喬布斯惹的禍。。。?
看圖寫話一個小女孩打傘看圖什麼寫
10樓：武府小道
芳芳是個bai既可愛又懂事的孩子，du非常孝順父母。zhi一個夏天的午後，忽然dao下起了大雨，
專豆大的雨點像顆屬顆藍寶石，掉在地上，發出「啪啪啪」的聲音，寶石碎了，匯成了小河。媽媽在工廠裡上班，快下班時才發現忘記帶傘了，於是就給家裡打**，告訴芳芳要晚點回家，因為雨太大了。然後就站在單位門口靜靜地等雨停。
不久，芳芳小跑著來了。她撐著一把傘，手裡還拿著一把傘。芳芳把傘交給了媽媽，媽媽說:「你真是個好孩子啊!」然後拿了傘就和芳芳一起回家了。
小朋友，我們也要向芳芳一樣關心家人啊!」
如何教好小學生的看圖寫話，如何教小學生看圖寫話
仔細看圖，寫清楚時間 人物 地點 事件。看到什麼管他的三七二十一就跟他一樣寫什麼 如何教小學生看圖寫話 一 先教學生知道一共幾幅圖，再教學生用 下面的提示數字從第一副圖看起，從 的左邊往右看，從上網下看。二 先教會學生看 說話。三 觀察 時，教學生從 的上往下，從左往右看，從 的遠處往近處看。四 教...
小學三年級看圖寫話四幅圖第一幅吃飯看書 第二幅走路看書 第三幅睡覺看書第四幅看不清
小剛近視了 放學了,小剛揹著書包一邊走,一邊看書。回到家後,小剛一邊吃飯,一邊津津有味地看書。到了晚上,光線很暗，可小剛躺在床上還在悠閒地看著書直到很晚。他到醫院檢查視力,驚訝地說 啊,我近視了 他後悔莫及。就這樣日子一天一天的過去了，小剛覺得自己的眼睛看東西越來越模糊了。媽媽帶小剛去醫院檢查。醫生...
小學生烹飪感想怎麼寫，第一次做飯 小學生作文 怎麼寫？
學習做飯的感想 在這個愉快的寒假中，我家發生了許許多多的有趣的事情，其中令我最高興的事，當屬我學做飯了。當全家人吃到我做出來的米飯時，別提多高興了。下面就與我分享一下其中的快樂吧 寒假剛開始的第三天，快響午時分我已完成了目標作業，正閒著無聊時，突然冒出了一個念頭 要是我也能自己做飯就好了。於是，我對...