1樓:傻傑傑
這段時間也在這裡看過不少次這個問題了,沒記錯的話這是小學三年級的暑假閱讀作業吧,這還需要別人幫你寫?可笑麼
是魔術不是魔法讀後感300字
2樓:匿名使用者
暑假裡,我讀了一本《是魔術,不是魔法》的書,情節很吸引人,我深深地被巴特先生的魔術吸引了。讀後感觸也特別深。
書中主要講是,一次演出的失誤,魔法師巴特先生把馬戲團團長變成了小丑,而且怎麼也變不回來了,因此巴特先生只好帶著自己的魔法搶離開了馬戲團,走進了森林,在這裡巴特先生的魔術發揮了神奇的力量,幫助許多小動物實現了自己的夢想.
給我印象最深的就是其中「好念頭 壞念頭」這個故事。巴特先生變出很多「念頭糖」,大家在沒聽清巴特說清楚前就迫不及待地吃了進去。吃了壞念頭糖的動物們都做了壞事,唯獨有一塊兒「好念頭」糖,卻讓想要綁架巴特先生的土狼先生吃了,正因為他吃了這塊兒糖,有了好的念頭,主動承認了錯誤,避免了一個大錯誤的發生。
從這段故事中我知道了一個道理:有了壞念頭,好人也會變壞;有了好念頭,壞人也會變好。這就告訴我們,平時不能有壞的念頭,一定要做一個善良、熱心、樂於助人的人!
瘋狂魔術師讀後感200字
3樓:天窮人啊
讀後感就是讀抄了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章.讀後感的格式(簡單的說):第一段 把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼.
第二段 選擇一個比較重要,闡述自己的看法。
《致命魔術》的影評,「致命魔術」的讀後感,用英語寫500字,最好簡單點的英語
特斯拉造的傳送機出了問題變成了複製機,這從一地高帽和兩隻黑貓那可以看出來的。在水箱裡死的是複製人,每一次表演都要死一次複製人,直到波登闖入後臺。是安傑陷害波登的。波登的機關師 法隆 就是 波登的兄弟。非複製 手工製作 波登和安傑都沒兄弟,都是複製出來的人,就是那臺有很多電的機器複製出來的,那個安傑不...
幼兒園作業大自然是個魔術師讀後感
現在,我明bai 白了。就像那一則du寓言裡的狐狸於獅子一樣,zhi就算狐狸一胎生dao 五六個,可看著一內頭獅容子,還不照樣都得點頭哈腰 畢恭畢敬的。學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那麼多到頭來還是一無所獲。我認為,學習不在於學的科目的多少,比如學繪畫 學舞蹈...
我是冰淇淋大王讀後感,我是冰激凌大王讀後感
故事的內容講的熱情大方的瓷豬 憨厚的泥巴熊和聰明伶俐的陶貓,他們三個都來自不同的小孩子手中,三個從未相識的存錢罐卻再一次偶然的夜晚見面了 冰激凌店。這三個小夥伴從那時起,彼此認識了。在冰激凌店裡,有蛋筒 有新地 有奶油味的,有巧克力味的,由草莓味的 還每人吃了25盤冰激凌,並約好明天晚上還來。第二天...