1樓：匿名使用者
啟示人生就像旅途，旅途是用腳走出來的，回首自己走出來的一連串的腳印，其中，有端正的，也有歪斜的。那一步腳印，給了我人生的啟示。五年級的第一學期，一次數學考試後，老師黑著臉抱著一疊試卷走進教室，「這次考試，真是糟糕透了。
全班上90分的同學不多，就連班裡的尖子生也考得差勁，大家拿自己的試卷修訂吧！」組長們拿著試卷發了起來。「不是吧？！
上90分的同學不多，那我這個數學並不怎樣的，成績不更是……」我嘴裡小聲嘀咕著。「給，你的試卷。」數學組長把試卷遞到我手裡。
「哇！不是吧？你的分數竟比班裡的尖子生還多，98耶！
」同桌拿起我的試卷說道。周圍的同學也拿起我的試卷看了起來。試卷在他們手中彷彿是件藝術品，輪流著看個不停。
「真的！你的成績很好嘛！」「就是，了不起！
」「沒有啦！」我抓抓頭皮說道：「只是瞎蒙的。
」我謙虛著。剛才揪著的心總算平了下來。「同學們坐好，把試卷拿起來。
」老師評講起試卷，我校對著老師寫在黑板上的答案。咦？這個……怎麼跟老師寫的答案不一樣呢？
我拿起周圍同學的試卷仔細看了一遍，才發現是我的答案寫錯了。「那該不會……」我腦海裡閃過一個念頭：老師算錯我的分數。
粗略一算，老師居然多算給我10分，我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩，生怕被別人發現。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊，小聲說道：
「試卷借我看一下好嗎？」我突然變得緊張起來，怎麼辦？她要是看到我試卷中的分數算錯，那該……我小聲地說道：
「老師正講著呢，你還是聽老師講的答案吧。」可能，騙得了同學，騙得了父母，騙得過老師，騙得了自己嗎？我該不該去改分數呢？
只覺得腦子裡出現了兩種想法，一種是：虧你讀了那麼多書，裡面那些誠實的故事你都看得會背誦了，真正做起來，怎麼卻犯傻了呢？另一種是：
你要是去改分數，就會被扣10分，這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦裡劇烈地鬥爭著，好不容易熬到下課，我毅然做出決定，拿起那張「98」分的試卷向辦公室走去，鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內心深處，一束不知名的陽光透過內心的烏雲，照亮了我的心底，雖然只剩下88分，但心情格外輕鬆。
求一篇描寫奇石的作文!
2樓：匿名使用者
「堂上有奇石，不是俗人家」。賞玩奇石的人越來越多，成為盛世的一種文化現象。奇石作為一種自然物質，自身具有何種價值，取決於特定時期特定人群的價值取向。
人們賞玩奇石，就是人們對奇石的價值判斷和選擇。時下賞玩奇石有多種「玩法」。 一是「玩心情」。
賞玩奇石，是在尋找心情的寄託和慰藉。通過賞玩奇石，轉移「用情」和「用心」重點，把人們從工作、生活的壓力下鬱積的緊張、燥煩、苦惱的情緒釋放出來，放鬆自己，聊以**。比起喝酒解悶、打牌消磨等方式，賞玩奇石更容易讓人們接受。
「玩心情」一族，多是那些肩負責任的中青年「上班族」人士。 二是「玩健康」。賞玩奇石，是一種為了健康的健身選擇。
通過賞玩奇石，充實精神生活，消解無聊、無所事事造成的身心疲勞；通過搬弄賞玩奇石，增加身體活動量和體能鍛鍊，流流汗水，活動活動筋骨，不失為一種一舉兩得的健身方式。「玩健康」一族，多是那些中老年人或賦閒居家的人。 三是「玩時髦」。
賞玩奇石，是為了追趕時髦。在時代發展的潮流中，賞玩奇石已成為一種新時尚，為了顯示自己「不舊」，偶爾會興之所致，選購一些石頭點綴風雅。在迎來送往之中，也常常把奇石作為禮品饋贈親朋好友，以顯示自己的高雅品味和文化檔次。
「玩時髦」一族，多是隨大流的有審美趣味的有識之士。 四是「玩品味」。賞玩奇石，是一種高雅舉止的表現。
在賞玩奇石中展示自己的文化修養，考驗自己的藝術眼力，常常為得到一塊心愛的石頭而興奮不已、睡不成眠；在居家佈局中重視奇石的造景擺設，增添情趣，充分展示奇石給屋室帶來的藝術品味。「玩品味」一族，多是有一定社會地位和經濟地位的人。 五是「玩經濟」。
賞玩奇石，是一種投資贏利的行為。通過賞玩奇石，大概瞭解奇石的優劣，但重點在瞭解奇石的市場走勢，選購奇石以市場需求為標準，以利潤大小為取向。往往會為「撿了個大漏」或買賣順利而產生成就感。
在奇石交易中充實生活，豐富人生，他們為奇石市場的活力做出貢獻。「玩經濟」一族，信奉「石來運轉」、「石業發達」，多是石商、石販。 六是「玩收藏」。
賞玩奇石，是在收藏一種文化、收藏一份樂趣。在賞玩奇石中對奇石的「形、色、質、紋、境」有深刻的理解，並能與中國傳統的、時代的文化相融合，在賞玩中不斷豐富和加深對石文化的研究和理解，把選購和珍藏各類奇石並對其進行文化內涵的挖掘，研究和宣傳作為一種追求和樂趣。「玩收藏」一族，多是有一家經濟能力的文化人。
人們習慣把奇石分為孤品、絕品、精品、上品、中品、下品，這是以石本身的優劣而分的。但賞玩石頭的人，則是人人平等，沒有上下品和高低、貴賤之分。「羅卜青菜，各有所愛」，「石優石劣，快樂就好」。
「陽春白雪」有人聽，「下里巴巴」有人賞，石文化，應該是一種大眾文化，它正在不斷地豐富著和充實著我們這個時代。
美麗的奇石城作文怎麼寫？
3樓：匿名使用者
早上，我一來到小記者班，就聽見老師說：「今天我們要去參觀奇木奇石城。」我聽到後高興地得一蹦三尺高。
一到上課時間，我們就坐上了大巴，向目的地——奇木奇石城出發。一路上，同學們有說有笑，有幾個同學還興致勃勃地猜測著奇木奇石城會是怎樣的。
過了一會兒，奇木奇石城到了。一進奇木奇石城，我就看見了各種各樣的木雕和奇形怪狀的石頭，這些木雕和奇石使我眼花繚亂。
我印象最深的是一塊大石頭。這塊石頭以白色為底色，上面的紅色花紋清晰可辨，有些像樹，有些像山，還有些像河流，猶如一幅水墨畫。
還有一個彌勒佛的雕像也給我留下了很深的印象。彌勒佛木雕雕得栩栩如生，在彌勒佛的四周還有許多小娃娃。
我還看見了許多奇木奇石，有：木茶几、樹化玉、巴金狗（石頭）等。
這次奇木奇石城參觀不但讓我大開眼界，還使我增長了見識。
寫石頭的作文
4樓：洛寧慕雲露
爸爸開了一家工藝品店，經營的是各種各樣的石頭。你別小看這小小的石頭，裡面的學問可大著呢。別急！聽我慢慢道來......
首先要說的是樹化玉，它生成於兩億多年前的中生代時期，是地質學所稱矽化木中的極品。是大自然奉獻給人類的遠古瑰寶，其形似木非木，似玉非玉；其色異彩斑斕，氣象萬千；其質琉璃溢彩，溫潤膩手；其性寬厚堅韌，質樸恬淡。而產自廣西的大化石不愧是觀賞石中的奇葩，名石中的珍品，它集有中國絕大部分觀賞石中所具有的幾乎全部優點，同時它還具有其他觀賞石比較少有的浮雕式的圖案及奇特的外形。
黃蠟石多產於我國廣東.廣西.福建.
江西.雲南.甘肅，內蒙也有發現但比較稀少。
它質地似玉，溫潤光滑，觸感柔和，顏色帶有光澤。是以細膩.滋潤.純黃的和光彩奪目著稱與世。
三江石以質優、色豔而聞名，且品種繁多。它們經過千萬年大自然的鬼斧神工，或綺麗絢爛、或玲瓏剔透、或險怪幽隱；豐俊雄秀；或清醜頑拙；或肥瘦得當；
或虛實相宜，它們吸日月之精華，聚山川之靈氣，形成可興、可賞、可品、可嘆的天然藝術品。
石不能言最可人！
星期天，我和奶奶、媽媽去黃河風情線的老年人活動中心看石頭，這是展銷會的最後一天了，那裡來觀石頭的人絡繹不絕，可真多啊！
我們走進展銷廳，看見了許多五顏六色、大大小小、奇形怪狀、千姿百態的石頭，都是從全國各地運來的，我興致勃勃地欣賞起來。這些石頭有的像一幅山水畫，高山流水，風景如畫；有的像一幅美麗的鄉村畫；有的像海龜在游泳；還有白色和肉紅色一層層的交叉
著石頭，像牛肉。突然，我聽見了「噹噹噹」的聲音，原來是用石頭做的琴，它能像別的琴一樣彈奏出清脆美妙的樂曲，真有趣。還有「小魚跳龍門」，一個水晶球裡面有一縷紅絲絲，就像小魚在水裡游來游去，活靈活現。
媽媽說：「那像樹一樣的石頭，是很久很久以前，樹木死後，形成的化石，看！這裡還有珍貴的樹皮呢！
」呀！這個化石要值幾萬塊錢呢！
還有脖子上掛的小石子，紅的紅裡透亮，藍的像藍瑩瑩的寶石，白的潔淨潤澤，像珍珠……在陽光的照耀下五光十色，美麗極了！
這些石頭真神奇，真漂亮！
怎麼寫辣椒的作文，怎樣寫一篇關於辣椒的作文
你想在很短的時間內就能入戲拍大把揮淚的感情戲嗎？那就大把吃辣椒吧。完畢。中午，媽媽神祕地對我說 今天中午給你做一盤好菜。是什麼好菜呢？我想了好一會兒都沒猜出來。好不容易到吃飯的時間了。只見媽媽端出來一盤洗乾淨的生辣椒。我忍不住偷吃了一小口，啊！太辣了！媽媽走進廚房，放到油鍋裡用油炸好，笑眯眯地又端給...
我愛我美麗的家鄉作文怎麼寫，怎樣寫一篇關於美麗的家鄉的作文
這還不好寫.我的家鄉是 真美麗,春.夏.秋.冬.啊,我的家鄉真美麗,我要好好讀書,將來把它建設得更美麗 怎樣寫一篇關於美麗的家鄉的作文 我的家鄉，雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣死活的楓葉，但他四季風光如畫，誰見了都會讚歎不已.當春燕鳴叫時，這山裡的景色最迷人了。不信你瞧 那紅 白 藍 黃...
怎樣寫好的英語作文，怎樣寫一篇好的英語作文
首先，把你要寫的在腦海中弄清楚。想象你想要傳達什麼樣的資訊，或者想要談論什麼故事或事件。為了儘快獲取想法，你需要在日常生活中大量閱讀。記住，你的觀點 於你所見。另外，在紙上列出提綱。不要害怕寫提綱會浪費很多時間。一個好的提綱會幫助你完成作文，提醒你該寫什麼。而且，提綱會使你的寫作緊繞主題。最後，開始...