1樓:匿名使用者
a到b,外界對氣體做負功,c到d,外界對氣體做正功,你的列式兩項符號變過來就行了。
p1(v3-v2)-p2(v3-v1)
2樓:匿名使用者
由圖可知:
p一定且
抄v增加時,氣體對外做功,即a至b,以末態減去始態能量,即可得出a至b的氣體做功w1
w1=p2v3-p2v1=p2(v3-v1)v一定且p減小時,氣體對外做功,即c至d,以末態減去始態能量,即可得出c至d的氣體做功w2
w2=p1v2-p1v3=-p1(v3-v2)氣體對外所做的總功w=w1+w2=p2(v3-v1)-p1(v3-v2)
3樓:匿名使用者
前面一條回來答是對的,但自是同學你對熱力學第一bai
定律理解為零du,需要多看看zhi。
在熱dao力學中,系統發生變化時,設與環境之間交換的熱為q(吸熱為正,放熱為負),與環境交換的功為a(對外做功為負,外界對物體做功為正),可得熱力學能e亦稱內能)的變化為dele=q+a。
高中物理:第十四題的cd選項中的引力勢能是什麼,怎麼判斷其正負,大小?請詳細些,謝謝
4樓:匿名使用者
無窮遠處引力勢
bai能為零,以動態觀點看du,給zhi他們極微小的靠近的力,由dao
於引力隨回著距離減小會越來越大,他們做加速答度增加的加速運動。能量從何而來?自然是引力勢能的減小來的,所以,引力勢能靠近後都為負值。當然,還有一部分轉換為斥力勢能。
從無限遠處自由靠近到靜止的過程中,大於平衡點,引力勢能分化為斥力勢能和動能,小於平衡點,引力勢能和動能歸入斥力勢能,整個過程引力勢能不斷減小,斥力勢能不斷增加,中間伴隨著動能的改變。反過程則反之。注意平衡點僅影響第一段所假設的受力均衡點,即加速與減速的平衡點,與二者引、斥能變化趨向無關係。
補充:在平衡位置時相對平衡,小於平衡位置時表現為斥力,大於平衡位置時表現為引力·但無論何時,引力與斥力都是同時存在的。
分子距離在無窮遠處引力和斥力都為零,引力引起的勢能最大.
分子距離在無窮近處引力和斥力最大,斥力引起的勢能最大
5樓:匿名使用者
我覺得來"分子間的引力勢能自"這個說法有點不妥,而應該是「分子勢能」吧!分子勢能可以和重力勢能對比理解,重力做正功重力勢能減小,同理:分子力(引力與斥力的合力)做正功分子勢能減小。
當取無窮遠處為零勢面時,分子勢能隨分子間距離變化的關係如下圖所示。
高中物理力學這道題該怎麼做？高中物理力學怎麼做題
要使物體沒有摩擦力作用，即要保證物體相對靜止，根據力的分解列出平衡方程，再運用數學計算。三角函式不熟悉的話多練習力的分解很快就會熟悉了，如果每次都去推導有些費時間。分析 由於外力f可以正交分解為一個水平向右的分力f1和一個豎直向上的分力f2，所以物體會壓緊牆面，即牆面與物體之間存在正壓力，而根據題意...
請教一道高中物理繩子張力的題，高中物理 什麼是繩子的張力？
顯然不能這樣簡單化啦。首先整體分析，合力為5n，則該繩有加速度5n m，m為繩的總質量那麼繩作為的一條線狀物體，其上各點的張力可求。設要求求出張力的繩上一點p，據5n力端距離為大s,據10n力端為小s。設繩為均勻，那你現在就可以對其中任意一段做單獨的受力分析了，比如大s端，它受到5n的拉力與p點出繩...
做物理題時不會分解力怎麼辦，高中物理問題 分解力的時候怎麼確定往哪邊做垂線？一直搞不清這個問題。求解答謝謝。急！！！
你好，對於力的分解，通常用正交分解比較多 只是比較特殊的平行四邊形 也可遵循平行四邊形原則分解。要正確分解力，首先是正確建立座標系，這是關鍵，如建立座標系不對，分解的結果就會出錯。如何才能正確建立座標系，你需要分析物體的實際情況，按分析的結果來建立 說明 正確分析物體受力是關鍵，不要多增加假想力，也...