1樓：
我從小就愛讀書，所以家裡有許多的書。
有一次，我帶了一本《草房子》到學校，可是到了晚上回家，我發現我的《草房子》不翼而飛了，我傷心的哭了，第二天早上一到校我立刻就告訴了老師，我很奇怪，誰能偷我的書呢？如果想看，自己買唄！為什麼要偷我的書呢？
下午的時候，我收到了一封信，是王穎給我的，上面寫道：「對不起，杜月，是我拿走了你的《草房子》，請你原諒我好嗎？我家條件不好，我不想給媽媽增加負擔，我跟你借，你又肯借給我，所以我才偷拿了你的書，真是對不起。
」我看了這封信很生氣，我立刻找到她問「你怎麼這樣呀，虧我拿你當我最好的朋友。」她說，真的對不起，我也非常喜歡讀書，以後我再也不會做那種事了。我說，行，我原諒你了，以後要看什麼書，直接跟我說，我家裡有許多書。
就這樣，我們又和好如初了，從此以後，我買書借她看，她買書借我看，我們就這樣在書中尋找著快樂！
這就是我一件難忘的事。
閱讀短文 小草 本文從哪幾個方面來讚美小草的
2樓：匿名使用者
本文是從小草的柔弱卻富有生機和頑強的生命力來讚美小草的。
本文主要用了擬人的修辭手法來讚美小草，如：「果然，小草慢慢地又挺直了，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠！」，這一句運用了擬人的修辭手法，生動形象地表現出了小草的頑強生命力，讚美了小草堅強不屈的秉性。
成語自己查
本文從哪幾方面來讚美小草的?
3樓：掌心化雪
2、本文是從哪幾個方面來讚美小草的？
答：本文從小草充滿生機惹人喜愛的特點以及它頑強的精神兩個方面來讚美的
閱讀短文請你用古詩句什麼來讚美小草的這種精神
4樓：張作零
高一 | 散文 | 755字
小草，綠色的小草，它沒有鮮花那絢麗的色彩，它沒有蒼松那高大的身軀，但人們總是愛小草，讚美小草。
「離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。」人們讚美小草，是因為它有著頑強的生命力。
小草雖然體態纖細，卻能經受住大自然的風風雨雨，越是風吹雨打，小草長得越茁壯，無論是野火、狂風、乾旱都不能摧毀它那堅定的生活信念，在暴風雨中，在烈日下，小草越煉越堅強。
「天涯何處無芳草」，人們讚美小草，是因為它到處都能生長。被人們遺棄的「荒城」，常年沒有人走的「古道」卻成了小草的樂園，它們在那裡旺盛地生存、繁衍。在湖畔，在路邊，在密林深處，在高山之巔總之，從四季如春的江南到千里冰封的北國，到處都可以看到小草綠色的身影。
「茅簷低小，溪上青青草」，人們讚美小草，是因為它象徵著春天，象徵著希望。青青的小草，綠油油的，令人陶醉。當嚴冬剛剛過去的時候，人們看到一叢叢嫩綠的小草從地下鑽出來，就感到了春的資訊，春的希望。
當人們剛剛從炎熱的沙漠裡走出來，看見路邊有幾棵小草時，就像看到了生命，看到了希望，忘掉了乾渴。
「誰言寸草心，報得三春暉」，人們讚美小草，是因為它紮根在大地上，給大地增色。你看，那一叢叢的小草，連成一片，宛如一張碧綠的毯子，鋪在地面上。小草長在湖畔，使湖邊的風景更加優美；小草長在路邊，給道路鑲上了綠色的花邊；小草長在密林深處，使叢林顯得更加茂盛、蔥蘢；小草長在高山之巔，使深山充滿生機。
小草，就是以這「寸草心」默默地擁抱大地，裝點大地，表達他對大地母親的熾熱的愛，深沉的愛。
小草，青青的小草，它經受過生活的考驗，經歷過大自然的洗禮，它到處生長，生機一片，它是春天，它是希望，它紮根在大地，給大地增添光彩。
小草，青青的小草，頑強而高尚的品格令人敬佩，永遠會給人以有益的啟示。
我希望自己成為祖國大地上一棵青青的小草
小草閱讀答案
5樓：我心如茶淺淺笑
本文是從小草的柔弱卻富有生機和頑強的生命力來讚美小草的。
本文主要用了擬人的修辭手法來讚美小草，如：「果然，小草慢慢地又挺直了，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠！」，這一句運用了擬人的修辭手法，生動形象地表現出了小草的頑強生命力，讚美了小草堅強不屈的秉性。
在學習理解寫景類閱讀題時，要注意找表達方法，還要體會這些表達方法的好處。寫景類如：（修辭）擬人，排比，比喻等；（描寫）動態描寫，靜態描寫等。還有託物言志，借物喻人，借物抒情等。
希望你可以多借鑑，多參考，多獨立思考！
小草閱讀短文答案
6樓：武府小道
「野火燒不盡，春風吹又生。」寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。下面是小編為大家整理的小草閱讀題答案，希望能夠幫助到你們。
我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天裡那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就(展、攤、鋪)開了一片綠色的大地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多麼喜人!
一陣風吹過，柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子在跳舞嬉戲。這時，你有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡、樂而忘返呢!
你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風吹過，突如其來地下了場暴雨。風雨過後，我趕緊去看那小草。
呀!小草被(摧殘、狂打、折磨)得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下(屈服、倒下、服從)的。
果然，小草慢慢地又挺直了腰，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:「你看，我們是多麼的(堅強、頑強、勇敢)啊!
」是啊，小草沒有鮮花那麼豔美，沒有白楊那麼挺拔，可是它的生命力是多麼的頑強!
「野火燒不盡，春風吹又生。」寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。
《小草》閱讀題:
1.在括號裡選擇合適的詞語。
2.文章的開頭寫法是 ( )
a. 先提出問題 b. 交待時間、地點、人物、事件
c. 開頭就接觸中心 d. 先點明題意
3.文中「野火燒不盡，春風吹又生。」，是引用了_________朝_________的詩句。
4.請為「它們是那樣富有生機。」找出文中相照應的句子。
5.作者寫小草的目的是什麼?
《小草》參***:
1. 鋪，折磨，屈服，頑強
2. c
3. 唐，白居易
4. 「寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。」
5. 讚美小草的頑強生命力，抒發了作者熱愛小草的思想感情。
7樓：橋樑abc也懂生活
1.哪句話說明小草胸懷寬廣？
a.春天，一陣微微的春風吹來，小草和剛睡醒的夥伴們跳起了歡快的舞蹈。
b.秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。
c.等第二年春天來了，她又從土裡鑽出來。
d.她從不計較人們給予什麼，寧願為人們作出貢獻。
正確答案：d
2.短文是圍繞（ ）來寫的。
a.小草的可愛
b.小草的柔軟
c.小草強大的生命力
正確答案：c
3.找出「嚴寒」的反義詞。
a.寒冷
b.溫暖
c.酷暑
d.酷熱
正確答案：d
4.選擇合適的詩句，填在文中的橫線上。
a.野火燒不盡，春風吹又生。
b.星星之火，可以燎原。
c.好雨知時節，當春乃發生。
正確答案：a
8樓：匿名使用者
人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷裡讓酷熱的人們消除疲勞。
9樓：匿名使用者
我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天裡那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那樣富有生機，春天一到，一下子就(展、攤、鋪)開了一片綠色的大地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多麼喜人!
一陣風吹過，柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子在跳舞嬉戲。這時，你有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡、樂而忘返呢!
你別看小草這樣柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風吹過，突如其來地下了場暴雨。風雨過後，我趕緊去看那小草。
呀!小草被(摧殘、狂打、折磨)得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下(屈服、倒下、服從)的。
果然，小草慢慢地又挺直了腰，儘管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：「你看，我們是多麼的(堅強、頑強、勇敢)啊!
」是啊，小草沒有鮮花那麼豔美，沒有白楊那麼挺拔，可是它的生命力是多麼的頑強!
「野火燒不盡，春風吹又生。」寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。
《小草》閱讀題：
1.在括號裡選擇合適的詞語。
2.文章的開頭寫法是 ( )
a. 先提出問題 b. 交待時間、地點、人物、事件
c. 開頭就接觸中心 d. 先點明題意
3.文中「野火燒不盡，春風吹又生。」，是引用了_________朝_________的詩句。
4.請為「它們是那樣富有生機。」找出文中相照應的句子。
5.作者寫小草的目的是什麼?
《小草》參***：
1. 鋪，折磨，屈服，頑強
2. c
3. 唐，白居易
4. 「寒冷的冬天一過，小草又會生機勃勃地生長起來。」
5. 讚美小草的頑強生命力，抒發了作者熱愛小草的思想感情。
小草閱讀答案，急急急，十分鐘之內懸賞提高
10樓：理想國
1，本文從小草的顏色，小草的形態，小草的精神三方面來讚美小草的；2，本文主要運用擬人手法來讚美小草，比如「柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子在跳舞嬉戲。」一句將小草的搖晃帶上孩童的個性，使文辭生動活潑，展現了小草的可愛
這篇短文寫了小草什麼什麼和什麼什麼，讚美了小草？
11樓：超級擱淺
1,野火燒不盡.春風吹又生.
2,按照時間順序來寫小草．
3．火熱，酷熱．
4，短文是圍繞春夏秋冬不同的風來寫小草的．5，說明小草胸懷寬廣的」小草像一位慈(cí)愛的母親把人們抱在懷裡，」
說明小草生命力旺盛的」等第二年春天來了，她又從土裡鑽出來
12樓：銳懷袁寒梅
讚揚了小草不怕風吹雨打，生命力頑強的精神
小草這篇短文短文讚揚了小草什麼表達了作者什麼的思想感情
13樓：如來佛祖
兩種選擇，找事讓自己忙起來，確立自己的人生目標和職業規劃。要有事業第一的觀念。第二，進入下一段感情，讓愛撫慰你的心靈。
個人覺得失戀是一個開始，而不是結束，是好事。自己的路還很長，失戀只是一個小小挫折。一切要看明天。
有一句話說，下一位。自己珍惜了，不是自己的錯，自己放棄了，那是一種解脫。年輕人，希望我的觀點能碰撞到你的內心生出。
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