1樓:匿名使用者
這個看你自己的想bai象麼,
du答案很多,不唯一zhi,怎麼想的怎dao麼來,譬如:
我是一個回粉刷師傅,答我的絕活是搞粉刷。我有一個可愛的侄子,有一天,他在院子裡和其他小朋友玩耍,突然,他和其他小朋友發生了肢體衝突,我看到他被其他小孩子欺負了,就趕忙趕上去解圍。看到侄子的腳腕子破了好大一塊,血流不止,我手疾眼快的帶著他去了醫院。
幸好,傷小無礙,回到家,問侄子衝突原因,他告訴我,只是爭搶玩具不小心弄傷了而已,對此我半信半疑。但是小孩子的世界,是沒有隔夜仇的。他們的問題應該他們自己溝通,他們自己有自己的溝通方式,有時候大人過多介入,反而不好。
2樓:清晨海上觀日出
張老師和藹可親中帶著幾分威嚴,她教的學生不僅學習成績非常優秀,而且相互關愛
版,從來沒有欺權負弱小的現象。張老師嚴厲中不失幽默風趣,她從來不會給犯錯誤的學生以難堪。敏銳的洞察力是她的一項絕活,只要兩眼掃一掃,準能讓作弊者露餡兒,絕對十拿九穩。
用連續動詞寫一段話100字左右
3樓:116貝貝愛
寫作思路:要直接簡化任務語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,儘可能簡化人物語言。這樣,即使情節連貫,又使語句「簡練」。
正文:我是一個十歲的小男孩,家務活我樣樣精通,掃地,洗碗都是小菜一碟。 唯獨不會炒菜,所以我一定要學會炒菜。
我和媽媽去菜市場買了青菜、魚、蔥...到家裡,我看了看買的菜,說: "今天就來學一道簡單的炒青菜吧。」
我開了火,拿起鍋鏟,媽媽在旁邊指導我:"先往鍋裡倒點油,等油滾燙到冒煙的時候,再往鍋裡放青菜,接著把青菜翻炒一會兒,然後,放點鹽和雞精,最後就炒熟了。」
我按照媽媽的話來做,青菜炒好了,嚐了嚐,沒想到炒出來的是一 盤鹹青菜,我像洩了氣的皮球一樣,一屁股坐在床上。
媽媽看見了,對我說:」別洩氣,炒青菜的時候,先少放一點鹽,再品嚐一下,如果鹽放得不夠,就再放一點。」
聽了媽媽的指導,我趕緊起身,跑到廚房,按照媽媽說的方法重新炒了一盤青菜,果然比原來炒的好吃。
我高興地跳起來說:「媽媽我終於成功了 , 我終於成功了!」
我將青菜夾在了弟弟和媽媽的碗裡,自己也夾了很多,我們就津津有味地吃了起來。
通過炒青菜這件事讓我明白,只有自己勞動的果實才是最好的。
4樓:麥安
他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。他又比了一個歐耶的手勢
5樓:匿名使用者
餓狼傳說
她熄掉晚燈幽幽掩兩肩
交織了火花拘禁在沉澱
心剛被割損經不起變遷
她偏以指尖牽引著磁電
洶湧的愛
撲著我盡力亂吻亂纏!
偏偏知道愛令我無明天!
他倚著我肩呼吸響耳邊
高溫已產生色相令人亂
君子在摸火吹不走暖煙
她加上嘴巴給我做磨練
洶湧的愛
撲著我盡力亂吻亂纏
偏偏知道愛令我無明天!
愛會像頭餓狼
嘴巴似極甜
假使走近玩玩凶相便呈現
愛會像頭餓狼
豈可抱著眠
他必給我狠狠的傷勢做留念
乖乖隆的冬,我說
我說不過你,我寫
我寫不過你,我罵
我罵不過你,我打
我打不過你,我跑
我跑不過你,我躲
我躲不過你,我拼
我拼不過你,我哭
6樓:符潔愚媚
小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。
螞蟻通常把巢築在土層裡、石塊下、樹洞內或一些植物的根部。夏季,當天氣發生變化,暴雨即將來臨之前,螞蟻往往會準確地預感到災難的到來,它們成群結隊地來個大遷移,每隻螞蟻都奮力地扛著比自己大幾倍的東西,把家從低窪的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風景線,在路旁,在操場、在空地,彎彎曲曲的一個長長隊伍,成幾路縱隊行進,近看,眾多螞蟻走得密密麻麻,並不整齊,但遠望卻也並不散亂,一條粗細均勻的黑線從這一點連到那一點,帶有一種滾滾向前的動感,讓你不由地就覺得那裡面蘊涵著一種巨大的力量。
(望)著那不遠處的山頂,我(躍)躍欲試,試圖(咬)緊牙關一鼓作氣爬到山頂。可是我心情太急噪了,全然忘記身邊的荊棘,正要動身繼續趕路時,那荊棘卻(撕)爛了我的褲子,於是索性我坐下來,(吃)了點包裡帶的東西,(吞)喝了幾口純淨水,繼續開始(爬)山!
7樓:匿名使用者
上課老師走進教室,拿起黑板擦,擦了,昨天寫過的字,之後放下黑板擦,拿起粉筆,在黑板上寫起字來,之後把粉筆放下,翻起課本,在書上寫了幾個字後,走下講臺,在同學之間轉的幾圈,又重新走上講臺,拿起粉筆在黑板上寫了幾個大字,就說開始上課。
8樓:匿名使用者
上課鈴聲響了教室,荏苒一片喧鬧,我站在門後站立起耳朵這時教室外傳來了老師的腳步聲,我立馬俯下身子指向座位跑去,然後一屁股屁股一作。
9樓:匿名使用者
哦,不那個電視啊,你把那個第二個一一個那個那個那個那個那個那個那個那打一巴掌,他打我一巴掌,還打我一巴掌
10樓:love羽然
上課了,我快步走進教室,拿出課本,認認真真地聽老師講課。遇到不懂的問題就舉手並站起來問老師,再把老師所說的話記到腦子裡去,這樣就可以進步很快。
11樓:紅心客
我不會寫。我也不信。
請從下列詞語中選用三至五個詞寫一段描寫春天的話(不少一百字) 風和日麗,春暖花開,一望無際,和熙,
12樓:青墨
這天,風和日麗、陽光和煦。我不禁心血來潮,懇求爸爸帶我去xx山看一看風版景。我們
爬上了山頂,只權見xx山風景如畫、山清水秀——面前春暖花開,風輕雲淡。腳下,簇簇美麗的花兒翩翩起舞,爭奇鬥豔、千姿百態,真是好像在畫中一般!我和爸爸大聲讚歎,很久才依依不捨地離開了。
求採納!
請用其中5個成語寫一段話 100字左右
13樓:匿名使用者
五月的天空中,驕陽似火。幾個挑著行李趕路的人走得汗流浹背,也不肯停下來歇息一下。他們雖然氣喘吁吁,卻仍然健步如飛。
其中一個還忙裡偷閒地開了個玩笑,逗得另外幾個嘿嘿直樂,但他們絲毫不放慢腳下的速度。這真是些能夠吃苦耐勞的人啊! 女孩穿過茂密的矮樹叢,來到碧波盪漾的湖邊。
湖邊綠草如茵,繁花似錦。她舉目四望,只見湖水波光粼粼,湖上游船來來往往。遠處,日落前的天邊,晚霞絢爛奪目,幾隻飛鳥在霞光中唧唧叫著,好像在相約著一起歸巢。
很快,暮色降臨,又一個夜晚就要拉開序幕了。 暫時就有這個,你還要嗎?再寫就是。
1、午後,黃小虎在宿舍的床上輾轉反側,怎麼也睡不著。他乾脆起床向教室走去。教室裡寂靜無聲。
黃小虎以為裡面空無一人,就一腳踢開了門,沒想到卻看見班長正坐在座位上奮筆疾書。黃小虎搖頭晃腦地說:「班長大人可真是廢寢忘食啊!
小弟我甘拜下風了!」
2、秋高氣爽,空氣裡充滿了成熟果實的甜香。阿德興高采烈地來到果園裡,幫父母收蘋果。那些蘋果長得太誘人了,又大又紅,琳琅滿目地掛滿了枝頭。
阿德簡直要垂涎三尺了,他忍不住摘了一個大蘋果,連擦都不擦一下,就放到嘴裡咬了一口,立刻感到一股清甜沁入心脾。
3、人們都說,世界上最偉大的就是母愛,一點都不錯。沒有哪一種愛能像母愛那樣與生俱來,沒有哪一種愛能像母愛那樣亙古不變,沒有哪一種愛能像母愛那樣堅韌不拔,也沒有哪一種愛能像母愛那樣令人沒齒難忘。所以,珍惜自己的母愛吧,別等到它無處尋覓以後才追悔莫及。
還不夠啊?要不明天再寫?要下線了。
1、風和日麗的天氣是最適合下海的,這個時候的海灘總會人滿為患。人們穿著花紅柳綠的泳衣,孩子們則挎了形形色色的游泳圈,在淺水裡嘻戲。膽子大一點的人就躍躍欲試地往較深的區域衝去,要表現自己高超的游泳技術。
還有一些就不敢下水的人,只好站在沙灘上,望洋興嘆。
2、春節前的火車站人山人海,那些歸心似箭的遊子不顧一切地在人群裡奮力拼搏,只為了能買到那一張小小的車票。熙熙攘攘的人群裡,有孩子的哭聲,大人的撫慰聲,還有因為碰撞而引起的爭吵聲。每一張臉上都寫滿了無可奈何,每一張臉上又都寫滿了期望。
3、這一間搖搖欲墜的低矮的茅草房,能在風雨飄搖中保持不倒也算是個奇蹟了。它到底見證過人間多少的悲歡離合?誰也無法知道。
它看起來弱不禁風,其實卻堅韌不拔。它堅強地抵抗住了無數大大小小的風雨,給無數疲憊的路人提供過一席遮風避雨之地。它是僻靜山路上的一盞希望之燈。
4、春天來了,到處鶯歌燕舞,到處鳥語花香。小草從泥土裡探出嫩綠的小腦袋,好奇地東張西望。清澈的小河水無牽無掛地向前流淌,留下一路的歡歌。
風兒調皮地撫弄著柳樹的長髮,怕癢的柳枝便笑得前俯後仰。雖然春寒料峭,但誰都沒有感覺一絲寒意。
5、一個剛剛學會走路的孩子步履蹣跚地走在林**上。他一路前行,根本無暇顧及腳下,於是不時會摔上一跤。他的母親卻很沉得住氣,對兒子的屢屢跌倒視若無睹。
跌倒的孩子在多次左顧右盼卻見媽媽始終無動於衷之後,終於接受了路要自己走的現實,於是便繼續著屢走屢跌、屢跌屢走的過程。
哎,這回夠了吧?我腦子該休息了!
14樓:匿名使用者
早上出門媽媽諄諄告誡我要帶雨傘,但我振振有辭,自作聰明並置之不理,於是我自作自受 淋成落湯雞
我正左右為難要不要上公車時,見大家爭先恐後上車,我左思右想,見有隙可乘便一擁而上
張三李四沒有真才實學自知智盡能索,不想因小失大隻好一團和氣
上成語課時,因我不懂玉堂金馬,依頭縷當,野無遺賢,億萬斯年,逾閑蕩檢,這五個成語,所以我馬上跑去問老師
媽媽說話的確是空頭支票,本來已經板上釘釘的事,他硬是千方百計的,蠻橫無理的拉回來,這時你只有在一邊唉聲嘆氣了!
媽媽這人很會無理取鬧,已經**不離十的事,她一聲令下,膽小如鼠的爸爸只得隨聲附和!
天氣真是讓人捉摸不透,剛才還晴空萬里,風和日麗,轉眼間,就已經烏雲密佈,不一會兒,滂沱大雨便刷刷的下起來了!
我恨這糟糕透頂的老師,因為他實在是讓人難以忍受,對我拳打腳踢不算,破口大罵不算,還墨守成規,自己不會變通,還要讓別人和他一樣,灘上這麼個老師,真令人頭痛!
無以倫比的上帝,請您無論如何要帶我離開這個龍潭虎穴,這裡的一切都讓人萬念俱灰,永遠看不到希望,只能痛不欲生!
做事情該有一馬當先的精神,而不是天馬行空地亂想,但不要莽撞,像脫韁之馬般,萬一弄不好,搞了個人仰馬翻,只有認真思考以後再行動,才能馬到成功.
在人生的旅途中,定不會一帆風順,總會有艱難險阻,但只要勇往直前,堅持不懈,翻過千山萬水,就一定會取得成功.
春天到了,萬物復甦,永珍更新,桃紅柳綠,芳草如茵,柔和的春風撫著綠柳,那是給翩翩起舞的蝴蝶伴奏.
今天陽光明媚,我開開心心的去上學,把教室掃的乾乾淨淨,老師表揚了我,後來我得意忘形了,不小心打翻了水桶,最後愁眉苦臉回到了家.
用中間的詞寫一段話,用中間的五個詞寫一段話200字
考場上同學們爭分奪秒的做著卷子，昨晚甚至有些人廢寢忘食，雞鳴而起的複習，還有些人坐在位置上坐以待斃，這些勤學苦練的人們終於有了回報。用5個成語寫一段話200字 1諸葛孔明，自與其肝膽相照的君主劉玄德逝去後，就為其含辛茹苦地撫養著遺皇子，且為蜀漢與其他的忠義之臣赴湯蹈火，任勞任怨，鞠躬盡瘁，死而後已。...
用成語寫一段話，用五個成語寫一段話
畫上的那個蝴蝶五彩斑斕，栩栩如生彷彿活了一樣，走進它卻紋絲不動。它飛在花朵上吃的津津有味，花蜜在它看來是不是也是甜的，我們就不得而知了。寫的我自己都有點不好意思了，你將就用吧，呵呵 那是一個五彩斑斕的春天的午後，我品味著一杯清茶在津津有味的看一本 的主人翁被描寫的栩栩如生，雖然結局不得而知，但我被 ...
用動詞寫一段話 左右，用動詞寫一段話 100字左右
正文內容 在小區裡的二十一棟房子樓下，在學校操場的上，都留下了我跳繩的身影。在自己心情不好的時候，我會拿起繩子，去跳上幾組繩，在噠噠噠的跳繩聲中，自己鬱悶的心情就散發開去了。開心的時候，也會拿起繩子跳上幾組，在清脆的噠噠噠的跳繩聲中自我陶醉。這跳繩作業是吳哥去年給我們佈置的課外作業。因為去年我們班在...