高中生選擇寄宿制學校好還是選擇走讀的比較好

2021-03-03 21:57:22 字數 5299 閱讀 7819

1樓:匿名使用者

寄宿生可以認識更多朋友,更能學會怎麼樣跟別人相處,寄宿生還是能學到很多的。當然走讀可以更多得與家人相處,環境條件要比學校好咯..

高中生選擇寄宿制學校好還是選擇走讀的比較好?

2樓:筱原繪晴

寄宿生可以認識更多朋友,更能學會怎麼樣跟別人相處,寄宿生還是能學到很多的。當然走讀可以更多得與家人相處,環境條件要比學校好咯

寄宿制學校高三是走讀的人多還是住校的人多

3樓:冰冰

根據自己在什麼環境學習效果好來決定走讀還是住校,不要看別人。高三要以自己為重。

4樓:匿名使用者

既然你都說了是寄宿制的,你認為呢?^_^j

5樓:擺渡過岸

一般是住校的,因為住校可以節約時間啊

小孩去美國讀高中,是選寄宿制學校還是走讀制學校比較好呢?

6樓:北美高中聯盟

寄宿中學:學校管理、

校園生活豐富、教學設施以及esl課程相對好;但學業壓力大,跟外界接觸的較少,申請難度較難。

1、寄宿中學的管理非常嚴格,中國孩子往往是獨生子女,自理能力和自控能力比較差,選擇寄宿中學的話,孩子能夠在老師的關懷照顧下,不管在學業上還是生活上都比較順利;

2、從法律上來講,如果你選擇走讀中學,你要在美國找到一個法律上的監護人,因為孩子不滿18歲,一定要找到監護人,而你寄宿的這個家庭裡面因為要負法律責任不一定願意做你的監護人,在美國找監護人成了一個難題,而且美國人的生活工作非常的緊張,這個寄宿家庭裡面的這些家長未必有時間在8小時工作以外來照顧孩子的學習,比如檢查他做的家庭作業情況,而在寄宿學校這是沒有問題的,包括在晚上的時候,學生在宿舍裡面學習的時候,都有宿舍輔導員來輔導學習。

走讀中學:能更多的瞭解社群文化、宗教文化;但孩子會受到不少委屈,尤其是國內沒做個家務的孩子,在寄宿家庭會要求做做家務、作息生活相對嚴格、按時睡覺吃飯等,ap課程相對少,申請難度寬。

1、迅速提高英語語言能力。學生白天在學校上課,接受的是全英文課程,而放學回家之後,仍必須用英文與招待家庭溝通交流。

2、國際學生少。私立走讀高中也就是非寄宿制私立高中,主要以本地學生為主,所以就不會出現中國學生扎堆的情況。

3、從經濟上來講,就讀走讀學校更加實惠。大家都知道,寄宿學校的學費是相當昂貴的,一年下來整個費用大約在4萬美金左右,而且學費每年都小有增幅,而就讀走讀學校,每年大致所需費用是在2-3萬美金之間,所以就讀走讀學校要比就讀同級別同州的寄宿學校一年節省1-2萬美金。

4、學生接觸面廣,利於其擴大視野。就讀於走讀學校,因為學校不提供住宿,所以學生就必須住在當地人家裡,家庭是社會的縮影,住在當地人家裡可以使得學生有更多的機會接觸美國社會,從而瞭解美國社會,瞭解美國的文化,美國的風俗習慣,美國人的處事原則等,這對於孩子將來的發展無疑是大有益處的。

7樓:匿名使用者

一、首先,在美國好的學校中走讀學校遠遠多於寄宿學校。

家長應該把選校的重點放在選擇學校上,而不要先考慮是否寄宿還是走讀。全美的2萬7千多所私立學校中的走讀學校佔90%的比例,可想而知,好的學校還是多為走讀制學校了。

二、選擇走讀學校,可以幫助學生儘快提高英語和學習適應美國的文化。

走讀制學校完全以本土學生為主,學校裡的國際學生的比例在1%左右,而寄宿學校有15%-40%的國際學生比例。走讀制學校可以迫使學生儘快融入本土的學生的氛圍當中。人都是有惰性的,如果學校有可以溝通的學生,中國學生就會自然而然地拒絕與本土學生接近。

這樣,很多同學到了美國的一兩年後還交不到本土的小朋友。同時,住在寄宿家庭也加速了孩子英語能力的提高,增加了瞭解和適應本土文化的機會。與美國本土的學生比起來,中國的學生需要彌補的正是語言和文化的不足,而這些靠在學校裡書本的學習是很難做到的。

三、選擇走讀制學校,學生具有靈活的時間安排。

中國學生赴美國讀高中的最重要的目的是升入理想的大學。要想升入好的大學就要根據自己的情況做一些相應的準備,還要具備很多不同於別人的獨特的優勢,比如有組織或參加很多社團的經歷,有體育和**的特長,或有很強的動手能力,而這些在相對閉塞的寄宿學校裡是很難實現的,如果住在寄宿家庭裡學生則可根據自己的興趣和時間進行安排,而寄宿家庭通常也樂於帶學生去參加當地的社團或者教會的活動。所以,最好的辦法是選擇國際學生很少的走讀學校上課儘快實現適應和融入,而在課餘時間在家庭的附近進行國際學生自己所需要的升學預備課程培訓是最佳的方案。

四、費用合理。

高中留學通常需要家庭投資比較大,選擇寄宿學校每年的費用在40,000美元-50,000美元左右,而第一年的費用由於需要加esl的課程所以更達到了55,000美元。而選擇走讀制學校,尤其是教會走讀制學校的費用在每年20,000美元-30,000美元之間(含學費、寄宿家庭費、監護人費等),而作為私立學校的教學質量一點都不亞於寄宿高中,有些學校甚至好過寄宿學校,可見價效比要好過寄宿學校。

五、免去學生假期回國的麻煩。

美國的學校假期很多,最長的假期是暑假。然後是寒假、春假,這幾個假都超過了兩週。除此之外,還有很多一週或者幾天的短假。

美國的寄宿學校大多不負責安排學生假期的事宜,也不承擔學生放假期間的監護義務,使得很多同學每年要往返幾次中國,浪費時間和金錢。選擇走讀學校,住在寄宿家庭就不存在這類的問題。學生可以不用回國,繼續留在寄宿家庭裡,安排自己所需要的事宜。

8樓:瘋子妞

看學生的需求而定,各有各的優劣。寄宿學校的優勢是比較統一,學生都生活在校內,比較簡單。缺點是假期很多學校要把學生送到臨時寄宿家庭去,學校內同一個國家的學生會常呆在一起,使用本國語言,對語言提升不是很有利;走讀學校優勢是有家庭氛圍,有語言環境,對學生語言提升有很大幫助,同時可以融入美國社會。

缺點是在寄宿家庭中,學生需要適應該家庭的習慣和規矩。

9樓:傻蛋_嬰

華通的老師認為,這要視小孩的個人適應能力和性格來權衡,走讀有走讀的好處,寄宿當然也有寄宿的方便,年齡比較小的話就選寄宿,比較安全,家長能夠放心。

10樓:zoe是男孩子

這個需要看學生的需求而定,各有各的優劣。寄宿學校的優勢是比較統一,學生都生活在校內,比較簡單。走讀學校優勢是有家庭氛圍,有語言環境,對學生語言提升有很大幫助,同時可以融入美國社會。

11樓:

小孩如果獨立性和各方面比較強的可以選擇走讀學校 如果年紀比較小的話建議選寄宿制的

12樓:小豆子天才

華通留學老師認為如果小孩在那邊有親人的話、建議走讀制學校。如果小孩在那邊無親人的話、建議選寄宿制學校。

13樓:糜靡之音

寄宿制學校比較好,管理嚴格,對學生安全也有保障!

14樓:

看孩子個人情況而定~

15樓:百度使用者

美國的小孩 一般都是走讀制的,高中而已。如果你在身邊,老師會要求走讀制,讓孩子可以跟爸爸媽媽接觸 即使已經高中了。

16樓:匿名使用者

美國bai私立高中以寄宿制du學校為主,寄宿中學學校管理zhi嚴格,相對dao國際學生比較多,回如果你當地沒親屬答在附近建議讀寄宿制學校,相對費用比較高。而走讀學校,相對氛圍輕鬆,國際學生相對較少,能很快提高孩子的語言能力,以及社交能力,相對費用少。建議可以找找華通留學老師進一步問問

17樓:匿名使用者

如果年紀比較小的話建議選寄宿制的學校,放心

18樓:ok很傻很天真

1、如果小孩在那邊有親人的話、

建議走讀制學校。

2、如果小孩在那邊無親人的話、

建議選寄宿制學校。

ps:如果還有問題追問我

如果滿意請採納

初中生走讀好還是寄宿好?

19樓:匿名使用者

首先我們先籠統說一下,有些家長提出的住校的利弊吧:

利:學習時間有保障,生活有規律,住宿生大部分學習成績都非常好

弊:在校時間長,社會新聞等知道少,一些學校學習外的知識獲取渠道少。

我們先來看看伊建莉教育專家的個人觀點:

1我是明確反對寄宿制的,如果把孩子和父母隔絕開來,就可以鍛煉出很強的自理能力——按照這樣的邏輯,孤兒院的孩子受到的早期教育應該是最好的。事實上,在孤兒院長大的孩子大部分有較重的心理問題。

要培養一個出色的孩子,父母必須有這樣的意識和自信:父母是最好的老師,親情是最好的營養品,餐桌是最好的課桌,家是最出色的學校。

我認為孩子在讀大學前都不應該寄宿。到了高中階段,寄宿對孩子的負面影響會小很多,但仍然建議最好住在家裡。

2寄宿制下長大的孩子,是半個孤兒院兒童

關於孩子寄宿,贊成派認為可以培養孩子的自理能力和集體意識,反對派認為缺少家庭的溫暖,不利於孩子的情感培養及智力發展。

我是明確反對寄宿制的,如果把孩子和父母隔絕開來,就可以鍛煉出很強的自理能力;把孩子早早送入集體生活中,就可以有很好的集體意識、善於和人合作——按照這樣的邏輯,孤兒院的孩子受到的早期教育應該是最好的。

3美國心理學家曾用獼猴做過一個著名的實驗,充分證明早年情感滋潤對一個有思維的生命到底有多重要。

心理學家把一些幼小的獼猴和母親隔離開來,在籠子裡安裝了兩個「假媽媽」。其中一個用硬邦邦的鋼絲做成,但胸口上有奶瓶,另一個媽媽用綿軟的絨布包裹,但沒有奶瓶。按照「有奶就是娘」的常理推斷,小猴子應該和有奶的「鋼絲媽媽」更親近。

但小猴子只有餓了才靠近鋼絲媽媽,一吃完奶,就回到了絨布媽媽身邊。這個細節讓我們看到小生命內心本能的嚮往和恐懼,它們對溫暖的依戀和需求甚至超越了食物。

4為事業打拼,不是對孩子大撒手的理由

有些家長說,我知道寄宿對孩子不好,但工作實在忙,沒辦法。

其實,觀察我們身邊的孩子,很容易明白一個事實:兒童和父母感情的建立,必須要有相處時間的長度和頻次。孩子越小,對父母之愛的要求越多,對相處時間和頻次也就要求越多,這是兒童獲取安全感的必需。

長期寄宿的孩子,潛意識中既害怕被父母拋棄,又對父母有怨恨,所以經常會表現出委屈、拒絕、過度纏綿和不可理喻。

5全社會都沒有認識到寄宿制的弊

我認為孩子在讀大學前都不應該寄宿。到了高中階段,寄宿對孩子的負面影響會小很多,但仍然建議最好住在家裡。

遇到有家長問我是否應該為了擇校而讓孩子去寄宿,我總是回答,哪怕上一個條件差些的學校,也一定要讓孩子天天回家。為了重點校而去寄宿,是非常不合算的一件事,表面上暫時能獲得一些東西,但從長遠看,是撿了芝麻丟了西瓜,正如蘇聯教育家蘇霍姆林斯基所說,「最好的寄宿學校也不能代替母親」。

6在廣大農村,大規模「撤點並校」使數百萬農村兒童早早過上寄宿生活,許多兒童出現心理健康問題,厭學、輟學情況不但沒有減少,反而增多。這種情況,我認為除了教育政策的失誤,更重要的原因,是全社會都沒有認識到孩子和母親相處的重要性,沒認識到寄宿制的弊端。

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