1樓：小小鳥123魚肚
老舍的《母雞》老舍先生先前是對母雞非常討厭，因為母雞總是無病呻吟，欺軟怕硬，而且拼命炫耀。後來因為看見一隻孵出一群小雛雞的母雞，在這隻當母親的母雞的身上，他看到了母雞的負責，慈愛，勇敢，辛苦，看到了母雞的偉大，從而對母雞的態度發生了改變。從討厭到不敢再討厭，與其說不敢再討厭，不如直接說是一種尊敬。
《母雞》是老舍先生創作的一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的讚頌之情。文章以作者的情感變化為線索，對母雞的情感由「討厭」轉變為尊敬，前後形成了鮮明的對比，塑造了一位「偉大的雞母親」的形象。本文的語言風格比較口語化，直白自然，散發著濃郁的生活氣息，讀起來令人感到親切舒服。
課文簡說本文是老舍先生【原名 舒慶春】一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的讚頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前後形成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，再現了一隻淺薄、媚俗的母雞；後半部分則描寫了母雞的負責、慈愛、勇敢和辛苦，塑造了一位「偉大的雞母親」的形象。
作者對母雞的情感由「討厭」轉變為尊敬。本文的語言風格比較口語化，直白自然，散發著生活氣息，讀起來令人感到親切舒服。選編這篇課文的意圖，一是通過與《貓》進行對比閱讀，感受作者在表現動物特點和表達情感上的異同；二是通過閱讀課文，體會作者對母親的崇敬以及對母愛的讚頌。
學習這篇課文的重難點是引導學生自讀自悟，體會母愛的偉大，並通過比較老舍兩篇文章的特點，感悟作者的語言風格.老舍先寫對「母雞」的厭惡，再寫對「母雞」的崇敬，感情先後迥然不同。這種強烈而鮮明的對比，使我們在閱讀的時候，自然產生了一種幽默的感覺，使我們彷彿在欣賞一個風趣的小品或相聲
讀了老舍先生的母雞，這篇課文我可以提出什麼樣的問題？
2樓：失而復得的嚮往
《母雞》課文
bai描寫了作者du對母雞的看zhi法的變化，表達了dao對母愛的版讚頌之情。文章以作者的權
情感變化為線索，對母雞的情感由「討厭」轉變為尊敬，前後形成了鮮明的對比，塑造了一位「偉大的雞母親」的形象。可以提出下面問題：作者為什麼開始討厭母雞？
後來是怎麼從討厭到喜歡，原因是什麼？
在老舍寫的母雞文章中作者討厭母雞的原因是什麼分別體現在哪兒？
3樓：小武子
第14課，《母雞》老舍先生討厭母雞有三方面的原因，第一到三自然段分別介紹了三個原因，第一自然段無病呻吟，第二自然段，欺軟怕硬，第三自然段拼命炫耀。
4樓：陽浩曠諾禎
如有疑問，請追問。
5樓：小熊維
在老舍寫的母雞文章中，作者討論母雞的原因是什麼？分別體是區分體
6樓：匿名使用者
①沒完沒了的叫聲②欺軟怕硬，會趁其不而進攻③拼命炫耀
7樓：匿名使用者
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老舍先生寫的母雞你對母雞有什麼感受或認識用左右來寫
母雞慈愛，勇敢負責，我們想到了自己的母親，我們要感恩母親 柱子上的母雞和老舍先生寫的母雞有哪些？相同處和不同處 柱子上的母雞和老舍先生寫的母雞，有些不同。老舍先生寫的母雞很有特色。母親和老鼠先生寫的母雞有哪些相同？老舍先生寫的 母雞 前半部分寫了母雞的什麼 前半部分寫了母雞的無病呻吟 欺軟怕硬和拼命...
老舍先生寫的母雞什麼什麼什麼什麼，因為他有一群基礎，他什麼是
老舍先生寫的母雞負責 慈愛 勇敢 辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大,是因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。老舍先生寫的母雞什麼什麼什麼什麼因為他有一個基礎他什麼是因為它是母親一個？老舍先生寫的母雞是各位偉大的母親，因為她有一個基礎，它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。是個負責 慈愛 勇敢的...
老舍的《北京的春節》是什麼體裁，老舍先生寫的北京的春節是一篇什麼文？
應該是說明文，介紹北京風俗民情的說明文。網上只有題沒答案本文是描述北京風俗民情的 體裁 通過描述北京春節期間的一番 景象，反映了北京市民的 和 因此 許多人以為 北京風俗民情是體裁是錯誤的體裁的門類眾多，般包括文章體裁 記敘文 說明文 議 應用文，詩歌 散文 記事散文 熱鬧 喜慶 熱愛生活和追求生活...