1樓：匿名使用者
竹（原創）
遠看一片綠茫茫，
近觀根根圓如棒。
層層段段細又長，
細枝嫩葉攀尖上。
一首描寫竹子的詩
2樓：一米八的脖子
1、石竹詠
唐代：王績
萋萋結綠枝，曄曄垂朱英。
常恐零露降，不得全其生。
嘆息聊自思，此生豈我情。
昔我未生時，誰者令我萌。
棄置勿重陳，委化何足驚。
譯文：翠綠枝條生長茂盛，垂掛著繁盛美麗的紅花。常常擔心寒冷的露珠降臨，無法保住它那美好的生命。
嘆息石竹時也思考自身，此生難道是我衷情的嗎？在我尚未降臨人世的時候，究竟是誰是我萌生的呢？拋開這樣的事情不再說它了，順應自然的變化又何必驚恐呢？
2、東湖新竹
宋代：陸游
插棘編籬謹護持，養成寒碧映漣漪。清風掠地秋先到，赤日行天午不知。
解籜時聞聲簌簌，放梢初見葉離離。官閒我欲頻來此，枕簟仍教到處隨。
譯文：竹初種時，用棘條編成籬笆，小心謹慎保護好新竹，新竹長成，碧綠濃蔭，倒映在水之漣漪中。夏日的清風吹過地面，好像秋天提前而至，赤日當空，也不感到正午的炎熱。
筍殼脫落時，聽到簌簌悉悉的聲音，竹子拔節時，初現疏疏落落的倩影。退歸閒暇的時候，我經常來這裡，來的時候仍然隨身帶著枕頭和竹蓆，好隨地安眠。
3、題李次雲窗竹
唐代：白居易
不用裁為鳴鳳管，不須截作釣魚竿。
千花百草凋零後，留向紛紛雪裡看。
譯文：它不需要被做成用來吹奏的笙簫，也不需要截斷做成釣魚竿。只待冬天千花百草凋零後，在紛飛的大雪中去看那點點蔥翠。
4、詠院中叢竹
唐代：呂太一
擢擢當軒竹，青青重歲寒。
心貞徒見賞，籜小未成竿。
譯文：窗外的叢竹挺撥直立，青翠中預示來年的春寒。竹子的堅貞為人欣賞，因為竹筍還未長成長竿。
5、新竹
清代：鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
譯文：新生的竹子能夠超過舊有的竹子，完全是憑仗老竹的催生與滋養。等到第二年再有新竹長出，它也開始孕育新的竹子了，就這樣池塘周圍佈滿了鬱鬱蔥蔥的幼竹。
3樓：竹添
竹裡館 王維
獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。
竹裡館 裴迪
來過竹裡館，日與道相親。出入惟山鳥，幽深無世人。
慈姥竹 李白
當塗縣北有慈姥山，積石俯江，岸壁峻絕，風濤洶湧。
其山產竹，圓體疏節，堪為簫管，聲中音律。
野竹攢石生，含煙映江島。翠色落波深，虛聲帶寒早。
龍吟曾未聽，鳳曲吹應好。不學蒲柳凋，貞心常自保。
嚴鄭公宅同詠竹 杜甫
綠竹半含籜，新梢才出牆。色侵書帙晚，陰過酒樽涼。
雨洗娟娟淨，風吹細細香。但令無剪伐，會見拂雲長。
巽公院五詠苦竹橋 柳宗元
危橋屬幽徑，繚繞穿疏林。迸籜分苦節，輕籜抱虛心。俯瞰涓涓流，
仰聆蕭蕭吟。差池下煙日，嘲哲鳴山禽。諒無要津用，棲息有餘陰。
竹徑 李得裕
野竹自成徑，繞溪三裡餘。檀欒被層阜，蕭瑟映清渠。
日落見林靜，風行知谷虛。田家故人少，誰肯共焚魚。
新竹 元稹
新篁才解籜，寒色已青蔥。冉冉飄凝粉，蕭蕭漸引風。
扶疏多透日，寥落未成叢。惟有團團節，堅貞大小同。
新栽竹 白居易
佐邑意不適，閉門秋草生。何以娛野性，種竹百餘莖。
見此激上色，憶得山中情。有時公事暇，盡日繞欄行。
勿言根未固，勿言陰未成。已覺庭宇內，梢梢有餘清。
最愛返窗臥，秋風枝有聲。
酬人雨後玩竹 薛濤
南天春雨時，那鑑雪霜姿。眾類亦云茂，虛心寧自持。
多留晉賢醉，早伴舜妃悲。晚歲君能賞，蒼蒼盡節奇。
同郭參謀崔僕射淮南節度使廳前竹 劉長卿
昔種樑王苑，今移漢將壇。蒙籠低冕過，青翠捲簾看。
得地移根遠，經霜抱節難。開花成鳳實，嫩筍長漁竿。
靄靄軍容靜，蕭蕭郡宇寬。細音和角暮，疏影上門寒。
湘浦何年變，山陽幾處殘。不知軒屏側，歲晚對袁安。
洗然弟竹亭 孟浩然
吾與二三子，平生結交深。具懷鴻鵠志，苦有 鳥 鳥心。
逸氣假毫翰，清風在竹林。達是酒中趣，琴上偶然音。
葺夷陵幽居 李涉
負郭依山一徑深，萬竿如束翠沉沉。從來愛物多成癖，辛苦移家為竹林
苦篁調嘯引 李賀
誰說軒轅在時事，伶倫採竹二十四。伶倫採之自昆丘，軒轅詔遺中分作十二。
伶倫以之正音律，軒轅以之調元氣。當時黃帝上天時，二十三管鹹相隨。
唯留一管人間吹，無得不能得此管，此管沉埋虞舜祠。
玩友人庭竹 施肩吾
曾去旋州看種玉，那似君家滿庭竹。客來不用呼清風，此處掛冠涼自足。
新竹 韓愈
筍添南階竹，日日成清 。縹節已儲霜，黃苞猶掩翠。
出欄出五六，當戶羅三四。高標凌秋嚴，貞色奪春媚。
稀生巧補林，迸出疑爭地。縱橫乍依行，爛漫忽無次。
風枝未飄吹，露粉先含淚。何人可攜玩，清景空瞪視。
題劉秀才新竹 杜牧
數莖幽玉色，曉夕翠煙分。聲破寒窗夢，根穿綠蘚紋。
漸籠當檻日，欲礙入簾雲。不是山陰客，何人愛此君。
初食筍呈座中 李商隱
嫩籜香苞初出林，五陵論價重如金。皇都陸海應無數，忍剪凌雲一寸心。
題鄭長侍廳前竹 賈島
綠竹臨詩酒，嬋娟思不窮。亂枝低積雪，繁葉亞寒風。
蕭颯疑泉過，縈迴有徑同。侵庭根出土，隔壁筍成叢。
竦影紗窗外，清音室瑟中。捲簾終日看，欹枕幾秋同。
萬頃歌王子，千竿伴阮公。露光憐片片，雨澗愛濛濛。
解谷蠻湖北，湘川霸水東。何如軒檻側，蒼翠嫋長空。
官舍竹 王禹稱
誰種瀟瀟數百竿，伴吟偏稱作閒官。不隨夭豔爭春色，獨守孤貞待歲寒。
聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。明年縱便量移去，猶得今冬雪裡看。
庭竹 釋智圓
移去群花種此君，滿庭寒翠更無塵。暑天閒繞煩襟盡，猶有清風借四鄰。
詠金竹 蔣堂
百鎰先寒一徑深，潛疑造化鑄成林。貪夫或有憑欄者，不見修篁但見金。
竹 宋祁
修修梢出類，辭卑不肯叢。有節天容直，無心道與空。
紫竹 梅堯臣
西南產修竹，色異東筠綠。裁簫映檀脣，引枝宜鳳宿。
移從幾千裡，不改生幽谷。
種竹齋 司馬光
吾愛王子猷，借齋也種竹。一日不可無，瀟灑常在目。
雪霜徒自白，柯葉不改綠。殊勝石季倫，珊瑚滿金谷。
華藏院此君亭詠竹 王安石
一徑森然四座涼，殘陰餘韻去何長。人憐直節生來瘦，自許高材老更剛。
曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。煩君惜取根株在，欲乞伶倫學鳳凰。
金竹 呂陶
渠江有竹，其色深黃，里人目為金竹。
修竹已可愛，況復如**。天地與正色，霜雪堅比心。
雲芝生有節，慄玉種成林。回首渭川遠，山間繞翠陰。
竹軒 沈遼
古人愛修竹，瀟灑臨幽軒。勁節有高致，清聲無俗喧。
春日鬥瑣碎，秋風撼琅幹。誰知渭川富，千畝可懸冠。
詠竹 韋驤
此君堅直本天然，豈學妖花豔主軒，筠帶輕霜凝不落，幹搓圓玉碧無痕。
非春長自繁枝葉，有地終須大本根，誰為裁音薦清廟，定勝嘉木就犧樽。
詠竹 文同
竹、竹。森寒，潔綠。湘江邊，渭水曲。
帷幔翠錦，戈矛蒼玉。虛心異草木，勁節逾凡木。
化龍杖入仙陂，呼鳳律鳴神谷。月娥巾披淨冉冉，風女聲笙竽清肅肅。
林間飲酒碎影搖金，石上圍棋清陰覆局。屈大夫逐去徒悅椒蘭，陶先生歸但尋鬆菊。
若檀欒之操則無敵於君，圖瀟灑之姿亦莫賢於僕。
於潛僧綠筠軒 蘇軾
可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可醫。傍人笑此言，似高還似痴。
若對此君仍大嚼，世間那有揚州鶴。
惜竹詩並引 孔武仲
東齋有竹數竿，翠蔚可喜，其傍眾筍附生，漫益深茂，
最後出者，尤若奇特，無不應意，解籜未盡，
而為老兵手摺之，悲夫，以乾雲蔽日之勢，而摧於窗戶之下 ，以凌霜冒雪之姿，而失於俄頃之間，環步往來 ，悽愴良久，不能忘情，因寓之以詩。 老蘚牆陰夕照間，何人折我翠琅幹。即之綠葉隨塵化，猶有低枝帶露殘。
不放雲梢侵霰雪，因嗟世故足波瀾。故園未乏員當品，十頃繁陰六月寒。
書舍竹 蔡確
窗前翠竹三竿，蕭灑風吹滿院寒。常在眼前君莫厭，化成龍去見應難。
員當谷 蘇轍
誰言使君貧，已用谷量竹。盈谷萬萬竿，何曾一竿曲。
和師厚栽竹 黃庭堅
大隱在城市，此君真友生。根行辰日斫，筍要上番成。
龍化葛陂去，風吹阿閣鳴。草荒三徑斷，歲晚見交情。
新竹 惠洪
琅幹數本倚牆陰，新筍均條忽作林。昨日小軒添得境，卻煩佳月碎篩金。
種竹子題愛心亭 范成大
灑掃宣華舍此君，煙中月下綠生塵。他年上葉清風滿，莫忘今年借宅人
新竹 朱熹
春雷殷巖際，幽草齊發生。我種南窗竹，戢戢已抽萌。
坐獲幽林賞，端居無俗情。
云溪觀竹戲書二絕句 陸游
氣蓋冰霜勁有餘，江邊見此列仙癯。清寒直入人肌骨，一點塵埃住得無。
溪光竹色兩相宜，行到溪橋竹更奇。對此莫論無肉瘦，閉門可忍十年飢。
新竹 楊萬里
青士何年入大荒，羽儀禁者立如牆。錦繃半脫娟娟玉，粉節新塗拂拂霜。
帶雨小酣三日後，出牆忽喜一梢長。今年秋閏防多署，剩借先生格外涼。
移竹 辛棄疾
每因種樹悲年事，待看成陰是幾時。眼見子孫孫又子，不如栽竹繞園池。
種竹 劉克莊
借居未定先栽竹，為愛疏聲與薄陰。一日暫無能鄙吝，數竿雖少亦蕭森。
窗間對了添詩料，郭外移來費俸金。自笑明年何處在，虛簷風至且披襟。
龔平甫森玉軒 孟宗獻
古人借宅亦種竹，大似饕奇心未足。高齋聞有萬琅幹，坐對懷山飲秋綠。
官閒勝日無一事，樽酒不空仍有肉。他時剝啄叩君門，高枕矮床容我宿。
一字題示商君祥 李俊民
瀟灑能醫俗，檀欒看上番。我寧負此腹，忍使籜龍冤。
義師院叢竹 郭長倩
南軒移自處西壇，瘦玉亭亭十數竿。得法未應輸老柏，植根兼得近幽蘭。
雖無農豔包春色，自許貞心老歲寒。百草千花零落盡，請君來向此中看。
題崞縣郝子玉此君軒 毛瑞卿
桂林名姓一枝新，萬竹青青德有鄰。渭上風煙分別派，山陽詩酒屬閒人。
心期已到冰霜窟，眼界不知花柳塵。萱背從今看輝映，嫩香新粉四時春。
高竹臨水上 虞集
高竹臨水上，幽花在崖陰。以彼貞女姿，當此君子心。
春陽不自媚，久露忽已深。湘妃昔鼓瑟，悵望蒼悟岑。
寒竹篇 傅若金
寒竹依澗阿，石生何磊磊。滋息因厚地，生成籍元宰，
春陽散華景，枝葉被光彩。及茲芳歲闌，使我憂心每。
遽悲凜節變，但恐驚塵免。寒奧既宜異，遲暮復焉悔。
淇園蔭未息，解谷音憂在。君子夙相好，深懷邈雲海。
竹性諒糜遷，人心懼中改。願言卒封植，勿使傷樵採。
徐竹隱 王冕
過江修竹靜郊居，門外陰陰千畝餘。直節不移高士操，
息交那與俗人書？臥聽翠雨飛 瓴，笑 清風過綺疏。
卻掃紅塵喧境寂，歲寒分席待樵漁。
江上竹 王世熙
蕭蕭江上竹，依依遍山麓。晨霞屑明金，夕月擁寒玉。
梢梢綠鳳翼，葉葉青鸞足。深叢疑立壁，高節折垂 。
荒涼含雨露，歷亂同草木。不求筍煮羹，不求椽架屋。
條作長笛，吹我平調曲。
題筠軒友人詩卷 曹文晦
有竹無人負孤竹，有人無竹令人俗。二者如何可得兼，惟有君家青意足。
君家竹圍青玉城，君家有人冰雪清。幅巾相對弄明月，是人是竹俱忘形。
東鄰種桑富紈綺，西鄰種花蜂蝶聚。豈無紅袖引壺觴，那得詩人叩門戶。
詩人愛竹如愛賓，娟娟秀色詩爭新。君當開徑掃白雲，相逢不是塵埃人。
野竹 吳鎮
野竹野竹絕可愛，汁液扶疏有真態。生平素守遠荊榛，走壁懸崖穿石埭。
虛心抱節山之阿，清風白月聊婆娑。寒梢千尺將如何，渭川淇澳風煙多。
題顧處士竹逸亭 於立
徵君結屋玉山裡，個個修篁一尺圍。秋聲六月起蕭瑟，翠雨盡日生霏微。
仙人或送青精飯，道士時來白羽衣。青觴雅瑟在盤石，坐看白雲天際飛。
竹溪書室圖為黃克文題 蘇□
青溪溪上竹無數，愛竹移家竹林住。階前老竹鏗玉聲，秋夜讀書沾竹露。
書聲繞屋雜竹聲，竹色侵書助書趣。竹根個個長龍孫，竹上鸞鳳亦來聚。
有時攜琴信竹彈，兩袖清陰分竹翠。雲梢月斡竹弄影，杖竹尋詩過橋去。
平生信癖亦愛竹，不問主人造竹所。君不見一筇投陂忽變化，萬卷幡胸勝插架
七律·答友人
*** 2023年
九嶷山上白雲飛，帝子乘風下翠微。
斑竹一枝千滴淚，紅霞萬朵百年衣。
洞庭波湧連天雪，長島人歌動地詩。
我欲因之夢寥廓，芙蓉國裡盡朝暉。
如何與一年級的小朋友溝通，小學一年級的學生該怎麼和他們溝通
沒有公式的，你要了解孩子的學習 生活 愛好，再結合你要做的工作，見機行事啦。只好你是有心，小朋友是會喜歡你的。還有就是你要會玩，孩子會更愛你的。想必是從娛樂開始引導然後引發相關溝通話題 因為似懂事似不懂事，所以不耐心聽與說話，女孩就好了，會耐心的與其溝通 看書有你所要知道的 一年級學生模仿能力極強,...
送給一年級孩子的話語，一年級小朋友給自己的話有哪些？
一 激勵孩子積極向上 1 你將會成為了不起的人 激勵會在孩子身上產生神奇的效應。2 別怕，你肯定能行 鼓勵是孩子的最大的精神支柱！3 只要今天比昨天強就好 讚美孩子的每一點進步。4 有個女兒真好 父親要多多肯定和賞識兒女。5 你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的 鼓勵讓成績差的孩子樹立信心。6 ...
看圖寫話一年級，看圖寫話 一年級
第一節課的上課鈴打響了，同學們都趕緊坐到位置上去，焦急地等待著代課老師的到來。因為就在昨天，吳老師出差了。會是誰來代這節課呢?我的心裡也不由得冒出了一個小問號。這時，有幾個同學叫了起來 大家快下去，這節課上體育課 同學們聽了，歡呼雀躍地奔出了教室。現在讓大家自由活動 一等章老師下出這道命令後，我和同...