1樓：匿名使用者
1、 筆下的春天豐富而又美麗：紅的花,綠的草,青的山,藍的天……2、抓住了內「容
」的特點,十分準確;「 」,給人的感覺「 」.
3、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內心的感受.比如,發現第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋簷下築巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發出的讚歎,聽到老師宣佈春遊活動時的快樂……這些都是內心的感受.在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想,都會使習作更生動,更真實,也會令他人感動.
4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裡去,使習作和春天一樣生動而美好!
小學四年級觀察日記的作文評語怎麼寫
2樓：匿名使用者
1、細緻的內心活動描寫，巧妙的前後照應，證明你已經
怎樣給小學四年級作文寫評語？
3樓：我要遨遊海洋
好的就寫：語bai意通順，字詞
du優美，zhi主題新穎，總體來說，作文dao還行。內不好就寫：先點明他的容
缺點，再加幾句鼓勵的話。
首先要看卷面，這是第一個映象，然後看字數和是否寫的真切，有真實情感，看**有明顯優點和缺點。然後就可以寫出評語，當然中間也可以劃一些好詞好句，段落有沒有分錯也可以適當考慮。
多給予一些鼓勵， 然後儘量帶領他們開闊思路， 語句要充滿和藹你不是老師嗎？
4樓：愛吃骨頭的卡魯
作文寫得怎麼樣
如果寫得好就寫：寫得不錯，望再接再厲，字寫得更好
如果寫的不怎好：這次雖然沒寫好，但是不要灰心，***相信你下次寫得更好
5樓：維達**
好的就寫：語意通順，字詞優美，主題新穎，總體來說，作文還行。
不好就寫：先點明他的缺點，再加幾句鼓勵的話。
原創哦....
6樓：匿名使用者
首先要看卷面，這是第一個映象，然後看字數和是否寫的真切，有真實情感，看**有明顯優點和缺點。然後就可以寫出評語，當然中間也可以劃一些好詞好句，段落有沒有分錯也可以適當考慮。
7樓：沫日花開
字跡清晰，語句通順，詞段優美，但是部分內同有些散亂，需要再做整理，抓準中心，老師相信，下次你一定能寫的更棒，繼續努力哦！
8樓：不要臉的人是我
寫的好就說好在**，寫的不好就給他提點建議，幫助他提高。
9樓：匿名使用者
作文孩子剛入門要以指點為主。
10樓：匿名使用者
寫這作文的有點和缺點
11樓：匿名使用者
文章構思怎麼樣思路怎麼樣中心明不明確詞彙豐富不豐富
12樓：匿名使用者
應該以鼓勵和表揚為主，再加以誘導吧。
13樓：王小輝
多寫些鼓勵性的評語、
小學四年級作文400字：作文評語怎麼寫 作
14樓：金玉良言
評語是：「有棄才有取，有失才有得。有所不為才能有所作為。」 文筆精彩，富含哲理。
文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手。
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現了文章主題。
本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點髒……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……
隨隨便便，字哪能不像貓掏的似的……字不在格子中間，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這麼潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……
這般豐富的內容，簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受……你的作文內容具體，我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書，才寫出這麼多字……
乾巴巴的內容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優美的詞句就好喝了……不如劉維維字數多(或者舉其他差生名字)，你不覺得有點難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴，乾癟空洞，講話直漏風……
流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心……你怎麼想出這麼巧妙的擬人句的……反問句運用在這裡多麼合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處，我以後也要把學過的詩用到作文中去……歇後語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好後仔細讀一讀，就會發現不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話……
小節分的清清楚楚……小節劃分合適……一個小節講一層意思，段落分明……
層次混亂，一節包含那麼多內容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節分的太少，你捨不得多分嗎……中間一節還能再分幾個小節……
一、二小節不該分，要合併……這一節與上面小節內容聯絡不上……
重點突出……重點部分寫的詳細，不錯……事情的經過一五一十都敘述清楚了……按遊覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了……
第x節寫的過於羅嗦……看不出這篇作文重點是什麼……不是重點的內容應該簡單寫一寫……
題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這麼絕妙的題目……題目加標點符號(省略號、問號、感嘆號、破折號)，與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……
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