1樓:匿名使用者
根據我做家庭bai教育的一些經驗。du
小學生的zhi教育關鍵dao看老師的教學和家長的引導專。所屬以對於小學四年級的學生。如果你是家長的話:
那麼你需要主動的引導他學習(多看書,然後多動手寫)。如果你是輔導老師的話,則應配合家長起到引導作用,同時應該幫助學生完成學校老師佈置的人物。但,不管您是輔導老師,還是家長,都應該做到:
1、鼓勵和引導孩子多看書,同時提供必要的讀物。同時自己也要參與2、鼓勵孩子多動手寫作,結合生活,樂趣寫作,不要死板3、多誇誇孩子,同時注意進行適當的獎懲。4、多帶孩子,出去走走,讓孩子的視野更寬闊。
5、勞逸結合。
孩子小學四年級,上作文補習班,有這個必要嗎?
2樓:齊思琪
我覺得可以試試看,如果有這個條件,不過上補習班說白了就是把學過的知識再複習一遍,純粹是在浪費時間,不過針對你孩子的情況我建議還是去一下比較好,當然家長是孩子的第一個老師。您也應該多陪陪孩子,多教教他寫作文的技巧。我相信您的孩子作文一定會有所進步的!加油!
3樓:小甜甜的甜甜樹
我覺得沒必要 他愛看書 每次看完讓他把故事的大概內容講給你聽 說的流暢 寫就能寫好 然後讓他寫下來 或者讓他多做讀書筆記 好短好詞記下來
4樓:匿名使用者
應該去上上,讓老師輔導一下。
5樓:樹人道情
專門的作文補習班就沒有必要啦!可以學習個大語文還是不錯的,讓他在閱讀上多多提升。多讀讀課外書,眾碩教育專注小學語文素質教育,採用的是北京四中課程,課程主要以主題模式教學,寓教於樂的方式學習。
有必要讓三、四年級的孩子上作文輔導班嗎?
6樓:匿名使用者
我覺得真的沒什麼必要。讀書破萬卷下筆如有神。多讀書,寫出來的作文就一定不會差。通常寫作文好的人多很少去補習班補作文的。看些書就好了。
7樓:匿名使用者
我看沒有必要要學習也是學習學習 課程輔導
8樓:匿名使用者
自己看看書就行了,有補課的錢不知道能買多少本作文書呢
小學四年級有沒有必要上語文輔導班?怕以後作文跟不上。
9樓:匿名使用者
我覺得你最好能在家輔導;
經常和她一起背課文,讀書什麼的;
怕作文跟不上,就帶她多出去玩,提供豐富的體驗。
10樓:帥的掉喳喳
小學階段主要是孩子學習能力成型階段,在條件允許的情況下,建議多報幾個輔導班,可能對孩子而言比較嚴格,但基礎打好了將來肯定不會後悔多花的這點錢。
等到初中,高中學業緊張時再給他補習,已經算是為時已晚了。
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